初中成績那麼優秀,為何到了高中會一落千丈?

2024-12-30 05:05:32 字數 5060 閱讀 8364

1樓:閒時聊社會百態

在日常生活當中,對於家長們來說,他們肯定將自己的孩子看作是整個家庭的希望,並且他們也希望自己的孩子能夠在今後的生活當中茁壯成長,同時在學習成績上也要領先於他人,可是對於很多家長來說,有一些孩子他們往往在初中的時候成績非常的好,可是往往到了高中的時候成績就會變得非常的差,而這樣就會使得家長們變得十分的焦慮,其實孩子們之所以初中成績優秀,到了高中就會成績變差,這是因為很有可能是孩子們沒有適應高中與初中之間的差異。<>

首先我們要主要是到高中與初中之間它是存在著一定差異的,就拿他們的學習內容來說,初中和高中的學習內容是完全不一樣的,並且當一些孩子公升入高中之後,他們所需要掌握的知識量就會逐漸變大,而往往這就會使得很多孩子在剛一開始的時候由於受不了如此大的知識量,從而就會使得他們的學習成績以及學習效率大幅度下滑,並且還很有可能會使得孩子們在以後對學習產生一種厭惡的情緒,因此對於家長們來說,一定要在孩子們剛步入高中的時候,多多給予一些關心,這樣就能夠使他們更好的適應這段環境。<>

其次又是對於那些剛步入高中的孩子們來說,他們在高於學習的知識完全跟剛步入初一之後學習的知識不一樣,這是因為初一其實他所學的知識就是小學到初中的乙個過渡,因此往往一些孩子們在初一的時候就會感覺學習非常的輕鬆,進而就會使得他們初中整個階段學習成績能夠得到大幅度的提高並且保持十分的有益,但是在他們剛步入高中的時候就不一樣了,高中他考察的東西完全是一種新的東西,不僅僅要求他們在初中的時候能力更加出眾,而且他們所考察的內容也是更加的全面。<>

同時我們要知道初中與高中的授課方式也是完全不一樣的,現在大部分初中他們主要是採用的是直觀教學法,也就是說老師們需要給乙個知識點,反覆的給學生講明白,而高中就不一樣了,現如今高中主要發展的是新教育模式,而這種新教育模式主要就是讓學生有更多的時間去自主學習,然後老師們再進行輔導,就單單這種授課方式,就使得很多學生感覺不適應,這樣就會使得他們的成績下滑。

2樓:綠藻頭i圈圈眉

因為首先上了高中,身邊幾乎都是跟自己差不多甚至更優秀的人,從初中在班裡的遙遙領先到高中的中後遊,除非下大功夫,有時就會越來越沉淪,久而久之相比以前就是一落千丈了。

3樓:周小胖的什麼

初中成績好的孩子大多是用功的孩子,因為初中的知識比較淺顯易懂,只要稍加努力就能得到好的成績。咱高中的知識邏輯性更強,難度更大,需要下更多的功夫。家長一定要多加鼓勵。

4樓:雨露水火

到了高中,優秀的人很多,不再上高中那樣的乙個小集體。也有可能是一時半會兒到了高中還不適應,除此之外,也可能是運用了學習方法不對,畢竟在高中的學習課程當中主要是理解為主,記憶為輔。

5樓:愛貓咪的葉子

這是因為到了高中的時候學習科目變多了,難度也增加了,所以孩子一時難以適應高中的學習節奏,成績就會下降。

6樓:考得尚公升學規劃

你好,初中成績可以到高中一落千丈,可能不適應高中的學習環境或者是學習方法不對,導致的成績下降,高中學習方法要及時的變更,找到適合自己的學習方法,針對比較弱的科目可以給自己找個補習班輔導,幫助自己提高成績。

女兒初中成績很好,到了高中就一落千丈,這是怎麼回事?

