以快樂的什麼節為題寫作文,以快樂的什麼節為題寫一篇作文300字

2021-04-26 11:27:58 字數 3739 閱讀 3674

1樓:柒月黑瞳

快樂的中秋節

又到了一年一度的中秋節了,晚上吃了月餅,我們一家人準備出門去看看花展。

遠遠望去,公園裡面就好像是天上的星星落入了凡間似的。走近一看,原來是那五彩繽紛的燈籠:掛在側門口最顯眼的是那個具有中國色彩的中國結大燈籠;各種各樣的「水果」和「動物」們都紛紛爬上了通道兩邊的牆上了,正好奇地對著**的人們一眨眼一眨眼的。

公園那邊展示的更是今年人氣最旺的「火箭」,看它的樣子就好像是準備要真的一飛沖天的樣子!5個「大熊貓」也是非常憨厚可掬,6只活躍的「米老鼠」也來趁熱鬧,它們正在舉行著風帆比賽呢!就連「嫦娥」姐姐也帶著玉兔,從「廣寒宮」偷偷地逃了下來,提著燈籠迎接著來來往往的遊客們。

文化公園裡面的燈籠,每個都是栩栩如生、惟妙惟俏,形象逼真。

晴朗的夜空星星眨著眼睛,月亮姑娘露出了圓圓的笑臉,彷彿也被這迷人的夜景吸引住了,多美的中秋夜啊!

以「快樂著你的快樂」為題寫一篇作文700字

2樓:難討兒

《快樂著你的快樂》

在你生日來臨之際,很想買件禮物送給你。

可又不知道送你什麼好,於是,就把我的想法告訴了你,如果有你喜歡的,在這個特殊的日子裡,我是一定得抽時間為你買,在你聽了我的話之後,你說我的嘴巴越來越甜了。要知道,在你心中,也許並不是要我買多少名貴的東西,而在於夫妻之間的一分默契和心靈相通,有些是金錢買不到的,需要我們在生活一起努力才能獲得。第二天就是你的生日,你讓我去幫你出差;說真的,開始,我也是不願意去的,因為在頭一天,就和朋友約好了外出釣魚的事,再加上今年的工

早上,還沒有到上班時間,我得先給昨天約好釣魚的同事打一個**,以免別人等我,爾後,你又提議陪你一起去出差,為單位購買專門用於**的液體。其實,就是你不去,我答應了你的事,也會辦好。這時候的出差,倒成了我們出差的幌子了,為你買一件如意的生日禮品成了我心裡的頭等大事。

到了下午四點多鐘,經過你貨比三家中,終於在化妝櫃檯上選中了幾瓶化妝品,算是不虛此行。緊接著,我們又去看了金銀手飾櫃檯,各種飾物琳琅滿目,讓人看了目不暇接,**、白金作的耳環和戒指、項鍊你都用了,唯一差的就是手鍊了,也是你比較喜歡的手飾之一吧,由於我的反對,你才遲遲未帶在手上!

在我的印象中,經常聽單位的同事說,她們帶在手上的手鍊就掉了幾條。而且就在今年七夕情人節這天,我們那時還在貴州旅遊,也給你買了一條手鍊,在當時,店裡就剩最後兩條,那時有人爭著買禮品哦,可我還是買到了,而且還是購買者之一,送給你後,你帶了不到一週,在跳舞時候就掉了,那可是一款時尚的手鍊,白色的閃光下盡顯華貴,當時旅行團的人看了,沒有一個人不說漂亮的,遺憾的是現在成了別人手上的寶貝。

但是,明天就是你的生日,我還是改變了初衷,給你買了一款白金的手鍊送給你,希望你能喜歡,同時,也祝你生日快樂!

《快樂的課堂》為主題寫一篇作文最多300字

3樓:獨酌酌酌

快樂課堂

我的書桌上放著一支綠色的油筆,筆桿上有一叢綠色的小羽毛,上面有一個小「摩爾」拿著冰棒,嘴裡笑得開心極了,真可愛。看到這支筆,我不由得想起那次快樂課堂。

那天,我去外語學校學英語。tracy老師為了提高我們的情緒,活躍氣氛,就玩起了「心口不一」的遊戲。這個遊戲的規則是:

選幾個同學圍成一圈,老師站在中間,拿著一個嘰嘰錘。怎麼玩呢?如果老師萬一點到你,你的手伸長出的是二,但是你的嘴裡說的可不能是二,否則,嘰嘰錘就會和你親密接觸,被嘰嘰錘打到的人就要**。

最後臺上剩下的兩個人便是勝利者。

遊戲開始了,激動、緊張還有高興的氣氛瀰漫到了整個教室裡。我、尹藝霏、劉一琳、楊東琳、丁子瑞、孫翔宇、宋吉雯一起參加這個遊戲。我們大家都萬分激動。

老師剛一說「開始」,就忽地點到丁子瑞。只聽她說「二」,但是她手伸的也是二,就這樣,她成了嘰嘰錘的第一個犧牲品。一個、又一個人被嘰嘰錘給擊中了。

一會兒,從七個人變成了四個人。老師高興地大喊:「哈哈,看我捉了這麼多呀!

