1樓：林昊蒼之圖
文科：語數外政史地。
理科：語數外化物生。
讀文科理科都一樣，主要還是看自己的能力。讀文科輕鬆一點，時間多一點。讀理科比較辛苦，整天做題。
2樓：讓她一個人呆會
理科比文科好就業。理科的優勢是選擇面廣，學習的東西也比較專業，就業的時候方向比較明確，競爭也比較少，理科就業機會比較多。理科多是工科的，從事的是類似於工程類的工作，而社會中公務員大多都是文科生。
其實很多都是在工作中邊工作邊學習的，所以在人生的這一個選擇階段選擇自己擅長的，不僅增添信心還能讓你考取更加好的大學，有個開闊的眼界。文科可以有一些管理，社會科學，金融，設計等工作，理科比較多，測繪，科研，研發，設計等。如果文理成績差不多的話，推薦選理，高考錄取比例更高，專業更多，工作也更好找。
當然，現在文理科的成績才是選科最重要的依據。不管文科理科，都對應很多專業，都有好專業，也都有相對不太好找工作的專業，比如文科中的歷史哲學、理科中的地質考古等，直接把文理科拿來比較毫無意義。但是總體來講，理科更有前途，理科比文科的選擇面更廣。
學文科還是學理科能考上較好的大學，這是最關鍵的。只要上了大學，你在做選擇專業的時候就有文理分別了，其實除了少數專業性較強的學科，其他文理分的也不上很清楚。
文科和理科，哪個更好就業？
3樓：霓虹說教育
理科會更好就業，因為文科生會面臨專業選擇的問題，而理科生會在工作初期具有非常大的優勢。
對於文科和理科畢業的學生來說，因為很多文科生本身並沒有專業對口的工作，這就意味著文科生相較理科生會更難找工作。在就業競爭進一步加劇的情況之下，讀理科其實是一個明智的選擇。這樣說也並不是為了強調文科生不好，學習文科可以讓我們進一步瞭解社科和人文知識，同時也可以讓我們用更為巨集觀的視角來了解這個世界，但文科生確實在找工作方面比較吃虧。
一、文科生就業相對比較困難。
對於多數文科生來說，對文科生本身所學習的專業屬於巨集觀性質的專業，這就意味著文科生很難在畢業初期找到優秀的工作崗位。很多文科生在畢業後只能從事簡單的基礎工作，一旦工作帶有專業性質，文科生可能就會覺得非常吃力，所以文科生在畢業初期並不吃香。<>
二、理科生會更加好就業。
這需要看理科生本身學習什麼專業，如果理科生本身所學習的專業比較熱門，理科生可能在畢業前就能拿到校招的offer。因為理科生本身具有一定的技能優勢，所以理科生在選擇工作的時候會更有把握，用人單位也更加偏向於招聘理科生。<>
三、文科生在高階崗位上的需求比較多。
這是一個非常殘酷的現象，對於多數文科生來說，文科生其實很難直接進入公司的中高層崗位。對於理科生來說，當理科生的工作達到一定高度之後，理科生的生存空間其實有限。我個人認為理科生的工作下限比較高，文科生的工作上限比較高，文科生和理科生其實在就業方面各有各的優勢，但對於更多的人來說，大多數人更加適合學習理科。
4樓：啥地方
現階段理科更好就業，國家注重科技強國，相關科技產業會越來越多，所提供的崗位也會增加，理科生由於專業對口，很容易找到工作。
5樓：蕊曦學姐
理科更好就業。因為理科的就業範圍比文科就業範圍更廣，理科偏向技術流，文科偏向職能，技術不好學，職能好提升。
文科還是理科好找工作
6樓：李子
「主要是因為工作內容需要文科或者理科的學習基礎，文科和理科各有各的優勢
所以究竟是選文更好，還是選理更具優勢，還需要從多個方面進行考慮。 文科生所學習的內容，更容易通過鐵飯碗工作的考生 鐵飯碗工作招聘時的考試，考的內容大多與文科有關，文科生要學習政治這一學科，類似於公務員等鐵飯碗工作，必須要有政治這一考項，這對於文科生來說非常有利。 多數理科生對鐵飯碗工作不感興趣，更喜歡有挑戰的工作。
學文科好還是理科好？將來都可以幹什麼工作？
7樓：
學文科好還是理科好？將來都可以幹什麼工作？
是否好找工作與是文科還是理科無關，要結合自身情況。所謂行行出狀元，幹一行精一行，不擅長理科的人學起來吃力，當然不會有好的發展，同樣不擅長文科學文科，畢業後也不好找工作。要看適合什麼，確定了文理再確定專業，文理只是大分類，下面有眾多專業，並不是所有理科都好就業，所有文科都不好就業的。
在理工科學校，雖然理工科是優勢專業，但是有些理工科就業情況還不如一些文科專業，要明白在理工科學校文科可是很冷門的。所以，學什麼不是關鍵，關鍵在於適不適合，適合是學好的前提，學好才能夠好找工作。
學文科好還是理科好？將來都可以幹什麼工作？
8樓：不懂先生
文理科的最大區別，可能在於知識的區別和思維的區別，不同的思維有不同的人生，無論是說話還是做事，或是考慮問題的角度都是有差距的。我們不能簡單的說文科好還是理科好，這個問題就像開卷有益、無益的問題。至於很多人關心的以後工作，跟高中學文科或是理科沒多大關係。