7樓:青源聊世界

普通高中的專業知識難度係數是乙個特別大的提公升,特別是理工科層面。以數學課為例子,到了高一,上學期就需要進行兩本的學習培訓,即必修一和必修二,包括了結合、函式公式、基本初等函式、高中立體幾何、直線方程與圓的方程這幾個一部分,都需要在乙個學期進行,這比初中的時候乙個學期一本書的量和困難全是飛越,學員不適應可想而知,到了高一大半個班考試成績不過關都是常見的事。即便是英文,儘管乙個新的語法點很少,可是閱讀量和英語單詞規定大幅提公升,也是乙個很大的考驗。

初三中考,絕大多數地域只毀猛必須考六科,可是到了普通高中,邁入的是九科的學習培訓,就算早已明確了選科方位,該學的還是要學的,學科的提高,便會分薄了每科的時長,再加上上邊提及的難度係數提公升,成績下降可想而知。我們常說,乙個學生在初中階段,只必須努力和機靈的在其中一樣,通常就可以獲得乙個很好的考試成績。而且,有許多學生是根據初三的最後的衝刺最終取得成功衝到普通高中。

最終,便是懈怠的情況了,終究中考之後有高於2個月休息日,倘若假日並沒有如何學習,一下子銜接懈怠的情況也不非常容易調節來,造成新學期開學以後的不適應。

總得來說,中學的取得成功不代表普通高中的取得成功,一切還是要從零開始,不管父母或是學員都需要更加努力才可以。再度便是到普高後對自己的要求太高了。普通高中語、數、外總成績150分一直準備考140分左右乃至100分,不然就覺得是自己不行。

要知道小學初中學生考試得總分是常有的,但高中試卷想得100分卻沒辦法的。如果是不可100分就認為是不行,這一齣題是真的。

有些人,剛進普通高中,不適應普通高中的學習的方法和課程內容進展!這一部分同學們,只需調節學習的方法,不驕不躁,謙虛認真聽講,與同學、教師一起**學習的方法,考試成績很快就提旁螞上去了!有一部分同學們,初中成績非常好,普通高中運餘埋不好了,也有可能是人體或是家中發生出現什麼不幸,影響心情,導致學習成績不好!

這一要找到因素,制訂針對性的對策,把難題解決好!考試成績當然就上去了!總而言之,初中成績非常好的朋友,到高中成績不好了,要找一下緣故,對症**,把成績刷上去!

8樓:史蒂芬斯

這是因為在到了高中學帆攔習壓力就會增加稿轎改,而且高中的課本是非常難的,這樣孩子的成績就會一落千丈,這時候鍵判父母就要多去關心孩子,要找到適合孩子的學習方法,對於孩子學習成績來說是很有幫助的。

9樓:情感導師素顏

首先是因為他不太適應高中的學習環境,再有就是他對於老師的教學方法腔掘也碧雹是不太適應的,只要及時的調整就可以悔圓帆。

10樓:撲苒悠水身

我覺得很有可能是由於他的乙個學習狀態不太好,而且有喊納可能學校遇到鄭滑沒了不喜歡的讓空老師,所以說才讓他的課程會有這麼大的下降。

女兒初中的時候學習成績優異,到了高中就一落千丈,這是為何?

11樓:興熙結他

<>孩子在初中的時候是個妥妥的學霸,為什麼上了高中成績反而一落千丈呢?在我看來,主要原因有以下幾種:

首先,初中和高中的教育方式不同,初中較小學和高中教育而言,承上啟下,老師的管理適當放手,但還未放手,可以理解為,小學是手把手的教,初中是手拉手的教,高中是手放手的教,所以,要考慮,孩子是否有在校老師關注度降低影響學習的因素,也就是說,他還是需要有老師去督促才行。初中到高中階段其實也算是乙個比較大的轉變,有可能孩子不適應高中的這種環境或者學習模式。具體來說,有很多人在突然換了乙個學習環境之後,會有一種莫名的陌生和恐懼,要適應很長一段時間,但適應之後以前的學習任務又壓的比較重,因此會產生一種本能的抗拒。

中灶。其次,初中和高中的課程難易程度不同,我們看初中和高中的知識以及題型,初中基本上處在**式的學習程度,而高中的知識和題型處在研究式的學習程度,更深更難,這就需要孩子知識的紮實和思維的開闊,已經對於所學知猛攜識的運用能力。

最後,初中和高中的學習方式不同,初中知識體系簡單,腦子快點的孩子,不需要怎麼費勁就能聽得懂做的會,而到了高中,知識的吸收和積累是大量需要的。高中學習階段明顯學習任務要比初中時期的任務重很多,任務重但學習的方法又沒有做相應的調整,因此學習效率不會提高,沒有效率自然會趕不上老師上課的進度,沒有跟上進度又怎麼會有好成績,這是一連枝培伏串的效應。那麼,這時候就需要有乙個良好的學習態度和學習習慣,以及學習方法,我們把其稱之為非智力因素的培養,只有具備乙個好的非智力因素,才能學紮實。

