1樓：咖啡取願瓶
火災演練。為了認真落實我校火災事故的防範措施，增強同學們的消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保學校財產安全，穩定學校教學、工作秩序。加強我校火災安全事故的應急工作，讓全校師生懂得基本消防知識和自救技能，在薛城區消防支隊的帶領下組織了一次消防演習。
那「逃生」的一幕幕景象，現在還在我的眼前浮現：一早，只聽「嗚—」「嗚—」的警報聲，同學們趕緊拿起溼毛巾捂著嘴、彎著腰、靠著牆快速衝下去，我們到達操場時，老師清點人數；我環顧四周，只見操場上人山人海，人頭顫動。到最後，每一個班都逃離了「火災現場」。
但由於大家都是第一次火災演習，有嘻嘻笑的，有蹦蹦跳的；亂七八糟的 ，如果這真是一場火災，還這樣蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈，那後果將不堪設想。所以校長讓我們重來一次。同學們回到教室，等待著警報的再次響起。
過了2至 3分鐘，警報又一次響起。 「嗚—」「嗚—」我們趕緊又拿起了溼毛巾和原來一樣再一次向操場跑去。這一次，全校師生秩序盡然，沒有掉隊的，沒有亂哄哄的，可以說是「大獲全勝」！
通過這次的消防演習，我們感受到科技的發展是迅速的，它已彙集到社會的各個行業。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現在針對不同的火情，採取不同的滅火**，使受災狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的體驗。
大家認為這次演習是對我們的消防知識積累了一定的經驗。
可能不夠）
作文：家庭火災逃生方案 600字 要方法
2樓：林鎔鑫
**部位在自家之外。用手先試一下門把手及門是否灼熱。如果不覺得熱，可用身體和腳抵住房門，小心地將門開一條縫，觀察門外火情。
若煙霧瀰漫，熱氣由門縫逼進灼熱難耐或用手伸到門外上方感到熱氣逼人，應立即關閉房門，向房門潑水，並用溼棉被、毛巾等物品封住房門，以暫阻火勢蔓延進家。若煙霧不大，門外上方熱度可以忍受，可用溼毛巾捂住口鼻，必要時把全身用水淋溼或披一條溼棉被，採用低頭彎腰的辦法開啟房門逃生。如果火將門封住，無法由房門逃生，只有依靠外窗和陽臺。
若樓層不高，可利用床單、窗簾、衣服等物品連線成救生繩捆於窗框、暖氣管等物體上，沿繩下滑逃生；也可利用水漏管道下滑逃生。居住在二樓的居民在萬不得已的情況下，可將床墊、棉被、沙發墊等緩衝物扔到窗下，再跳樓逃生。跳的時候應採取用手攀窗臺或陽臺外沿，身體垂直向下的姿態跳下。
如果居住的樓層很高，用盡家中之物也無法擁有足夠長度的救生繩，應不時地向房門潑水爭取時間，到陽臺或視窗持醒目之物揮動、呼喊或利用現有長度的救生繩下滑到其它樓層暫避。
如果火不但封了門，窗外也是一片火海時，應將門窗全部關閉，用溼棉被、毛巾、衣物等封堵門窗，同時採取打**、敲打臉盆、向窗外拋東西等手段吸引外部人員注意，以便獲救。
逃離途中切記不可使用電梯。因為火災中線路常被燒壞，會使你被困電梯中無法逃生。
火災逃生演練作文
3樓：我們一起2到老
火災脫險逃生應緊急採取的措施有：
1、沉著冷靜：根據火勢實情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災倖存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結果。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發現門、牆發熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸溼的棉被等堵封，並不斷澆水，同時用折成8層的溼毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到溼毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。
另外，應低首俯身，貼近地面，設法離**場，以避開處於空氣上方的毒煙。
3、設法脫離險境：底層的居民自然應奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸溼了的毯子、非塑制的雨衣等，快速衝下樓梯。
若樓道被大火封住而無法通過，可順牆排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。
4、儘快顯示求救訊號：發生火災，呼叫往往不易被發現，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機。
4樓：1353411546偶
還是自己寫 ，比較好。
5樓：匿名使用者
生存，看抄似兩個普通的詞語，卻蘊含襲了無數深刻的bai含義。du
學會生存，現在許多父zhi母只顧溺愛dao孩子們，卻使孩子們養成「衣來伸手，飯來張口」的不良習慣，所以在現實生活中，幼小的我們也要學會生存。
在防火災演練時，我的心情十分激動，在這之前老師給我們講述了幾個預防知識，要是我們教室裡突然著火了，那這些知識該多麼重要啊！在發火演練的時候，我跑了下去，可是一二年級的同學跑得太慢了，我就只好等一會找機會穿過去。終於，我來到了操場上。
