1樓：開燈觀社會
我就是乙個上學時成績特別差的學生，但是對於後來的生活並沒有什麼影響，這應該感謝這個時代，如果是。
七、八十年代的話，我這個學習不好的學生，應該只有回家放羊的命了。我讀書的時候是偏科比較嚴重的，然後連大學都沒有考就去當兵了，在部隊服役兩年，退役之後無所事事了兩年，然後開始寫網路**，收入還可以吧！
我說到這裡的時候，肯定有人想要試試寫**，不是我跟你故弄玄虛啊，這東西並不是每個人都可以寫的，術業有專攻，你讓文學家來寫網路**，他都有可能寫不了。為什麼呢！因為網文是給普羅大眾看的，而且讀者年紀都偏小，寫的也都是一些趣事。
如果客觀來說的話，可讀性並不高，但有人就喜歡看，那我為了賺錢就得寫。
我覺得成績並沒有影響到我寫網路**，而那些成績很好的學生也並不一定處處順利，所以在我看來，每個人都會有一條適合自己的路，模仿不來，也不可借鑑，你的就是人的，誰也行不通。就好比，我哥現在做廚師一樣，他也是一箇中學畢業後就流入社會討生活的人，但現在月薪過萬，整個後廚都是他說了算，流入社會以後大部份都是事在人為，成績只是乙個臺階，決定你在**謀事而已。<>
比如跟我一起長大的同學吧，樣樣都好，人見人誇，學習成績全年級組前十，可是工作好幾年了，人情世故一點不懂，一直拿著實習的工資，新員工都比他的工資高了。這怎麼說呢！只能說步入社會靠的是人品與智慧，但學習成績並不能代表智慧，因為他從小被人誇，到了社會以後突然一盆冷水澆下來，現在多少有點自卑了。
學習成績不好的學生，自然有別的想法，條條大路通羅馬，我現在聽到那些家長跟自己的孩子說，高考是他們唯一的出路時，就覺得噁心。他們想讓孩子好好學習是可以理解的，但非得把話說得這麼死就有點過分了，如果一味的給孩子慣輸這種思想，那萬一孩子沒考好呢！輕的抑鬱，重則自殺，這種新聞咱們又不是沒見過。
學習成績好只是人生的一小部份罷了，我沒見過哪個人因為學習成績好而整個人生都開了綠燈的，也沒見過哪個成績差的學生整個人生就此無望，學習並不是唯一的出路，這種事家長應該讓孩子懂，一種有分寸的懂。
2樓：餘溫
這個不好說，過得好不好，與乙個人的各方面都有關係，有的人性格溫和與人為善，情商高，路越走越寬；有的人斤斤計較，錙銖必爭，路越來越窄。另外還與運氣有一定的關係。
3樓：星辰可及
有的早早的步入社會，做著一些體力活動，沒有大的公升職空間，有的繼續在專業上面深入學習，成為了技術人員。
4樓：超八卦的西西
成績一般的學生在後來找到了自己擅長的東西也是過得很好的，比如不擅長學習到擅長交際的學生事業也是很不錯的。
很多學生成績很好，但生活能力很差，如何看待這一現象？
5樓：眼前娛樂
現在確實有些孩子生活自理能力差，而且這種情況越來越有上公升的趨勢，所以家長、社會必須要引起重視。下面我就題主所述的問題，談談我個人的幾點看法。
一、孩子生活自理能力差的原因。
導致孩子生活自理能力差的原因有很多，但一般主要有以下三個方面的原因。
1、家長的溺愛。
孩子是家庭的寶貝，關心、愛護孩子這是必須的，態姿但是，有些家長對孩子愛的「度」沒有把握好。孩子想要什麼就給什麼，家長不但不給孩子動手的機會，有的家長甚至放縱孩子的言行，使孩子成了任性、飯來張口，衣來伸手的不良習氣。
2、孩子的惰性。
有些孩子秉性懶惰，成天無所事事，既不愛學習，又不愛勞動，遇到問題就回避，碰到困難就退縮。加上家長平時又不管不顧，聽之任之，這樣更加固了孩子的惰性思想，孩子又怎能有生活自理能力呢！
3、孩子的學習。
有些孩子因酷愛、勤奮學習，從早到晚想的是學習的事，做的是各種樣的練習，甚至節假日也是待在圖書室或閱覽室，家長又不予以調節，孩子根本就沒有去鍛鍊生活自理能力的時間。
二、如何培養孩子的生活自理的習慣。
1、給孩子動手的機會。
有些家長怕孩子受苦，有些家長不相信自己的孩子，還有些家長怕孩子弄壞事情等。反正就是不給孩子動手的機會。孩子在平時沒有積累生活的經驗教訓，孩子又怎能形成生活的自理能力呢！
所以，家長總要在合適的時機，讓孩子自己去體會生活的過程，敢於放手，孩子才會有收穫，切不可怕這怕那，擔心這裡，擔心那裡。
2、從早抓起。