到那邊等著吧,看我捉到了多少小肥豬!」人越來越少了,我們四人都屏住了呼吸,心裡緊張極了。這時,只聽孫翔宇說到:

「三!」可惜的是他伸出了三根手指,就這樣也被刷了下去。只剩下三個人了。

這時我想,人越來越少了,怎樣才能保證不被刷**去呢?我忽然想到了一個竅門——我可以提前想好數,比劃好手指,老師一點我,我伸手就答,就不會慌手慌腳的了。我一局一局地贏了。

可能別人也找到了這個竅門,我們三個人一直在臺上站著。老師見此情景,不免有些著急了,說:「我就不相信,你們三個不會被刷下來。

」不知道怎麼回事,尹藝霏忽然出了一個小差錯。她說到了九,可是手上沒有反應過來,伸出的也是九,就這樣被刷下去了。終於,臺上只剩下我和宋吉雯兩個人,我激動極了,太棒了,我贏了!

我真想讓你們也來加入我們的快樂課堂!

以《快樂的春節》為題寫一篇作文(不少於300字)

幫助 別人 快樂的為題寫一篇作文300字左右

4樓:微雨去塵

人們常常在讚頌許多品質:堅強、樂觀向上、捨己為人……可我們好象忽略了「幫助

」。在我8歲以前,一直以為接受才是最快樂的,但三年前的一件事令我改變了這種想法。

那是一個陽光明媚的下午,我和媽媽去公園散步。那些種在小路旁的鮮花十分動人,恍若一個個神妃仙子。小路的盡頭有一位乞丐,看上去已經七旬了,他那無助的眼神引來了許多人,可就是沒有人施捨給他一點錢。

我被他身上散發的一股酸臭味嗆得直咳嗽,剛想離開,卻被媽媽的手拉住,示意我不要走。我納悶極了,心想:「媽媽究竟想幹什麼?

」媽媽似乎從我疑惑的表情猜到我的心思。她湊到我的耳邊,細聲說:「投個硬逼給這位老爺爺。

」接著遞給我一個一元硬幣。起初我並不想施捨給這個所謂的「爺爺」一個硬幣,但是在媽媽的再三要求下,我勉勉強強地往地上放了那枚一元硬逼。老爺爺那暗淡無光的眼睛突然有了一絲希望。

「謝謝你,小朋友,你真是一個善良的好孩子。」我頓時心花怒放,第一次體驗了給予他人的快樂感。我離開了那個地方,彷彿看見花兒比往日開得更加燦爛,它們個個都在對著我笑呢!

也許幫助不會帶給你什麼物質上的財富,可它帶給你的精神財富遠比你付出的多得多,向我們揭示了一個道理:幫助是快樂的。

5樓:匿名使用者

愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻出愛的人快樂,得到愛的人歡笑。可使家庭美滿,使社會安定,使世界和平。關心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻出來,給社會,給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。

記得是我在四年級的時候,老師在上課的時候對我們說:「在生活中,要幫助別人,自己就覺得很溫暖,很快樂。」我始終無法理解老師這句話的真正的含義。前些天

的一個晚上,我自己走在回家的路上。突然,聽見身後「啪」的一聲,我回頭一看,原來是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多歲,正趴在地上,仔仔細細地摸著什

麼。這時,在我的腦海中突然閃出兩個念頭:一是去幫助老奶奶;二是不去幫她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一個念頭戰勝了後者,我走了過去,發現老奶奶

在地上找她的眼鏡。可能是由於天色較晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直沒發現就在旁邊的眼鏡,我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動地連連說「謝

謝!謝謝!」「人歲數大了,太沒用了。」。經過交談才知道,老奶奶的眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物,非常貴重,這時我不由得感到自己做了一件了不起的

事,心裡暖烘烘的,覺得很快樂。

社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫

暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一隻溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那麼為什麼我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻自己的愛心,一人是人,二人

為從,三人成眾,戰勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?是呀,讓我們獻出愛心,收穫快樂吧!

以假期使我快樂為題寫作文,以假期使我快樂為題寫一篇作文,600字

你可以寫一下你去哪兒玩了,和誰做了些什麼事了,譬如,游泳了,去旅遊了,專去鄉下了等等,你屬 開頭可以這樣寫 歡樂的時光總是過得特別快,馬上就要開學了,這倆個月發生的事兒總是令人記憶深刻。接下來就開始寫事情,寫完之後就引申一點重要的東西,比如說去游泳你淹水了,別人救了你,你很感動,覺得社會很溫暖等等 ...

以《傳遞》為題寫作文以上,以《傳遞》為題寫作文600字以上

傳遞正能量 縱觀古今,多少人物盡付歷史洪流,枯骨遺野名不經傳者不勝列舉,唯有身懷正能量者方能名留千古,世人謂之風流人物。人需要正能量,由此方能修身齊家治天下,才能有所建樹,不致荒廢一生。正能量是人身居困境不滅的理想。郭沫若評價蒲松齡為 寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分 連年科舉不中的蒲松齡選擇邊在...

以握手為題寫作文求解,以握手為題寫作文 800字求解

我愛你,願為你摘星取月,看花紅柳綠,求得你以身相許,是我生命最大奇蹟。承諾再多還是距離,付出實際才是真理,此生為你堅定不移,親愛的,我愛你。以握手為題目的作文 以握手為題寫作文 急!急!急!以握手為話題的作文600字 以 握手 為話題,作文 600字 以握手為話題寫一篇作文 夜,凝脂般地沉重著。推門...