看圖寫話怎麼寫啦,這個看圖寫話怎麼寫完整

2021-03-03 20:35:23 字數 3629 閱讀 5498

1樓:變啦

看圖寫話是作文最初步的訓練,一二年級的看圖寫話是為三年級的作文打基礎的。也是培養孩子認知能力、形象思維能力、想象能力和表達能力的良好途徑。學校老師三令五審讓家長重視這個作業,可是如何輔導孩子寫好看圖寫話卻又是很多家長頭疼的問題。

首先要學會看圖 培養孩子的觀察力   看圖寫話第一步要從指導孩子如何看圖做起,看圖要掌握一個順序,可以從先上後下、或先左後由、或由遠到近、或從中間到四周的順序,讓孩子仔細觀察:圖上畫的是什麼?(什麼時間?

在哪兒?都有誰?),讓他對圖畫所包含的內容有一個總體的瞭解。

接著再讓他由整體到區域性觀察:圖上發生了什麼事?(幾個人物?

在做什麼事情?怎麼做的?),讓他找出圖畫所描述的重點,也是這幅圖所要寫的重點,也就是通常所說的「故事情節」。

再接著觀察細節:人物的年齡、性別、體貌特徵、衣服的顏色等等,還要觀察主人公的表情、動作等,從而可以推斷出人物的心裡活動。周圍環境的情況、天氣情況等也是所需注意的一個細節,可以具體的描述出事情是發生在何時、何地。

讓孩子充分發揮想象力 看圖寫話的畫面是一個個靜止的人或物,而且比較單調,我們在引導孩子仔細觀察畫面的同時,通過向孩子提問問題讓孩子充分發揮自己的想像力,讓畫面變得生動鮮活起來。比如:畫面上看到的是小猴子在吃香蕉。

家長可以問:「小猴子是怎麼搶到香蕉的?」孩子們就會通過假山上猴子不同的動作,想象猴子搶香蕉的場景,整個畫面立馬就豐富了起來。

這兒需要強調的是,孩子的想象力最豐富,並且也充滿了他這個年齡段的童趣,家長不要憑著自己的「經驗」和「常規」來糾正或是反駁孩子,這樣下去只會扼殺了孩子的想象力。

要學會說話   看完圖之後,讓孩子試著把剛才所觀察到的描述一遍。在說的過程中引導孩子有條理、有次序、清楚的表達,注意孩子用詞的準確性,注意孩子說話的連貫和完整性。家長可提供幾個和畫面相關的詞語或短語,讓孩子在說話的時候給運用到句子中去,一是可以鍛鍊孩子活用詞語,也可以讓文章變得更加生動。

要注意格式和標點符號 寫作時格式和標點符號是必須規範的一個重要因素,一定要讓孩子從開始就養成一個好習慣。對於一年級的孩子需要注意的是:標題寫在第一行中間、每個段落的第一行空兩格起第二行頂格寫、正確的使用(,。!

)等、標題符號佔一格、(,。!)不能出現在句首可寫在上行最後一個字的右下方。

注意書面整潔和錯別字  作文考試中書面和錯別字都是有扣分項的,良好的習慣都是從起步開始培養的。在書寫過程中不要胡亂塗改,如有寫錯可用橡皮擦乾淨後重新書寫,不要直接在原字(句)上塗改,使整體的書面看起來乾淨整潔。因一年級的孩子識字數量有限,家長要注意糾正孩子的錯別字,特別注意的是容易混淆的同音字。

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2樓:匿名使用者

回答看圖寫話可以分三步驟進行: 第一步:看看(看圖寫話的基礎) 1.

整體觀察.仔細觀察畫面,在總體上有個瞭解,看圖上畫的是哪個地方的景物,畫了哪些景物、人物,給你留下總的印象是什麼?2.

按照一定順序進行觀察.按從上到下、由遠及近的順序觀察事物,有利於培養孩子的觀察能力. 第二步:

想想 「想想」,一是指...

3樓:人總要放棄

放學了一群小朋友在玩著滑滑梯。這個滑滑梯長得可愛極了。是大象的樣子。

她有著長長的鼻子大大的腿,小朋友們挨個挨個兒的往上走。樂樂說。好可愛的滑滑梯呀,我們一定要多玩幾遍。

雙方回答說,當然啦我們一定要每個人都晚上一遍不過我們要一個一個往上去一定要記得一一個一個上去。要排隊的。這樣子才不會擁擠,然後讓每個人都有公平的那個可以參與這個遊戲。

或許我們最幸福的事情就不過在此了吧。我們甚至大象長長的鼻子往下滑。迎著風聲。

我們笑的很開心。果然獨樂樂不如眾樂樂和大家一起玩才是真正的開心呢。

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4樓:武府小道

下課了,小明感到很傷心,就撲在桌子上「哇哇」大哭。小剛問:「小明,你怎麼啦?

