1樓：網友
記住此類方程式是a：b=1：2時，可以化為1b=2a.也就是等號兩內項相乘=兩外項相乘。數學是講方法的，你就要學會了方法就容易了。
2樓：執著的愛
解比例，要根據比例的基本性質，把比例改寫成方程，再根據等式的基本性質解方程就行了。如。
75：x=:12
解： ×12
x=360
3樓：美爬上樹梢
1） (2)8x=260 (3) 六分之一 x=三分之二十 （4）2分之x=4分之一。
x=360 x= x=40 x=2分之一。
4樓：開心又靈秀灬小熊
2）解：13×20=8x
260=8x
x=3）解：6分之1x=6分之40
x=40有空再！現在有點事！
5樓：網友
快快快**對大多數。
六年級解比例方程
6樓：帳號已登出
比例分為比例尺和比例。表示兩個比相等的式子叫做比例。判斷兩個比能不能組成比例，要看它們悄並拆的比值是不是相等。
組成比例的四個數，叫做比例的項。兩端的兩啟棗項叫做比例的外項，中間的兩項叫做比例的內項。在比例裡，兩個外項的積等於兩個內項的積。
求比例的未知項，叫做解比例。
解比例都是運用比例的基本性質來解的，因為兩外項的積等於兩內項的積，所以我們可以蔽檔把兩個外項和內項互相乘起來，在來解這個方程。內項×內項=外向×外向。
關於六年級解比例的方程及答案。
7樓：崇寧樂
六年級數學解方程：解比例方程。
【求助。】小學六年級下冊數學問題 解比例 方程 應用題
8樓：恰似風箏
解：設貨車速度為v（千公尺/小時），因為貨車與客車的速度比是3:4，所以客車的速度為： 4/3v（千公尺/小時）
由所給已知條件：6x(4/3v)=6v+608v=6v+60
8v-6v=60
2v=60 v=30(千公尺/小時)所以 貨車6小時行駛的距離為 6x30+60=240（千公尺）因此 甲乙兩地相距 240x2=480（千公尺）答：甲乙兩地相距480千公尺。
9樓：網友
本題既然要求用比例的知識來解，則重點在於瞭解題中存在的比例關係。「6小時後」隱藏著乙個比例關係中的關鍵條件，就是「時間一定」，時間一定，速度與路程成正比例。根據這一關係，則可設全程為x千公尺。
x：（x-60）=4：3，解比例後得x=480。
即全程480千公尺。
10樓：冬日88陽光
這道題畫出乙個圖來解題也就不難了。首先找到題中的等量關係，兩車的出發點距甲乙兩地的距離是相等的可利用這個關係建立方程。解：
設貨車的速度為x千公尺/時，則客車的速度為4/3x千公尺/時。6*（4/3）x=6x 60解得x=30.則甲乙兩地的距離為：
30 40）*6 60=480千公尺。
11樓：手機使用者
解：設甲、乙兩地相距x千公尺。
因為行駛時間一定，所以速度比即路程比。
x:60=（4×2）：（4-3）
x:60=8:1
x=60×80
x=480答：甲、乙兩地相距480千公尺。
12樓：網友
相同時間下，速度比即為路程比，甲乙路程比是3:4。設全程為x千公尺。
60：（4-3）=x:(4+3+1) x=480
13樓：彼岸四葉草
因為行駛時間一定，則行駛距離與行駛速度成正比，即v客︰v貨=x︰(x-60)=4︰3
x=240千公尺。
則甲、乙兩地相距2×240=480千公尺 。
14樓：紫靈曦夢
設：貨車為3x千公尺/小時，客車為4x千公尺/小時由題意得 6×4x-60=6×3x
24x -18x=60
解之得 x=10
4x=40km/h
3x=30km/h
6×（40+30）+60 =480（km）
15樓：網友
甲、乙兩地相距2x千公尺，則6小時後客車行駛x千公尺，貨車行駛（x-60）千公尺。
即v客︰v貨=x︰(x-60)=4︰3
3x=4x-240
x=240千公尺。
則甲、乙兩地相距2×240=480千公尺。
16樓：linlar銀狐
設：貨車為3x千公尺/小時，客車為4x千公尺/小時則可以列出方程6×4x-60=6×3x
24x -18x=60
解得 x=10∴客車的速度為 40km/h
貨車的速度為 30km/h
6×（40+30）+60 =480（km）答 甲乙兩地相距480km
17樓：網友
甲、乙兩地相距2x千公尺，則6小時後客車行駛x千公尺，貨車行駛x-60千公尺。
行駛時間一定，則行駛距離與行駛速度成正比，即v客︰v貨=x︰(x-60)=4︰3
