1樓：匿名使用者
上聯：地理鐘山千里秀
下聯：1、歷史揚江萬古長
2、人文南京萬年興
3、龍脈長江一路雄
4、天文霄漢萬古橫
5、堪輿雄城萬世存
對聯的格式
2樓：半闕相思
格式：1、兩聯字數不限，但必須字數相等，斷句一致。
2、平仄相合，音調和諧。傳統習慣是「仄起平落」，上聯句末尾字是仄聲（三聲、四聲），下聯句末尾字是平聲（一聲、二聲）。
3、要詞性相對，位置相同。一般稱為「虛對虛，實對實」，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。
4、要內容相關，上下銜接。上下聯的含義必須相互銜接，兩聯的意義必須有一定的聯絡，可以相似、相近、相反，但不能重複。
3樓：baby鞋子特大號
1、要字數相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以外，上下聯字數必須相同，不多不少。
2、要平仄相合，音調和諧。傳統習慣是「仄起平落」，即上聯末句尾字用仄聲，下聯末句尾字用平聲。
3、要詞性相對，位置相同。一般稱為「虛對虛，實對實」，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。
4、對聯一般都是豎寫，上聯末字（仄聲）貼在右邊（上手），下聯末字（平聲）貼在左邊（下手）。
擴充套件資料：
關於對聯的禁忌：
一忌合掌：合掌是指一副對聯中，同比或上下比同時出現詞義相似、相近、雷同，也就是意思重複的字、詞。
二忌重：重是指不規則重字，有規則重字是巧聯，無規則重字是病聯。
三忌失對欠平衡：在聯語中，結構、詞性等應該對應的地方沒有對應上，就是失對。失對包括聯內節奏失對、數詞失對、疊詞失對、詞性失對等。
第四失替應留意：失替也是語病的一種，在同一聯（上聯或下聯）的詞語中，平仄應給交替、有規律的出現才對。上聯的第2第4第6個字應是仄、平、仄，或是平、仄、平；下聯的第2第4第6個字應該是平、仄、平，或是仄、平、仄。
如果不管上下聯第2第4第6個字出現連續兩平或兩仄，就叫失替。
五為亂腳：腳，是指上聯或下聯的最後一字。必須遵守上聯仄收尾，下聯平收尾，即上仄下平，違背了這個規律就是亂腳。
八忌上重下邊輕：我們知道，一副對聯由上下兩聯組成。如果上聯寫得氣勢強盛（重），而下聯寫得氣勢軟弱（輕），就會給人一種虎頭蛇尾的感覺，這就叫上重下輕，上重下輕也是對聯的病症之一。
4樓：暴走少女
對聯分上款和下款。上款的內容有三：名字、稱謂、聯語，次序是名字居前、稱謂次之、聯語居後。
上聯寫受者的名字，受者如果是團體，則屬團體之名，如果是送一商店開業，對聯的上款可書「××商店新張之喜」。
如送朋友母喪，則不書友母之名而書友姓及母家之姓，友姓下書一「母」字，「母」字及乃書稱謂。例如：「張母楊夫人千古」。
這類的款式是普通的寫法，還有另一種寫法，即均寫稱謂：如「世伯父馬大人仙逝」，即前部分為挽者對死者的稱謂，下半句是死者自己的身份。
下款包括三個內容，即稱謂、具名、具名語，有的在具名語之後，還加上具印(書齋聯、建築聯、廳堂聯等具印，其他類聯一般不具印)。
拓展資料：
一、對聯格式舉例說明：
1、兩張「條幅」式：條幅是豎行書寫的長條作品，上下長，左右窄，呈豎式，是對聯書寫最為常見且使用頻率最高的一種格式。具體講，「條幅」是指將整張宣紙豎著裁成兩半，或裁成三個長條，尺幅呈橫短豎長的形狀。
它一左一右兩邊張貼、懸掛或鐫刻。
由於實用對聯一般文字較少(短則四五言，長則十幾言)，兩邊正文分別從上到下一行便可寫完。這種對聯書法使用範圍較為廣泛，書齋、廳堂、樓宇、店鋪、名勝古蹟和展覽最為常見。
2、單張「中堂」式：中堂是較為寬大的條幅。顧名思義，中堂一般掛在屋子客廳正面牆上的正中。