孩子在小的時候，純真活潑，接受新的新的事物快，所以家長在孩子小的時候，就要給孩子做一些力所能及的事。例如，孩子剛學走路時，摔倒了，不要及時把孝閉返他扶起來，而是要鼓勵孩子自己想辦法站起來。
3、要常抓不懈巧飢。
孩子生活的自理能力不是。
一、兩天就能形成的，必須經過長久的鍛鍊。讓孩子訓練的內容，在難度上要隨著孩子的年齡逐步提公升，在廣度上也要逐步拓展，即由簡單到複雜，循序漸進！
6樓：無能為力大蒜
我覺得這一現象豎巨集是非常物纖盯普遍的，很多家長他們只重視孩子的罩和學習成績，不重視讓他們做家務，所以生活能力很差。
7樓：創作者
我以為這種現象是非常不好的，雖然現在學習非常的好，但是生活能力是要伴隨燃派著孩子一生的，如果孩子的生活能力非常差螞段襲的話，孩悶兄子以後也會遇到很多問題。
8樓：青楓侃
我覺得這個現象是非常常見的，這樣會影響到學生的能力培養，對孩子之後的發遲如基展也有很大的不利影響，父母一定要引起注意，橡毀一定要在平時培養孩子的生活碼謹能力。
9樓：阿樂秋季雨
主要就是因為家長把孩子的學習看得太重了，讓孩子忽略了其他的獨立能力。
你認為學生的成績的好壞，真的會影響著他的一生嗎？為什麼？
10樓：小宇哥看娛樂
我認為學習成績的好壞肯定是能夠影響他的一生，擁有了更好的學習成績，也就意味著能夠獲得本科的學歷，從而能夠在未來獲得進入公務員系統的機會。
我們也必須要明白的是，孩子的學習成績之所以會出現好壞兩種結果，是因為孩子是否在生活當中努力。努力的孩子是更容易獲得成功的，對於那些學習成績不好的人來說，在生活當中並沒有努力，所以未來的生活也不太可能會獲得好的發展。
高學歷往往是能夠獲得更好的發展機會，對於那些體制內的公務人員來說，基本上都擁有著比較高的學歷，對於那些社會當中已經獲得了非常不錯的成績的人來說，也擁有著非常高的學歷，對於他們來說在社會當中能夠遇到的機會更多。<>
學習成績差意味著沒有學歷，這個社會當中對學歷的要求是非常高的，擁有了985的學歷之後能夠獲得更好的發展，而且也能夠在這個社會當中獲得更多的資源。同樣對於那些沒有任何學歷的人來說，只能夠進入工廠和工地，每個月的工資收入不會超過1萬塊錢，而且工作並不穩定。<>
對於那些努力的人來說，在生活當中其實是更容易取得成功，因為他們會把更多的時間和精力都放在一件事情上，通過自己的努力能夠把一件事情做好，創造的價值是更容易獲得自己想要的生活。從學習成績的好壞其實就可以看得出來乙個人是否有努力的潛質。<>
對於每乙個青少年來說，必須要把學習成績放在第1位，而且父母也必須要要求自己的孩子努力的學習，因為這個社會的發展是非常快速的，沒有學歷就意味著沒有更好的發展。
11樓：撲苒悠水身
我認為會的成績好，他所面臨的身邊一些資源明顯高於成績差的，未來考上大學會越走越遠，前途會越來越光明。
12樓：要天天喝
我認為不會的，其實成績的好壞不會影響他一生；因為成績的好壞僅僅代表他在考試方面的成績，並不代表他做人或者是做事方面的成績。
13樓：群群群群
我認為是會成績是會影響一生的，有時候成績好以後出來工作機會就比較好，工資也會比別人高。
14樓：生活達人徐胖妞
乙個學生成績的好壞並不會影響他的一生，是性格會影響到他的一生。
乙個成績差的學生在當下社會該怎麼生活？
15樓：沉靜又低調灬榜眼
首先，你對生活不要喪失信心。
學習對學生來說。
非常重要。但是學習不是學生的唯一。
除了學習還有未來的生活和遠方。
其次，你需要冷靜分析你目前的情況。
你現在處於什麼階段。
是否還能迎頭追趕。
如果可以。請開始努力。
因為你還有機會。
如果來不及。
你需要尋找自己的興趣和愛好。
做乙個愛生活的人。
祝你好運。
成績不好的學生活著的意義是什麼
16樓：山東新華電腦
就目前的情況來看，其實選擇學電腦是很不錯的，出來基本不愁找工作的問題，還有些也可以自己創業都行。
17樓：ck丶淺白色
成績說明不了什麼？很多人出來社會，真正混的好，正是當年成績差的。找到自己發光點。
18樓：斯人是誰
可以換個想法。
阿q精神點：全世界都是學霸，那學霸還是學霸麼？沒點學渣墊底，你顯示出你的才華麼？
普通點：學渣又不止我乙個，如果學渣都去死。那地球還有多少人？
還有，學習能力並不代表工作能力。
19樓：亳州的阿龍