」小明說:「我被別人打痛了。」小蘭和小紅過來了,然後他們你一言我一語的安慰小明別哭了。

過了一會兒,小明終於停止了哭聲。

5樓:謬醉柳詹思

媽媽拖著疲憊的身軀,為了我們的家,每天忙得腳不沾地,我覺得我該為媽媽做些什麼。這一天如往常一樣,但是我為它填上了不尋常的色彩。我鼓起勇氣,把媽媽扶到沙發上,端來溫水,遞給疲勞疑惑的媽媽,甜甜的一笑。

媽媽也笑了,說:「我真是沒白養你呀!」

6樓:用琴音卑倚

春天,小明和小紅一起去遊玩。

春天的景色真美呀!柳樹姑娘正跳著那輕盈的舞蹈,一隻只可愛的小鳥在一邊唱歌,一邊飛翔一年級語文看圖寫話範文:春天來了一年級語文看圖寫話範文:

春天來了。草地上的青草綠油油的,一朵朵五彩繽紛的花兒小姐們忙得很呢,有的在打扮自己,有的正看著自己美麗的面孔,有的……

草地上,小紅和小明每人臉上都高高興興的,小明在吹著動聽悅耳的笛子,小紅拿著一本課外書,臉上笑得像朵花。他們騎著的兩頭水牛在悠閒地吃草,好像背上沒馱孩子一樣!春天到了!

7樓:曠運晟塗溶

今天媽媽下午下班回到家裡,薇薇急忙從鞋櫃拿出拖鞋讓媽媽換上,端來了一杯熱水。薇薇連忙對媽媽說

,媽媽,您辛苦啦!

8樓:匿名使用者

看圖說話寫話的方法:「看仔細,想明白,說清楚,寫完整。」

寫作格式:每小節開頭空兩格

學會正確運用標點符號

順口溜:1.一看環境和人物, 二看動作和表情。

2. 一絲一毫看得準, 融入生活來想像。

3.原因經過加結果, 事情過程才完成。

4.口頭說通莫忘記, 時間地點要說清。

5.心理想法和語言, 二者一樣不能丟。

要點:1、時間(根據圖意為圖選一個合理的時間)2、景物(如果圖上有景物:按從上到下;從遠到近觀察)3、誰在什麼地方幹什麼?(這是看圖寫話中最重要的一點)誰(人):穿的、樣子

(1)他是怎麼做的?

他會做些什麼?

他會說些什麼?

他會想些什麼?

(2)他做得怎麼樣?心情如何?

9樓:姓從蓉祕素

《我給媽媽倒茶》今天,晚上,加班的媽媽拖著疲倦的身體回來了。只見媽媽說:好累啊。

一邊坐在沙發上,我見了,心想:媽媽一天到晚去工作,今天,我給媽媽去倒茶。於是有了這個決定,我便拿起茶杯和茶葉去倒茶,倒好了我拿起茶杯對媽媽說:

「媽媽,今天我給您倒茶。〃媽媽誇我長大了我真高興啊。

10樓:鹹映天晉麗

「咚咚咚」媽媽回來了回來了,麗麗趕快給媽媽開了門,只見媽媽拖著疲勞的身軀見了家裡,麗麗麻利的給媽媽拿了拖鞋,讓媽媽坐在沙發上,她去給媽媽端了一杯水,媽媽直夸麗麗是個孝順的孩子,麗麗高興的笑了。

11樓:迷戀採訪

1、時間(根據圖意為圖選一個合理的時間)

2、景物(如果圖上有景物:按從上到下;從遠到近觀察)3、誰在什麼地方幹什麼?(這是看圖寫話中最重要的一點)誰(人):穿的、樣子

(1)他是怎麼做的?

他會做些什麼?

他會說些什麼?

他會想些什麼?

(2)他做得怎麼樣?心情如何?

我只能告訴你這些啦!怎麼寫就靠你自己嘍!(*^__^*) 嘻嘻

這個看圖寫話怎麼寫,這個看圖寫話要怎麼寫?

有篇文章介 bai紹得很詳 du細的,你有時間可以看zhi看 話 看圖寫話 具體dao到這篇,回自然寫明時間地答點和人物及主要事件及感想就可以了。大意就是在春天,小猴子和老牛互幫互助過河及蒐集食物的故事。比如說,老牛可以過河,小猴子會爬樹,在他們的合作下,過了河摘到了樹上的果實,一起分享,最後開開心...

這個看圖寫話怎麼寫,這個看圖寫話怎麼寫完整

你這個圖我打bai開以後一片du漆黑,不知道是 本身zhi 有問題還是dao我的網路有問題版,我覺得以應權該是你的 有問題,因為我開啟其他的 都是正常的。既然我看不到你的圖,所以也就沒法看圖寫話了。看圖寫話主要是要發揮想象力。我圖都沒看到,不也寫了這麼一段了嗎?這個看圖寫話怎麼寫?種月亮.月亮!萬物...

看圖寫話,怎麼寫,看圖寫話怎麼寫?

進入抄大門,我就看見一大片紅色的鬱金bai香 再往前望去,du是一大片黃色zhi的鬱金香。它們有dao的垂著頭,像個害羞的小姑娘 有的昂首挺胸,像個驕傲的小公主 還有些長大比其它鬱金香高的,便像一個媽媽一樣,低頭撫摸著它的孩子。微風一吹,淡淡的花香伴隨著微風的清涼使人神清氣爽 看圖寫話怎麼寫 今天早...