6樓：賭金
今天，我們學校舉了一次火災逃生演習，那「逃生」的一幕幕景象，現在還在我的眼。
前浮現……一早，內只聽「嗚—」「嗚—」我們趕緊拿。
起溼毛巾捂著嘴、彎著腰、靠著牆快速下去，我們到達操場時，老師清點人數，每一個班。
級沒有人掉隊，沒有人沒有逃出火災現場。
我們成功逃離了「火災現場」，可是呢六（5）班還有兩人在教室裡，如果這真是火災，那容。
麼情況將非常危急，所以校長讓我們再來一。
次逃離「火場」。
我們回到教室，等待著警報的再次響起。
過了2一3分鐘，警報又一次響起；「嗚—」
嗚—」我們趕緊又拿起了溼毛巾和原來一。
樣再一次向操場跑去，雖然這次全校無一人。
在教室裡，可是我看到了有些人蹦蹦跳跳、
嘻嘻哈哈地玩著下來的，這是不對的。如果。
這真是一場火災，還這樣蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈，那後果將不堪設想。所以，我們要時時刻刻繃緊安全這根弦，絕不能鬆懈。
這次火災逃生演習讓我知道了：安全這根弦人人都要時刻緊繃，因為有些災難是讓人防不勝防的，所以我們要時刻記住「安全」！
家庭火災逃生演練作文
7樓：柏納樸靜楓
每年，每月，甚至每天，都有不同程度的火災發生，在損失我們財產的同時，也威脅著我們的人身安全，它像一隻巨大的吸血鬼，吞噬著我們的一切，而為了防止這種災難的發生，首先應消除火災隱患，但有時是意外發生，就需要我們具備有逃生自救能力。
為響應杜絕火災，熟悉火災中的自救情況，今天，我們在家裡舉行了一次小小的家庭火災演練。
我畫了一張家裡的平面地圖，在門的地方畫了一個小小的「十」字，表示那裡是逃生出口，在窗戶，陽臺的地方畫上紅色的叉叉，表示當火災發生時不能因著急而從這些地方逃走，生命是最重要的；在每個房間，我都畫了兩條通往門的逃生通道，一條是通過房門的，但如果房門被大火，濃煙堵住時，就可以從窗戶通往陽臺到大門逃出。
畫好這份地圖，我拿給爸爸媽媽（家庭成員）看，讓他們瞭解了家裡的主要逃生通道。
我和爸爸媽媽確定好就以樓下的___某地）為會合點，在那裡見面。這樣，我們計劃好了逃生方法。
鬧鐘的聲音響起，好像就是那隻大大的吸血鬼來了，我的心絃繃緊了。我先把房門關上，拿起被子堵住門縫，然後拿枕巾，從書桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，開啟窗戶從原先設定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時，我看見爸爸媽媽，他們同我一樣，用毛巾捂住口鼻，爸爸為我和媽媽讓開了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓，到___會和地點）等爸爸媽媽，等了一會兒，媽媽到了，接著是爸爸。
我們見了面，拿開一直捂著口鼻的毛巾，對視著笑了，互相擊掌表示演練成功。
通過這次演練，我知道了做好火災逃生的預備工作是多麼重要。天災無情，生命是最重要的，而這次練習，鞏固了我和家人的防火意識，也鍛鍊了我的逃生技能。
這次演練，讓我受益匪淺。
8樓：長魚尋琴
這個一點也不好，太長了就不能短一點嗎，這個寫的呀，真是的，就不能短一點啊。
家庭火災排查心得500字 5
9樓：匿名使用者
1、 查家庭應該配備的必要滅火器材、逃生工具、預警預防器材是否落實！最基本的有五樣裝備【（高效滅火器、滅火毯）、（逃生繩器、防煙面具）、無線煙感、燃氣報警器、強光手電】。有全會用。
自救自護是基礎保障。態度決定一切。
2、 查電氣線路、空開、開關、插座（品牌質量、負荷、安裝位置、阻燃性、老化、絕緣性、檢測）。
3、 查家用電器（品牌質量、位置、使用方法、清潔度、潮溼、壽命）
4、 常查用火用氣（閥門、連線口、排風、人守、檢測）。
5、 常查生活習慣（吸菸、可充電池、蚊香、蠟燭、火機、煙花、孩子、父母、安教）。
6、 查自制逃生應急預案，逃生圖， 並演練實踐。（具體化、細節化、時間化，平常化）。
7、 查車輛。
有哪些火災常識，家庭火災預防常識有哪些？
火災分幾類，你都知道有哪些種類麼 火災的處理辦法有哪些？星知計劃 家庭火災預防常識有哪些？火災常識有啥？火災的處理辦法有哪些？星知計劃 一 發生火災後是先報警還是先滅火？一般情況下，發生火災後，報警和救火應同時進行，因為救火是分秒必爭的事情，早一分鐘報警，消防車早一分鐘到，就能把火災撲滅在初期階段，...
火災會造成怎樣的人身傷害，火災對社會 對家庭 對人身帶來什麼危害？
提 災，人們常用 燒死燒傷 多少來統計火災 人數。其實火災對受害者的危害是綜合性的。火災現場對人的危害有四種，即缺氧 高溫 毒性氣體 煙塵。一 缺氧 人們正常呼吸時空氣中的氧氣佔21 左右 體積比 在這種情況下，人們的思維敏捷，判斷準確，身體各個部位不會出現不良反應。由於火場上可燃物燃燒消耗氧氣，同...
如果家庭發生火災你應該怎樣自救逃生寫出或畫出家庭逃生路線
這是個很實用的問題 逃生圖不用了吧 自己家的通道一清二楚 難道還要看著圖走第一點 保持冷靜 第二點 通知屋裡其它人 叫他們保持冷靜 第三點 觀察思考所有出口是否被封住 能否衝出去第四點 找到有水源的地方 不要搶 找大的容器裝水 可能馬上就會斷水 第五點 沒有容身之地等待救援的話 只能一搏 衝出去 跳...