英語的主謂確定,以及逗號後動詞ing形式時如何確定其發起者是

2021-07-05 17:01:03 字數 2322 閱讀 3480

1樓:匿名使用者

逗號後一半沒有加ed的,據我瞭解,逗號後加ing表伴隨

英語句子中逗號後面動詞形式的問題~~謝謝!~

2樓:匿名使用者

至於你後面的動詞形式

,是要看後面動詞和前面動詞的【具體關係】而定的。

我打個簡單比方。

1. i got up early in the morning,put my clothes,made my bed and went to school.

這裡的got,put,made,went是接連發生的一系列動作吧,也就是說它們是【並列】的。這個時候你應該保持前後的時態一致。

2. children entered the room, running and laughing.

這裡的run和laugh雖然是和enter同時發生的。但是你仔細想想,它們是用來描述這些孩子進入房間時的狀態的,也就是它們是【伴隨動作】,這個時候你就要變換成動詞的分詞形式。

至於是ing 還是 ed,這要看主動還是被動。這裡run和laugh肯定是孩子的主動狀態。也有被動狀態,比如這個句子。

a child entered the room in tears, pushed hard by another behind him.

希望能幫到你。

3樓:大家好來來去去

用ing的形式。希望能幫到你,謝謝!

4樓:江南小夥子

舉人例子吧,i got up ,had breakfast,andwent to school.

注意上三個(或多個)動詞時態一致。最後一個動詞前要用and.

至於你說要改變形式。那就是主動和被動分別用相應的形式。

5樓:綠野

你好,我從前也遇到過很多類似的語法問題,一直很煩,因為你怎麼解決總有例外。

後來,我發現其實有一個很好的辦法,那就是你把典型的例句都積累下來,不僅近期可以應付考試練習,長遠還可以提高語感和運用能力。對語言來說,有的東西解釋是不如感覺的。

希望有所幫助。

英語句子中逗號後面動詞形態怎麼用

6樓:淺晗暄

首先一個完整的句子只能有一個謂語 1、3句都已有謂語 故後面不能用動詞原形 只能用動詞ed或ing 這2者的區分主要是看動詞和謂語的關係(主動or被動)而第2句是if的條件句 後面是主句 要有謂語 且為祈使句 要用動詞原形

7樓:

可以篩選句子主幹,1、3逗號前都已經是主謂賓完整的句子,逗號後是現在分詞引導的狀語

2的主句則是逗號後的祈使句,為了理解可以把逗號兩邊句子順序反過來:ask the teacher for help(祈使句,用動詞原形),if you want to choose another programme.

8樓:中南西北

不變,仍用 ask.

英語句子中,逗號後面什麼時候用ing形式

9樓:匿名使用者

你誤解了問題所在,那並不是語法形式的事,用ing或ed是意思使然.用ing時表示動作或狀態持續的意思,而ed則表示動作或狀態是短暫的,又或已經完成了.

例如第一句,當我走出電影院時就已經決意再看那齣戲了.決定是瞬間的事,通常不會用ing形式.

第二句用ruining則有持續之意味,表示雨可能已經下完了,但它對穀物的破壞卻延續不斷.這句用ruined也可以合語法,但意思就變了.

10樓:金玉良緣之空佛

你說的情況應該是逗號後面的動詞的現在分詞 表示伴隨動作

11樓:匿名使用者

ons sometimes discover a friend b

英語句子中,逗號後的動詞什麼時候用原型什麼時候加ing

12樓:

當這句話是祈使句的時候,開頭的動詞要用原型如:go and get me a glass of water(命令,要求) 當這句話是描述你要做的這件事情的時候用動名詞形式:swimming is easy to learn(描述學游泳這件事情) 當作為一個目的的時候一般用to+動詞原形:

to learn swimming is not easy,要做某事如何如何 可能第二個和第三個只是意思有少許不同,但在一般情況下兩者可以互換,也就是第三句和第二句的開頭動詞既可以用to+原型(這個叫不定式)也可以用動名詞

13樓:

好好查一下狀語從句。

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