中堂是指整張宣紙書寫的作品，通常情況下，宣紙的長寬比例為2:1，以豎式為準，整張宣紙的尺寸，有三尺、四尺、六尺、八尺等。
將整張宣紙豎式不用裁開，聯文按左右兩行寫在一張紙上，豎著懸掛。這種樣式常見諸於居室佈置、書法展覽、書報雜誌和網路。按照傳統，對聯的尺幅可以等同於中堂的尺幅(就寬度而言)，也可以小於中堂的尺幅，但不可以大於中堂的尺幅。
3、「龍門」式：有的聯文多則幾十字，甚至百餘字，書寫這種長聯就必須用「龍門」對格式加以處理。龍門對的特徵是：
上下聯至少是兩行甚至數行，上聯自右向左排列，下聯相反，自左向右排列。上下聯行數相等，每行字數相等。
4、琴對式：琴對是指聯文集中於條幅上部(長度約佔五分之四或四分之三)而將款文置於聯文之下，其形狀像一張琴一樣的對聯。琴對一般字數較少，往往四五言居多，一般不會超過七言。
上款置於上聯聯文之下，下款置於下聯聯文之下。聯文字少而紙長時，多采用這種書寫形式。字少顯得大方醒目，字多就會侷促與擁擠。
「琴對」一般用兩張條幅分開書寫，也可以在一張中堂上書寫。
5樓：匿名使用者
對聯的正規名稱叫楹聯，俗稱對子，是我國特有的一種漢語言文學藝術形式，為社會各階層人士所喜聞樂見。對聯的格式，概括起來，有六大要素，又叫「六相」，分敘如下：
【一是字數要相等。】上聯字數等於下聯字數。長聯中上下聯各分句字數分別相等。
有一種特殊情況，即上下聯故意字數不等，如**時某人諷袁世凱一聯： 「袁世凱千古；中國人民萬歲。」上聯『袁世凱』三個字和下聯『中國人民』四個字是"對不起"的，意思是袁世凱對不起中國人民。
對聯中允許出現疊字或重字,疊字與重字是對聯中常用的修辭手法，只是在重疊時要注意上下聯相一致。如明代顧憲成題無錫東林書院聯：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。
但對聯中應儘量避免「同位重字」和「異位重字」。所謂同位重字,就是以同一個字在上下聯同一個位置相對。:所謂異位重字,就是同一個字出現在上下聯不同的位置。
不過,有些虛詞的同位重字是允許的,如杭州西湖葛嶺聯：
桃花流水之曲；
綠蔭芳草之間。
上下聯「之」字同位重複，但因為是虛字，是可以的。不過,有一種比較特殊的「異位互重」格式是允許的（稱為「換位格」）,如林森挽孫中山先生聯：:
一人千古；千古一人。
【二是詞性相當。】在現代漢語中，有兩大詞類，即實詞和虛詞。前者包括：
名詞（含方位詞）、動詞、形容詞（含顏色詞）、數詞、量詞、代詞六類。後者包括：副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞六類。
詞性相當指上下聯同一位置的詞或片語應具有相同或相近詞性。首先是"實對實，虛對虛"規則，這是一個最為基本，含義也最寬泛的規則。某些情況下只需遵循這一點即可。
其次詞類對應規則，即上述12類詞各自對應。大多數情況下應遵循此規則。再次是義類對應規則，義類對應，指將漢字中所表達的同一型別的事物放在一起對仗。
古人很早就注意到這一修辭方法。特別是將名詞部分分為許多小類，如.天文(日月風雨等)、 時令(年節朝夕等)、 地理(山風江河等)、官室(樓臺門戶等) 、草木(草木桃李等) 、飛禽(雞鳥鳳鶴等)等等。
最後是鄰類對應規則，即門類相臨近的字詞可以互相通對。如天文對時令、 天文對地理 、地理對宮室等等。
【三是結構相稱。】所謂結構相稱，指上下聯語句的語法結構(或者說其片語和句式之結構)應當儘可能相同，也即主謂結構對主謂結構、動賓結構對動賓結構、偏正結構對偏正結構、並列結構對並列結構,等等。如李白題湖南岳陽樓聯:
水天一色；
風月無邊。
此聯上下聯皆為主謂結構。其中，「水天」對「風月」皆為並列結構，「一色」對「無邊」皆為偏正結構。