成績好壞不是關鍵，關鍵是你經歷過了，這很重要，誰都不是天生成績好的，智商差不多，只要你用心，沒什麼不可以的。
20樓：蘭文佳
行行出狀元，成績並不是衡量人生的唯一標準！自己應該試著瞭解自己的強項點，然後加以挖掘與培養，一樣可以頂天立地的！
21樓：匿名使用者
活著的意義就是在若干年以後，看著那些曾經學習成績很好的人在自己的手下幹活~！
22樓：乖乖兔的成長
怎麼能這麼想呢，成績不好就好好學嘛，問同學，問老師。問家長。。。總會有進步的。。。
23樓：影子三桑
人活著都是有意義的，這是無法否認的。你需要的是一種自我認同感。你要了解成績並非代表了一切，你還沒有踏入社會只在學校可能會覺得一切都靠成績說話，這是中國教育的乙個盲點。
成績不好照樣可以成就一番事業，讀書不好又不代表你比別人iq差。自信些，要相信上帝給你關了一扇門一定會給你開一扇窗。
24樓：高三六班
這個問題似曾相識 那就要看你的價值觀了。
25樓：小珊豬
努力是奇蹟的另乙個名字，千萬別灰心啊，只要努力一切都會好起來的！
中學時期，學習成績最好與最差的學生，現在都怎麼樣了？
26樓：樓皎月
如果把人生比作成一場曠日持久的馬拉松，中學裡那些學習成績最好的學生與成績最差的學生相比，顯然在這場比賽的前半段有著領先的趨勢，但是從整場馬拉松來看，這點靠成績拉開的差距的差距還算大嗎？
中學時代所造成的成績差距，原因有二：天賦和後天努力。成績最好的學生普遍來講都是比較努力的，上進心也比較強，天賦型選手當然也是有的，拋開天賦不談，能夠把學習成績做到最好的學生一般都願意花更多的心思在學習上，成績最好的這一類學生在以後的發展上通常會更加地順利。
那麼學習成績最差的學生呢？首先，除卻智力、天資問題，他應該是沒有在學習上花很多心思的。成績最差的這一類學生，能不能在以後的工作上取得乙個好的成就，是非常難說的。
中學時期人的心智發育的成熟程度不一，也許有一部分學生本來就比較早熟，早就懂得努力去爭取更好的成績，那另外一部分可能沒有那麼成熟的學生，在工作方面追趕上來，這種可能性也存在。
從身邊大多數的例子來看，當時中學時成績最好的學生一般都能夠上乙個比較好的大學，接受的教育程度普遍比成績最差的那一批學生要好，有人做了老師，進入大公司當白領，成為各行各業的精英，但也有人過著艱難的生活。
而成績最差的那一批學生，一般比成績好的學生更早踏入社會，所以他們有更加豐富的社會經驗，在工作上能夠更加地得心應手，與人的交際能力也有可能會更強，有人經商有人打工，甚至有人通過自學考上了優秀的大學。
現實社會與學校有很大的不同，踏出校門我們會發現社會是乙個複雜的綜合體，曾經在分數上佔據絕對優勢的人在社會上不一定能保持這個優勢。
因此在學校教育方面，不止要重視學生的學習成績，更應該培養學生的各種綜合能力，而不是把分數作為唯一的評判標準。中學時的成績好壞無法斷定那個人以後的人生髮展，同樣的，我們也不能用工作的好壞來判定乙個人的人生是否成功。
我是一名初三的學生，平時成績在年級還行，每次到重大的考試總是
首先你要改變自己bai的想法，du不要給自己定zhi義為遇到大考肯定就考不好這dao麼一個版思想。其次是你平時要多聯權系基礎題目，考試題目大部分都是基礎的。快中考了，是得抓經複習了。每做一張試卷要把錯題都弄懂，多做自己的錯題。一是 心理素質不過關，我上學的時候的班長學習可好了，一到大型考試就差強人意...
成績一般的學生在進入高中後，如何去提高自己的成績？
在上了高中之後，首先應該讓自己的技術好一些，在上課的時候好好聽老師講課，然後自己在課下進行鞏固，不同的地方多去問同學。上課一定要認真的聽講，而且要懂得管理知識點，也要及時的複習，或者是報一些補習班，可以提高自己的成績。應該在上了高中以後自己主動去預習功課，並且也要在上課時去做好筆記，對課後的重點也要...
你們大學生活費一般多少啊，大學生的生活費一個月多少錢合適？
廣州大學城，我的跨度挺大的，900 1100一個月，這個要看家庭經濟，在哪個學校哪個城市，個人消費情況，還有年級，很難說一個確定的一樣的數 這會消費高了我不知道，我那會8年前一個禮拜接近100 一般的話一月800塊錢 大學生的生活費一個月多少錢合適？像我這麼多的是什麼概念？吃飯 大學生早餐一杯牛奶或...