同樣全心全意愛著孩子的父母,為何教育出了千差萬別的孩子們呢?

2024-12-27 20:15:10 字數 5140 閱讀 5609

1樓:珠遇

最主要的因素便是孩子的性格不一樣,她們所擅長的領域也會不一樣,如果我們父母依照同乙個規範塑造不一樣的寶寶,那效果顯而易見,孩子成長不但痛楚,家長的教育也會加倍費勁,最終小孩可能就會無所作為的。每乙個孩子的氣質型別不一樣。例如有些孩子內向,有些小孩性格外向,有的寶寶較為激進派,有的寶寶較為理智。

有的寶寶較為南韓樂天集團,有的寶寶較為消極。而且小孩子的排名不一樣,例如大哥是家裡第乙個孩子,必須費勁,家人都十分偏愛。老少是最小的孩子,父母們會規定大的讓著小的。

因此老少也會較為得寵。便是中間那個孩子不太被關注。但剛好他往往會根據自己的努力去獲得家長的關心。

本人成長的過程又被通稱為學習培訓,學和習又分成有機統一的2個一部分:① 系是連線、掌握、瞭解專業知識,將專業知識轉換為大腦記憶;

習是試著、感受專業知識,是通過理解能力、想像力、操作能力將社會認知的公共知識轉換為本人參加社會生產分工合作的私工作能力,簡單講學習便是根據效仿、訓練將人們一共有聰慧和觀念轉換為本人適應社會日常生活的工作能力。成長是事情從最初中級情況向完善情況發展趨勢、挨近的全過程,發展代表著把握更多的知識、擁有更多的是專業技能,同時也消遣了更多的是時長、意味著性命逐漸被降低……發展宛如爬山,每前進一步便會間距峰頂更近一步。針對不一樣的寶寶,父母和孩子互動交流的方法都不一樣。

例如家裡老二小孩就非常取悅,用多幹活多投入的形式獲得家長的關心。那爸爸媽媽便會讓這個孩子多做事兒。老少較為得寵,<>

家裡工作全是哥姐做了,他不需要做什麼,如同家裡小寵物一樣,可是恰恰是那樣,這一老少很沒價值感,大哥較為光鮮亮麗,但是他擔負許多。有些寶寶與生俱來歸屬感缺乏,因此極易變成畏首畏尾的小孩。有些寶寶與生俱來專注力較為弱,因此看上去聰慧,可是學習培訓卻很不容易獲得優異成績。

有些寶寶與生俱來性格內向,因此油瓶子倒了,他也不慌不忙,快不起來。有些寶寶與生俱來爆脾氣,因此略微一點不如意情意,便會尤其容易生氣發脾氣鬧脾氣!如果你掌握了這種小孩的性格特點,給到小孩他真的必須的,滿足了孩子的心理要求,你就會發現,孩子性格之中的優點就逐漸越來越多的充分發揮!

2樓:你好甜甜圈呀呀

可能是因為父母的教育方式不對,有的父母以愛孩子的名義對孩子過分管制,讓孩子變得很自卑,但是有的父母就會讓孩子變得很獨立自主。因為會尊重孩子的意見。

3樓:簡簡單單百事通

因為每個父母的教育方式是不一樣的,每個父母對於孩子的要求也是不一樣的,再加上孩子的性格不一樣,教育出來的孩子也不一樣。

4樓:花花就是我

可能是因為每乙個孩子的性格本身就是不一樣的,而且父母的教育方式不一樣,最後的結果就不一樣。

大部分父母與孩子關係不好的,並非是溺愛,而是父母不關心孩子,視為負擔。只是為了面子說成溺愛。是嗎?

5樓:

恰恰相反,大部分父母是從心底去疼愛孩子的,怕教育的方法粗暴會影響孩子的身心健康,所以都小心翼翼地,在他們眼裡不是負擔而是一邊擔心一邊溺愛。

為什麼父母在竭盡全力地為孩子好,結果卻常常大相徑庭呢?

