1樓：鄉群鄉樂鄉
家大院位於山西省靈石縣城東12公里處的中國歷史文化名鎮靜升鎮。距世界文化遺
內產平遙古城35公里、
容介休綿山4公里。
王家大院是由靜升王氏家族經明清兩朝、歷300餘年修建而成，包括五巷六堡一條街，總面積達25萬平方米，而且是一座具有漢族文化特色的建築藝術博物館。
我為什麼而學習的作文 600字
2樓：匿名使用者
我為什麼而學習?
學習，這是一個響徹全世界的名詞，可是，是否有誰真正理解它的含義？我們到底為誰學習。
坐在教室裡，聽著同學們的讀書聲，聲音在狹小的空間裡碰撞，一直這樣層層疊疊地，傳向遠方。所有的人都在努力，所有的人都在學習，唯恐放慢了腳步，看不見前方的路。恍恍惚惚中，有些人已經失去了方向。
到底是為什麼要學習呢？
很多人錯誤的認為，學習，是了美好的前途。現在社會，競爭激烈，全球都以學習來粉刷思想和未來，這是現實的。大家就只瞭解學習是為了考好的大學，找好的工作，住好的房子。
我們的學習二字，就在我們的擠擠嚷嚷中，撕掉了它原來的本意和真諦。「只有好好學習，才有美好未來」的思想，似乎成立了。
其實，並非如此。學習是為了充實生活！生活本是單調的，只有我們自己給它注入色彩，它才會可愛。
看看頭上的這片天空，是學習把它刷成了乾淨的藍色；看看腳下的這片麥地，是學習為它洗成了金黃的光澤；看看身邊的這些孩子，是學習給他添滿了失真的笑容。還不只這些，黃河是知識匯聚而成的；珠穆朗瑪峰是知識堆積而成的；埃菲爾鐵塔是知識鑄造而成的，放眼望去，所有的一切都是知識建造的！而個人的學習修養，可以煥發人生的光彩，放飛無限的光芒。
學習不是為了父母，不是為了利益，而是為了讓你擁有精彩的人生。當然，那些將來美好的前途只是知識在無形中贈給你的禮物，而你真正學習知識的理由並非是為了那些。
與其以你那顆忐忐忑忑的心去尋找美好，還不如用滿腹的詩書去粉刷世界！與其職守著你那顆脆弱的信念，還不如微笑對待接下來的學習！只要以一顆疑問的心對待學習，你會發現它的無限趣味。
你準備好了嗎？我已經準備好了！
學習，我正擁著一顆虔誠的心向你邁來。
3樓：匿名使用者
為了中華之崛起而讀書，因為(此處省略582個字)
4樓：匿名使用者
因為被父母逼的。此處省略597個字……
5樓：匿名使用者
你為什麼而學習呢，不應該上來找答案的
6樓：哚芯花悄悄綻放
我們從小就要樹立起遠大的志向，要想實現夢想，第一步就得學習。學會怎樣做人、怎樣求知；掌握科學知識。只有這樣，夢想才不會遙遠。
新中國的創始人之一 ——***，曾在童年時代立下志願：「為新中華崛起而讀書。」正是為著這個志願，他努力拼搏、奮鬥著。
因為家裡窮，沒錢上大學。但是，他那求知的精神和刻苦學習的品質感動了南開大學的每一位教師，老師們向學校徵求了意見，***便成為了南開大學唯一的一位免費生。我們的老前輩在那麼艱苦的條件下都能夠刻苦學習、發奮圖強，那我們在那麼優越的條件下生活、學習應該知足啦！
新中國成立以來，我們的祖國發生了翻天覆地的變化：申奧的成功，足球的出線，亞太經合組織會議的順利召開，wto的加入，為祖國再添一筆輝煌。作為二十一世紀的**人，我們更應該勤奮學習。
當初為了中華崛起而讀書，今日為了中華昌盛而學習。努力吧！
學習，不僅為了自己能在社會上站穩腳，也為了報答父母的養育之恩。現在社會上競爭相當激烈，必須懂電腦和英文，小學課程裡相對應開設了這兩門課程，我們要學好它。不要去玩一些電腦遊戲，更不要瀏覽一些不健康的**。
這樣不但害自己，浪費自己的時間，還辜負了你的父母。要知道苦盡甜來的道理，還要讓自己的父母明白：現在的付出就是將來的回報！
只要你聽話、懂事、學習好，就是父母最大的欣慰。
一個人活著，就是為了別人生活的更美好。讓我們為他人祈禱，為祖國祝福。你要問我為什麼要學習？我會回答說：「一個人活著必須得學習，因為學習是他的動力！
我為自己而學習作文
7樓：匿名使用者
一句話說的好：「我們
是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們是祖國的新一代，我們是祖國的棟樑。」難道我們是在為祖國而學習嗎？
