1樓：匿名使用者
考試中bai,古詩詞和文
言文du主要考察默寫zhi、鑑賞分析和文言文dao翻譯.所以就從這幾方面內入手.重點名句要認容真背.
古詩詞中的常用意象、主要詩人的表達風格、古詩詞中的常用表現方式（用典、託物言志等）要了解.文言文主要看你實詞和虛詞的積累了
2樓：隨遇爾檸
都背下來最有用，如果背不下來就背最常考的
如何才能使古詩文複習達到高效
3樓：匿名使用者
比如複習蘇教版初中八年級上冊五篇文言文.我將這五篇文章重新整合分成三類：人物類（《晏子使楚》《人琴俱亡》）；遊記類（《小石潭記》《記承天寺夜遊》）；說理類（《治水必躬親》）.
第一,教師與學生採取縱向聯絡的方法,學生先自主複習五篇文言文的知識要點,然後師生互動提問其重點.如：相關的文學常識、課下的重點註解、課文的再翻譯、課後重點習題等.
第二,教師採取橫向梳理的方法,總結歸納三類文章的知識重點,搭建知識框架,編織知識網路,理清知識脈絡,然後按類落實,備好學生用的複習學案.
歸納梳理時,教師可參照《中考說明》和中考文言文命題方向,按題型把知識重點整合彙編在一起.常見題型有：①作家作品等文學常識；②文言詞語注音；③課文背誦默寫；④重點文言詞語解釋（包括常用重點文言詞語、一詞多義詞語積累、詞類活用等）；⑤重點句子翻譯；⑥理解文章內容（包括段意層意概括、中心思想把握等）.
如複習《小石潭記》《記承天寺夜遊》這兩篇文章,課前教師整理知識重點並印發複習學案,要求學生先完成第一部分——課前複習.
1.背誦課文,識記文學常識及課文句意.
2.摘錄生字詞,並注音.
3.列出重點詞語,並解釋（不少於20個）.
4.知識歸類.
①通假字；②詞類活用（「西」「下」「空」「鬥」「蛇」「犬牙」等）；
③一詞多義（「可」「環」「清」「以」等）.
5.列出自己認為難以理解的句子加以翻譯.
6.課文內容理解.
《小石潭記》——
《記承天寺夜遊》——
①文章「記」的要素是：時間地點 人物 事件 ；
7.在複習過程中遇到的難題或新的發現.
1、2、3、5、7題沒有具體的題目,學生可以根據自己的實際情況整理複習,真正成為學習的主人；4、6題教師幫助梳理要點,重點明確,能夠明顯地提高學生複習的效率.
第三,在梳理完要點,學生課前完成複習題的基礎上,教師課上檢查其完成的情況,並對重點內容和學生的疑難作進一步的分析,幫助學生解決重點、難點和疑點,從而使學生全面、準確地掌握教材內容,加深理解,增強複習效果.
如《小石潭記》《記承天寺夜遊》複習學案,在完成課前複習題,梳理落實知識點的基礎上,教師可結合學案讓學生在課堂上完成第二部分——課堂活動.
活動一：根據自主學習的情況,交流課前複習中的疑難問題或新的發現.
活動二：合作**.
1.王國維說「一切景語皆情語」.面對小石潭如此優美的景色,柳宗元卻是「悄愴幽邃」.請結合寫作背景,說一說你的理解.（可以從文中找出相應的語句）
課堂活動一使師生在課堂互動中既解決了疑難,思維又碰撞出新的火花；課堂活動二設計的兩題能幫助學生複習文章的重點和難點,也使教師真正成為課堂的引導者.
第五,在知識梳理,整合,落實之後,需要通過測試來驗收復習的效果.測試時要注重一題多變,做到舉一反三.還要結合中考典型題,使學生在練習中不斷受到啟發,在練習中進一步形成知識建構的系統性,將所學知識靈活運用,從而不斷提高思維能力.
測試結束後,教師應及時進行反饋和評價,並引導學生及時改錯,查缺補漏,鞏固複習的成果.
其他的文言文複習,也可以用這樣的方法進行梳理歸類,這樣既節約了時間,又提高了複習的效率.
不管選用怎樣的複習方法,都要做到複習有計劃,有重點,有層次,才能取得較為理想的效果.在整個複習過程中,教師要教給學生一種思維的方法、一種解決問題的基本思路,使學生在潛移默化中找到學習某一種課型的規律與途徑；注重對學生學習自主性的激發,注重對學生探索、體驗能力的培養,注重學生思維的深層發展,使學生在歸納總結中不斷提高能力,複習的效果自然會事半功倍.（作者單位：
江蘇如東縣掘港天一學校）
4樓：浪歸故里
平時要回背，讀古文輯
古詩詞~古文怎樣才能記得比較牢呢？
5樓：睡蓮娃娃
我們老師說要多讀,多朗誦,多背.
有了語感就會變的容易.還有就是多看文言文的**,看多了,很多字詞意思就記的很牢了.這就是一個積累的過程。
一分耕耘,一分收穫!
祝願你好運!
6樓：魔百合
語文試卷上很容易考那些比較經典的古詩文句子，所以複習的時候不用一整篇古文都去通背，而是挑重點的去記，其餘段落，琅琅上口，給出上句能連上下句就可以了。另外，考試時如果一時想不起來，就先放一放，等你寫作文或者作閱讀時，再看古文填空，說不定就突然記起來了。
7樓：百度使用者
我記得我們老師說過一個古人他背書的時候是默寫下來，然後燒了那紙再背，又燒又背……如是重複7次，所以他的書房叫七錄齋。
事實證明背書後在週期性默寫是非常有用的，你可以試試每天默寫幾首詩，不會浪費你很多時間的，但會有成效的！！
8樓：匿名使用者
理解，還要有一定的知識積累，特別注意虛詞。古詩要注意韻，古詞要注意境。
另外不要擔心，因為我認為這六七分其實是送分的。
可以把要背誦的寫在一起，睡前看一遍，醒來看一下。肯定沒問題。
另外有些也許是範圍沒有的考出來，就是看你的功底了。
9樓：命運的摩天輪
有了語感就會變的容易記
挑重點的去記
10樓：匿名使用者
只要用心去體會這片古詩的含義讓這首古詩牢牢的記在腦子裡多看些好詩考試的6 7分就不會丟
11樓：匿名使用者
1，反覆多讀
2，理解
古詩最好背
古詩如何複習，古詩複習方法
1 背誦！古詩詞考試中經常的默寫。因此，背誦是相當關鍵的一環節。利用課餘時間，或者早上上常或者傍晚回家的時間段進行背誦，相當有效果。2 默寫！古詩詞背誦出來後，並不是就完成了。還要進行默寫，這一環節是防止寫錯別字。因為，在考試中，如果是古詩詞的默寫題，錯一個字，就得不了分了。3 句子分析。每一首古詩...
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