12樓:今天也愛娛樂

我認為是高中學習的難度增加了,而孩子本身的學習能力無法再輕鬆應付這樣的學習任務,所以難以跟上。

13樓:職場百事露露

可能是教學不同,不可以適應,所以出現了變化,還是成績變得不怎麼好了。

14樓:從逸春

有可能是不適應學校環境,還有就是對知識統籌有差距,努力適應就好。

15樓:硫酸不氫鈉

這種事情這種事情卜衝很正常啊,喚喊因為中考是篩選性考試,學生通過自己的考試成績與自主意願選擇學校,而初中的話是和弊野義務階段。

初中時很優秀,卻在高中成績持續下滑,這該如何解決?

16樓:校花陽萌萌

學習內容的變化:普通高中內容不但多,並且跨度大,難度高許多課程,在高一一年培訓的內容,比初中三你瞭解的內容還多,例如數學課,高一得學4本教材內容,二初中一共才6本教材內容。英語高中要把握3500個英語單詞,而中學只必須1600個英語詞彙量,高一一年幾乎就規定學生們記誦那麼多語彙了。

這就代表著,普通高中不容易像中學那樣用好幾節課去貫徹落實,進展會迅速。不但內容多,進展快,高中教育難度係數也非常大,每科在高一環節便會碰到關鍵和重點難點的內容,造成學生們脫隊。初中生學習只必須學生們瞭解」是啥「,許多內容就算不了解,還可以」記錄下來「,可是普通高中必須學生們瞭解」為何「、」如何「,假如學生們不瞭解,就不容易學精了。

學習的方法的更改:普通高中內容知識量大、難度大、進展快,綜合型強,對學生工作能力的需求高些,學員不僅僅要要學,更應」會學「,不然每天都有做不完的工作,天天都會經常熬夜到半夜,考試成績還會繼續一塌糊塗。學習的過程,應當包含:

課前預習——授課——備考——工作那麼乙個過程,可是初中時,有些老師會把事先當做課外作業傳送給學生們,就算不課前預習,授課聽得懂也沒有問題,就算聽不明白,一二節課教師還可能會進一步解讀。可是,到普通高中,教師沒有用那麼多的時間使你課前預習,沒有用課前預習,授課就很有可能」聽殘卷「,把握不住重點難點,寫作業便會出問題,便會產生惡迴圈。

授課辦法的更改:在高中,老師會趕進度,不容易把乙個問題不斷講,直至讓你講會。高中教師更留意剖析,更留意提高,針對基本的內容,必須學生們課下落實好,必須學生們更有主動性。

假如學生們課下貫徹落實不太好,長此以往,便會出問題。考試形式的變化:首要測試的成績有變化,語數外全是150分,別的每科是100分,分數的提公升,會拉大學生的差別。

次之,高中考試內容更為靈便,簡單地說,便是讓學生們開卷考試,學生們還在教材內容上找不到答案,這和中學是不一樣的。生活狀態的變化:在高中,許多大學生要遠離父母,獨立生活,寄宿產生的新的變化,對有的學生是乙個較大的考驗,宿舍環境怎樣,也直接關係著孩子的學習情況,這些不善於解決同學之間的同學們,會危害學習狀態;這些夜裡喜愛開」臥談會「的學生們,會影響學習時間精力。

我初中成績還算不錯,考了個不錯的高中,到了高中後就沒有讀書了,現在高二,成績是班上倒數。如今又是學

你初中成績不錯copy 證明你bai還是比較聰明的,只要用功 du,還是有希望的。現在給你幾zhi條路dao 1.藝考或者體育軍校 2.出國留學 高中生出國只看你英語成績,一年猛攻英語足夠了 3.不要想太多,好好學習就夠了。你只要用功,上本科是沒問題的。看你還想不想學來習,如果你真的不 源想學了的話...

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當然可以啊。初中畢業可以通過以下兩條途徑解決升學的問題 1.普通高中,通過高考進入大學。2.也可以選擇中職技校。這樣可以有兩條途徑 1.學習一門專業技術知識,成為專業型人才,中職畢業後不願意升學就進入社會工作。2.同樣的學習專業技術知識,三年結束後參加單招考試,進入大學,和普高一樣可以考專科,本科。...