有關係的是大學的專業，但是很多大學或專業，無論是文理科都是可以報考的。
拿文科來說，好處也是很多的，比如：①學文科的人能說會道、出口成章，知識廣博，交際能力強等；②更有利於形成獨立思考、明辨是非的能力。要想培養這個能力是很難單靠推導數學定理、做物理實驗或者設計電路圖能養成的，更多是靠在人文學科上的一些總結和積累（比如以史為鑑）。
讓自己變成一個更有趣味的人。多學習一些文科的知識，比如閱讀文學書籍、學習繪畫、電影鑑賞等等，可以讓自己變得不那麼死板、更有趣味一些，往往能把自己的生活經營的更有樂趣。
其實不論是文科還是理科，學好最重要，學不好一切都是瞎說。學好了啥工作都好找，學不好啥工作都不好找。學習中，要學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有一個方向；然後要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。
可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高倍，記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
9樓：匿名使用者
我認為關鍵是你學文科還是學理科能考上較好的大學，這是最關鍵的。只要上了大學，你在做選擇專業的時候就有文理分別了，其實除了少數專業性較強的學科，其他文理分的也不上很清楚的。呵呵，總之，能上好大學是重要的滴。
10樓：匿名使用者
因為物理化學上一門不好可能就會被別人拉下好幾十分甚至上百分，而政治歷史只要花功夫去學，怎麼著也不會被別人拉下這麼大的差距。那是以前，現在實行等級落分制度按比例來賦分（政史地物化生信）有多少人選考你的成績在這些人中在百分之幾就是幾的分數（5分一百分比），語數外考多少算多少，沒什麼意思，就是補充一下。
11樓：匿名使用者
我覺得理吧~學理出路比較多~不過也要看你對那方面感興趣。哪方面提高但是理科招的人數遠大於文科最後的選擇還是看什麼最適合你，祝你學業有成！
12樓：潮水的諾言
男生選理科，學技術。
女生學文科。
基本上這樣好一些。
不過還得具體問題具體分析，看興趣，看家庭，
文科理科哪個好找工作啊？
13樓：匿名使用者
我是文科生，大學也是文科專業，今年大學畢業。
過來人建議。
1、找工作時才發現，跟人家理工專業就業沒法比，我們還在找工作時，人家電信、計算機、建築、化學等工科專業的半個班甚至全班都賣出去。理工科將來走技術的比較多，企業需求很大，各種工程師往往幾十個幾十個的招，文科大多是職能部門，哪個企業要財務人員、法務人員、文秘、人力資源等能要幾十個？大多5個以下，還是全國招。
當然，不是說學文就找不找工作，只是相對比工科難度大些。
注：如果你是女生，就不太好說了，因為工科專業性別歧視嚴重，工科的女生和文科女生究竟哪個好就業，還真不好說。
2、一些文科專業是文理兼收的，例如法學、經管類、外語類，但理工科專業基本不收文科學生，也就是說，如果你學理，大學可以往文科系報，但你學文，肯定報不了理工科專業。
3、以上屬於平均情況，文科專業照樣有籤保潔、四大的，工科專業也照樣有賣不出去的，從這個角度說，無論你學什麼，學精了都會有好的發展前途。
4、如果打算走仕途（公務員），文科專業更適合（指大學的文科專業），因為公務員招法律、財務、中文這類文科專業多，招理工科的少。
5、心理學。恩，普遍不太好就業，企業很少有招這個專業的，公務員也很少有招這個專業的，大多學心裡的會往人力資源這個方向走（有些企業人力資源招心理學的，但，因為有人力資源專業，所以，心理學的競爭力不強）
6、考古學。除了北大還真沒聽說其他學校有這個系，比較專，就業還真不清楚，應該還不錯吧，畢竟學這個的人真不多。
7、酒店管理，管理類都差不多，但酒店管理就業範圍比其他管理類要窄，而且企業招的人都不太多，就業。還可以吧，深圳華僑城集團來南大招聘時招酒店管理的比較多，但每個酒店要人都不多，其下設的酒店（名字記不清了，但都是星級的）平均每個酒店招1——5人左右。大多是作為管理培訓生來培養，前途還是挺不錯的。
14樓：小朝說社保
回答您好，相對來說比起文科，理科更加。機會廣泛，就業方向：可從事郵電、電子等單位從事技術開發和業務經營，也可到高校、科研機構工作。
就業方向：可從事地理、環保、國土、綜考、水利、測繪等有關研究單位、高等院校從事基礎理論及應用研究、教學和技術工作。
就業方向：可從事氣象、環保、海洋、農、林、水利、交通、通訊等有關研究單位、學校和生產部門工作。
就業方向：可從事與海洋科學有關的研究、技術部門從事科研、教學和技術工作。
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