但在詞性相當的情況下，有些較為近似或較為特殊的句式結構，其要求可以適當放寬。
【四是節奏相應。】就是上下聯停頓的地方必需一致。:如：
莫放 春秋 佳日過；最難 風雨 故人來。
這是一副七字短聯，上下聯節奏完全相同，都是「二——二——三」。比較長的對聯，節奏也必須相應。
【五是平仄相諧。】什麼是平仄？普通話的平仄歸類，簡言之，陰平、陽平為平，上聲、去聲為仄。古四聲中，平聲為平，上、去、入聲為仄。平仄相諧包括兩個方面：
（一）上下聯平仄相反。一般不要求字字相反，但應注意：上下聯尾字（聯腳）平仄應相反，並且上聯為仄，下聯為平； 片語末字或者節奏點上的字應平仄相反；長聯中上下聯每個分句的尾字（句腳）應平仄相反。
（二）上下聯各自句內平仄交替。當代聯家餘德泉等總結了一套「馬蹄韻"規則。簡單說就是"平平仄仄平平仄仄"這樣一直下去，猶如馬蹄的節奏，如：
書山有路勤為徑。
○○●●○○●
學海無涯苦作舟。
●●○○●●○
（○為平，●為仄。"學"字按《平水韻部》為入聲）
對聯平仄問題不是絕對的，在許多情況下可以變通。如對聯中出現疊字、復字、迴文、諧趣、音韻等等，可以視具體情況而定。有的因聯意需要時也可以例外。
【六是內容相關。】什麼是對聯？就是既「對」又「聯」。
上面說到的字數相等、詞性相當、結構相同、節奏相應和平仄相諧都是「對」，還差一個「聯」。「聯」就是要內容相關。一副對聯的上下聯之間，內容應當相關，如果上下聯各寫一個不相關的事物，兩者不能照映、貫通、呼應，則不能算一副合格的對聯，甚至不能算作對聯。
但對聯的任何規則都有例外，「內容相關」也是如此。對聯中有兩類極特殊的對聯。一是"無情對"，上下聯逐字逐詞對仗工整，但內容毫不相關（或有似是而非的聯絡），上下聯聯意對比能造成意想不到趣味性。
如：樹已半尋休縱斧；
果然一點不相干。
上下聯中，「樹」、「果」皆草木類；「已」、「然」皆虛字；「半」、「一」皆數字；「尋」、「點」皆轉義為動詞；「休」、「不」皆虛字；「縱」、「相」皆虛字；「斧」、「幹」則為古代兵器。全聯以口語對詩句，更顯出乎意料之趣味。
二是分詠格詩鐘。上下聯分別詠出不相干的兩個事物；逐字逐詞對仗工整；通過聯意從某一點上把兩件事物關連起來。分詠格詩鐘有些類似無情對，還類似謎語，但不同點也很多，有興趣的聯友可作進一步研習。
楹聯強調內容相關，但又禁忌同義相對，稱為「合掌」。所謂忌同義相對，指上下聯相對的語句，其意思應儘量避免雷同，如「旭日」對「朝陽」、「史冊」對「汗青」、「神州千古秀」對「赤縣萬年春」、「生意興隆通四海」對「財源茂盛達三江」等，就屬合掌。當然，個別非中心詞語的合掌，或者合掌部分在聯中比重很小，無傷大雅。
地理問題，速答，一個地理問題，速答！！！
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能給出青藏鐵路地理意義嗎？簡潔而全面一些的
掌握此類試題最好學會答題模式 鐵路建設區位自然因素 經濟因素 政治因素 戰略因素 科技因素等 典型鐵路 京九鐵路 南昆鐵路 青藏鐵路 泛亞鐵路等。南昆鐵路建設的區位因素 1 合理佈局交通網 2 經濟意義 有利於資源開發和物資輸出 西南區地域遼闊，人口眾多，資源豐富，少數民族集中。南昆鐵路的修建解決了...
高中地理怎樣答後面的大題？就是我看到那些題就完全不知道該從何
首先你要掌握足夠多的地理知識，這是前提。然後是去記住一些地理答題的模板，比如說關於水土流失的題目該怎麼答之類的。多去記一些模板，大概的地理方向知道了之後根據題目給的題目逐條列出理由。如果是人文地理，多列些措施和原因，你們老師應該講過的。我高中的時候考文綜主要不是去死記，而是去總結參 裡的方法。希望對...