1樓：匿名使用者
d試題分析：a項致於：引起，使達到。
應該用「至於」。b項「根源」與「源自於」重複，「源自於」的「於」也是多餘的。c項危言危行：
說正直的話，做正直的事。d項犯而不較：受到別人的觸犯或侮辱也不計較。
4. 下列各句中加點的成語的使用，恰當的一項是（ ）？
2樓：匿名使用者
下列加點成語運用正確的一項是（ c ）
a.這廟是什麼時候修建的，也許有碑文可查，可惜那時候我沒有讀過《碑板廣例》之類的書，對於石刻等等不怎麼熱心，以致熟視無睹。
b.這是種別開生面的場所，對調子的來自四方，各自蹲在松樹林子和灌木叢溝窪處，彼此相去雖沒有多遠，卻互不見面，唱的多是情歌酬和。
c.不瞭解他的人，有時還冒出一些胡言亂語，但他堂堂正正，照樣走自己認準的路。
d.編碼方法構思巧妙，100多個漢字字根，排列條理，涇渭分明。
成語拼音：chéng yǔ
釋義：[idiom;set phrase] 漢語詞彙中特有的一種長期相沿習用的固定短語。
來自於古代經典或著名著作歷史故事和人們的口頭,意思精闢,往往隱含於字面意義之中,不是其構成成分意義的簡單相加,具有意義的整體性。
它結構緊密,一般不能任意變動詞序,抽換或增減其中的成分,具有結構的凝固性。
其形式以四字格居多,也有少量三字格和多字格的。
近義詞：
諺語、針言
下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是 &nbs...
3樓：刷粉im1r戡
c試題分析：c項樂不思蜀：比喻在新環境
中得到樂趣，不再想回到原來的迴環境中去。a項從而：表示答結果或進一步的行動，其後一般接介賓短語。
從上句看，應用「因而」。b項僭越：地位在下的超越本分，冒用地位在上的人的名義或禮儀、物品。
d項不忍卒讀：不忍心讀完。常用以形容文章內容悲慘動人。
此處應用「不堪卒讀」。
下列各句中加點的詞語，使用正確的一項是 &nbs...
4樓：謝晉宇
aa．家家戶戶的人都從巷裡出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。b．始作俑者，貶義詞，是指開始用俑殉葬的人，比喻首開惡例的人。b句中，僅僅將它理解為「第一個」，顯然是不當的。
c．彈冠：撣去帽子上的塵土。《漢書·王吉傳》：
「吉與貢禹為友，世稱『王陽在位，貢公彈冠』，言其取捨同也。」本謂王吉、貢禹兩人友善，王吉做了官，貢禹也準備出仕，後以「彈冠相慶」指因即將作官而互相慶賀。多用作貶義。
句中只理解為「因高興而慶賀」，顯然不當。d．目無全牛，形容技藝純熟。
下列各句中，加點的詞語使用正確的一項是 &nbs...
5樓：岡田瑞穗
b試題分析：a項「陷於」即「陷入」，意思是「落在(不利的境地)」。b項「殺回馬槍」比喻出其不意地回頭一擊。
c項「死得其所」形容死得有意義，有價值。d項「下里巴人」不是指人，而是指戰國時代楚國的民間樂曲(下里即鄉里，巴人指巴蜀的人民，表明做歌曲的人和地方)，後來泛指通俗的普及的文學藝術；與「陽春白雪」對舉。
下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是 &nbs...
6樓：小魔
d試題分析
bai： a項魚貫du而出：像游魚那樣一個跟著zhi一個地接連dao著走。
形容一版個接一個地依權次出去。只能形容人。b項對：
表示動作的物件。應該改為「將」，把，用的意思。c項牆頭草：
比喻無主見的人、順風倒的人。與語境不符。d項活色生香：
書面上呈現活生生的景象，而且散發出香味。形容詩畫所描繪的景物生動逼真。元代王惲《繁杏錦鳩圖》：
「盡堪活色生香裡，擁顧雙棲過一春。」
下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是 &nbs...
7樓：手機使用者
c試題分析：a項「
復撲朔迷離」比
制喻事物錯綜複雜，難於辨別。此處應用「雪上加霜」。b項「運籌帷幄」指在後方決定作戰策略，泛指籌劃決策。
用在此處屬望文生義。c項 「撫慰」指安慰。此處使用正確。
d項「進而」表示在已有的基礎上進一步。此處應用表因果關係的「從而」。
下列各句中，加點的成語使用正確的一項是A
b試題分析 成語主要有語意內涵不明 褒貶誤用 物件錯配 似是而非四種誤用方式，成語只能分類記憶，沒有什麼捷徑，如果不知道意思一切方法都失靈，所以要注意平時的積累。a項褒貶誤用，求田問舍 指只知道置產業,謀求個人私利，沒有遠大的志向，含貶義。c項不合語境，意興闌珊 指缺少興致。闌珊 指將盡或衰落，反用...
下列各句中，加點的詞語使用恰當的一項是
d試題bai分析 a 芝蘭玉樹 本比喻高du尚人家子弟zhi，後亦用作對優秀子弟的美稱，此處望文dao生義。b 趨之若鶩 像鴨子一樣成群跑過去。含貶義 比喻許多人爭著去追逐某些事物 不好的事物 此處屬貶詞褒用。c 不絕如縷 似斷未斷 像只有一根細絲維繫著。比喻情勢危急。後也比喻技藝等方面繼承人稀少 ...
下列各句中，加點的成語使用正確的一項是A被
c試題分析 a項，卓爾不群 指才德超出尋常，與眾不同。物件錯誤。b項，栩栩如生 指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。物件錯誤。c項，不足為訓 指不能當作典範或法則。d項，火中取栗 比喻冒危險給別人出力，自己卻上了大當，一無所得 也指冒險行事，使自己蒙受損失。不合語境。下列各句中，加點的成語使用恰當的一...