6樓:在航的

孩子成長的時候,嫌蠢父母竭盡全力對孩子好,但是因為使用的教育方式不對,所以結果才會大相徑庭。而且通過這樣的教育可以發現,付出不一定會有收穫。因為有些人的付出是負面的,家長認為自己在對孩子好,但是他們的做法反而束縛了孩子,讓孩子覺得家長不愛自己。

家長對孩子好的時候一定要講究好的方式,要學會讓孩子把命運掌握在自己的手裡。給孩子提供機會,但是不要幫孩子去選擇型虛。

如果孩子能夠有自己做主的機會,那麼孩子就會明白生活中每一件事情都是不容易的。他們在理解了父母的心酸之後,他們做事的方法就會有所改變,而且他們也會因為一些做法努力的改善自己的命運。這個世界上無論父母做的多好,想的多麼的周全,最後都不能一直為孩子的保駕護航。

人生能夠非常的漫長,孩子需要自己去體會以及把握。父母如果站在旁觀者的角度去看待孩子,就會發現兒孫自有兒孫福是一句真實的話。有些家長在教育孩子的時候,卜者燃他們認為對孩子付出所有的愛,孩子未來就會飛黃騰達,就會聲名顯赫,但是並不然。

孩子生下來之後,家長可以履行基本的義務,陪伴孩子,教育孩子成長,教育孩子做乙個正直的人。

有能力的話也可以給孩子選擇一興趣愛好,孩子根據自己的喜好程度來進行選擇,這樣的話孩子才能夠感覺到生命中更多美好的瞬間。其實讓孩子最喜歡的就是家長對自己的高質量陪伴,如果家長連陪伴都做不到的話,家長給出的所有好都會成為泡沫。學會做孩子人生的指導,然後和孩子的共同成長以及努力。

7樓:小美美學姐

因為家長和孩子的關係就會出現很多不一樣的地方,而且父母就會用大人的思維去巖攜考慮孩子,孩子覺得啟敬壓迫悄棗慎感比較大,最後就沒有效果。

8樓:網友

因為父母對孩子的要求比較高,會導致高塌孩子壓塵念清力特別大,之後會導致孩子非常特別叛逆的想法,之後會導致事情朝著另乙個方向派前發展。

9樓:莫九牧

我覺得這可能是因為父母沒有和孩子換位思考,所以才會出現這樣的情況。

好孩子都是父母用愛呵護成長的,之後再獨立。而壞孩子父母都是不管的,孩子的自控力差,遇到了麻煩?

10樓:網友

1、年齡特性,身心發展不成熟。

0-2歲這一階段的寶寶由於大腦皮質的抑制機能還很不成熟,興奮過程佔優勢,因而往往表現出很強的衝動性,以前強調過的事情再次發生時,他未必會遵從規則。因此寶寶所表現的不願等待、忍耐、不遵守遊戲規則、脾氣差等等這些都有可能是寶寶年齡的特性,是寶寶身心發展不成熟的表現。

家長不要認為李運這是寶寶年齡特徵就聽之任之哦,其實家長在這個時期就已經要開始注意培養寶寶的自控力了。在嬰兒時期,家長可以多抱抱、親吻寶寶,幫助寶寶進行自我安撫。調查顯示,自我安撫能力對寶寶獨立能力的培養非常關鍵。

等寶寶大一點以後,家長可以在日常生活中多積極引導,讓寶寶逐漸懂得什麼是被允許的,什麼是不該做的。家長要儘量減少斥責孩子,給他更多的安全感,家長耐心的教導也是非仔拆常關鍵的!

2、父母自身缺乏自控力,脾氣暴躁。

一些父母本身脾氣就比較火爆,在家長的耳濡目染下,寶寶自然也就會變得缺乏耐心、浮躁、脾氣暴躁。家長的言行舉止在寶寶的成長學習過程起著榜樣的作用。如果爸爸媽媽總是因為小事而發牢騷,或者因為孩子做錯事就大發脾氣,大聲呵責,或者家庭氣氛緊張,父母經常吵架,孩子的長期缺乏安全感,同時缺乏家長的引導,孩子很難有良好的自控能力。

因此,家長以身作則非常重要。在面對做錯事的孩子時,應該要控制好自己的情緒,切勿大發脾氣,嘗試通過冷靜溝通與孩子一起分析、解決問題。如果寶寶的脾氣也是比較暴躁,總是心情不爽就亂扔東西。

建議家長可以冷處理,先不理睬寶寶,離開他身邊直到他冷靜下來,家長再去回應他。

寶寶用錯誤行為表達他心裡的不高興,或許是因為寶寶不懂得更好的表達方式,因此爸媽可以嘗試去理解並猜測寶寶的想法,幫助寶寶表達他的情緒,寶寶感覺被包容理解以後,情緒自然會冷靜下來。像這樣的方法也是逐漸讓寶寶學會正確的表達情緒,而不只是亂扔東西發洩情緒。