3x=4x-240
x=240千公尺。
則甲、乙兩地相距2×240=480千公尺。
求一些六年級的解比例計算題，越多越好
18樓：匿名使用者
一。用比例解答下面各題。
修路隊３天修１２０公尺，照這樣的速度，再修２０天又修了多少公尺？
體積是４０立方分公尺的鋼材重３１２千克，重１２４千克的這一種鋼材，體積是多少立方分公尺？
乙個工廠每天生產３５臺機器，１２天完成一批生產任務．如果提前１０天完成，每天應生產多少臺機器？
【急】求六年級數學題的解法（用比例解）
19樓：網友
解：設甲的速度為x千公尺每小時，則乙的速度為（x-35）千公尺每小時4x：8（x-35）=1:1
解得：x=70
ab兩城之間公路長：70*（4+8）=840千公尺。
20樓：網友
由甲每小時比乙快35千公尺，可知，八小時甲比乙多走280千公尺。八小時甲得距離=乙得距離+280.又乙得距離甲花4小時走完，故甲4小時走完280千公尺。
ab間甲花了12小時走完，故ab距離是840千公尺。
比例的解方程問題六年級的
21樓：網友
解：4/3：x=3:12
據兩內項積等於兩外項積，則。
3x=12×4/3=16
x=16/3
22樓：戀蝶雪櫻
3x=12*三分之四。
3x=16x=16/3
x=三分之十六。
六年級 數學 比例、方程解答
23樓：網友
1、假設第二天植樹6x，則第一天植樹5x，第三天植樹4x，總共4x+5x+6x=150，則x=10，三天各位50，60，40。
2、設合金重量為a，則第一塊中銅與鋅各佔2/7*a，5/7*a。則第二塊中銅與鋅各佔1/4*a，3/4*a.放在一塊後，銅與鋅重量比為（2/7*a+1/4*a）/(5/7*a+3/4*a)=15/41
3、假設相距x公尺，則甲走了7/13*x,乙走了6/13*x，據題意，7/13*x-1/2*x=20,則x=520
六年級下冊數學題，用比例解方程方法。。。。。。
24樓：乾坤扭轉雪
三班20 每天多噸 每天多40車。
25樓：想當主語的副詞
您好！1）
設比例係數是k，所以1班二班3班分別有4k，3k，5k紅旗所以 4k+3k+5k=12k=48
解得，k=4
所以1班二班3班分別有 16，12，20紅旗2）設要用20輛車運完平均每輛車要運x噸。
所以：36×3=20x
解得，x=要用20輛車運完平均每輛車要運噸。
3）設每天應該運x車。
5-1）x=160乘以5
4x= 800
解得，x=200
每天應該運200車。
26樓：鍾老怪
第一題：按比例分配。
總份數：4+3+5=12（份）
一班做的：48×4/12=16（面）
二班做的：48×3/12=12（面）
三班做的：48×5/12=20（面）
第二題：總煤量一定，每車運的噸數和需要的車輛數成反比例。
解：設每輛運x噸。
3×36=20×x
解得x=第三題：每天效率一定，每天運的車數和需要的天數成正比例。
解：設每天應該運x車。
160/5=x/4
解得x=128
六年級 上 數學題，數學題（六年級上）
1 64 增加他的25 是80。2 一種兒童玩具原價是a元，先降價20 後，有提升了20 現在這種玩具的 是 96 a 元。3 工廠種了100棵樹苗，死了5棵，後來又種了5棵，全部活了，種下的樹苗的成活率是 4 下面是商店購進的72千克糖果開的發票，由於不小心把他弄到水裡了，烘乾後發票上的一些數字模...
六年級數學題（加分，六年級數學題？
某手錶廠假話六月份生產手錶10000快，實際生長了12500快。實際產量超過計劃常量的百分之幾？單位一是什麼？12500 10000 10000 25 實際產量超過計劃產量的25 單位1是 計劃產量 一個廠家去年計劃生產抽戶籍500臺，但是實際生產了625臺，超額完成了百分之幾？單位一是什麼？用兩種...
小學數學題六年級巧算題，小學六年級的數學題？
這是裂項法，把二分之一拆成1 二分之一，六分之一拆成二分之一 三分之一，以此類推。題就會變成1 二分之一 二分之一 三分之一 三分之一，以此類推。最後就會變成1 一百分之一。1 2 1 6 1 12 1 20 1 9900 1 1 2 1 2 1 3 1 3 1 4 1 4 1 5 1 99 1 1...