3、父母經常吵架。

不和諧的家庭關係使得寶寶長期處於懼怕、沒有安全感的狀態,年紀小的寶寶判斷力很差,在看到父母爭吵的時候他往往會以為是因為自己的原因念擾棗,甚至會懷疑父母是不是不愛自己了。同時爭吵這種行為,其實是給孩子樹立錯誤的行為榜樣。孩子很可能會認為,爭吵是解決問題的最好辦法,而且負面的情緒不需要抑制,只要不高興就可以破口大罵。

11樓:電腦頭火機

其實我覺得也不能這麼去講,整體來說孩子的成長,跟家庭環境跟父母的教育培養,這個是有直接的關係。

12樓:低谷有霧

最重要的一步,是分離。

分離有兩個作用。一是跳出家庭的圈子,才可能建立第三視角,找到相對客稿基觀的位置,去重新看派敬團待家庭的結構、父母是怎樣的人、以及審視自我。

二是能將所有濃烈的情感從父母及家庭中暫時撤出。當這部分的動力可以放在其他事情上,比如自己的日子要怎麼過、塵橘事業該如何發展、找到自己喜歡的人等等,那「原生家庭的傷害」就在慢慢減弱。

因為所謂傷害,往往就是糾纏不清的愛恨情仇。

13樓:屋簷上的貓愛自己

嗯,有這樣情況的,孩子在父母那裡得不到關注和安全感,他會在其他地方想辦法找,慧悔而且不會和別人溝通,極愛面子心裡也自卑,他遊碧吵們怕別人看出來,所以會用壞脾氣和神侍各種手段來嚇人。

14樓:網友

有一定的因果關係,但不一定都是如此。

15樓:廖密如

你說的是對的,但是在全部父母做事的風仿爛格來看,是分年齡對待的,在小孩子小察遲的時候,是愛呵護和教育及嚴肅對待一起並用才行,到十幾歲之後就是多鼓勵,少責罰,講道理做朋友的情況比備沒漏較多了。當然也有從小到大一直是用呵護講道理管理的,我覺得這種家庭的孩子肯定從小自控能力強,而且性格也是比較乖巧的那種孩子才適合,略微有些頑皮的孩子都要用前面我講到的對待才行的。

16樓:送你出去

未必,成績1不能代表一切。

為什麼如今大多數父母在教育孩子上費盡心思呢?

17樓:孫娜娜愛學習

很多父母都希望自己的孩子能夠從小就接受良好的教育,為了讓孩子能夠不落後於別人家的孩子,可以說是在孩子還小的時候就給孩子拼死拼活的鋪路,想要孩子擠進重點中學讀書。父母對於孩子是非常關注的,因為父母也希望自己的孩子以後能夠更加優秀,但是覺得父母也不需要給孩子這麼多的壓力。為什麼現在大多數的父母在教育孩廳斗子上面費盡心思呢?

家長對於孩子的關注度是很高的,家長也希望自己的孩子能夠變得更加優秀。但是每個孩子的特點都是不一樣的,所以家長也必須在生活之中觀察自己的孩子,一定要採用合適的教育方法,但是這個時候千萬不要給孩子這麼多的壓力。如果家長給孩子太多壓力,那麼這個時候小孩子自己也會感覺到不知所措了,因為小孩子也是喜歡玩耍的。

如果家長總是讓孩子在家裡面學習,那麼這個時候小孩子自己可能也會感覺到尷尬。家長之所以關注孩子的教育問題,可能就是因為家長希望孩子能夠成為人才。

而且現在很多家長對孩子給予了很高的期待了,就是因為家長希望自己的孩子能夠實現自己的夢想。但是小孩子也是有自己的觀御凱點的,所以覺得家長必須要尊重自己的孩子,如果你的孩子本身就不愛做這件事情,那麼這個時候家長就千萬不要強迫自己的孩子。家長想要實現自己的夢想,所以這個時候家長對於孩子的教育問題也是非常關注的。

家長都想給孩子提供更好的教育資源,但是覺得家長也必須要尊重自己的孩子,一定要在意孩子的想法。如果家長在生活之中根本就不關心孩子,那麼這個時候小孩子的心理也會出現很多變化,所以也不利於孩子的成長,所以一定要關心孩子。

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