我在為誰而學習呢？在剛上小學的時候，總覺得我在為父母而學習，因為總是父母逼我們做我們不願意做的事情。現在看來，我錯了，我徹底錯了，我的想法也破碎了。
今年我已是初中一年級的學生了，更加體會到學習的重要性。我是在為自己而學習，在為自己的未來而學習，我們在社會生活中，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。作為子女，孝敬父母是我們的責任；作為學生，尊敬老師、幫助同學是我們的責任；作為學生，我們更重要的任務是學習，為我們的將來，為我們以後的前程而學習，為我們在以後社會中的各種不同的角色而學習，為今後的社會更和諧美好而努力奮鬥！
上課說話、某一次抄同學的作業，這樣我們對自己負責任了嗎？我們又對父母、老師的教育而負責任了嗎？沒有，如果天天這樣做那麼上學還有意義嗎？
我們來到學校，是學習知識的，為了自己，為了自己的前途而學，使我們獲得豐富的知識，有著豐富的思維，豐富的思想以及豐富的想象力，有著廣闊的視眼。
假如我們現在不讀書，不學知識，就沒有一點本領！沒有本領，將來長大了就什麼也不懂。給你一份工作你就會幹不下了！
幹不了工作你就一無所有！自己就無法生存，就更談不上為祖國做出貢獻！
如果我們從現在就開始認真讀書，努力學習，就會學到很多知識！掌握更多的本領！跟得上社會發展。無論什麼工作都會乾得很出色，就不被社會淘汰，自己也會實現理想！
同學們，朋友們，既然父母和老師給了我們希望，那麼我們就不要讓他們失望。為自己的明天更輝煌而學習，為了自己，努力吧，奮鬥吧！雖然求學的路很艱難，很辛苦，但是永遠不要放棄，哪怕只有萬分之一的可能。
也許在你求學的道路上會負出很多很多，但是在你負出的同時也會得到你想得到的一切無形的財富。為自己而學習，為自己而努力吧！
8樓：匿名使用者
每個人都有自己的理想，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，該怎樣生活呢？理想對於我們，是必不可少的。文學家流沙河也說過：
「理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引你走到黎明。」
是啊，擁有理想多好啊！它可以使你微笑地面對生活，也可以使你倔強的反抗著命運。
在我小時候，就在心中萌生了文學夢，我一直想當個作家，在文章裡暢想屬於自己的天堂。看著花開花落，望著雲捲雲舒，用自己的筆寫下屬於自己的感觸。大膽的寫，寫出心中的感慨;用心的寫，寫出世間真情;快樂的寫，寫出自我風采；盡情的寫，寫下美好人生。
我覺得，寫作是一種享受的事情。
記得第一次看《匆匆》時，被朱自清的文筆給震撼了，我的文學夢也由此萌生了。我總幻想著寫出像《匆匆》那樣的文章，雖然一直沒達到，但我有過努力，我很滿足。
當一名作家多好！把自己的思想寫出來，引導別人，這是件多快樂的事！望著那些優美的詞句從自己的筆下流過，多享受啊！
在我心中，一直有這樣的文學夢。我為了自己的理想，默默努力著。認真對待每一次寫作，用心寫好每一篇文章。也許，我達不到自己的理想，但是，只要我努力了，付出了，就一定有收穫！
徐特立說：「一個人有了遠大的理想，就是在艱苦困難的時候，也會感到幸福。」我心中的文學夢，將永不破滅。
即使我當不上作家，我的筆也不會停下去。這是我一生的樂趣，也是我一生的追求。
9樓：匿名使用者
想學到什麼？為什麼來學校？以為想做什麼工作？職業規劃
《說說我的學習》作文
10樓：好好就好辦了
她，我的小學老師，一個個子大約156釐米的女人，她對她的學生永遠不會討厭，永遠只有愛，就像對自己的孩子一般。
離開小學已經4年了，也就有4年沒回過小學去看看了，很早就想知道她現在過得還好嗎？可是一直苦於沒時間回小學去，這次因為媽媽工作的關係得於回那裡去一次，於是就開始期盼見面的情形，老師會不會認不出我了？會不會已經不在那兒了？
會不會……哎！做在車上一直都在想萬一見不到老師什麼辦那？不，應該能見到的，才4年啊，她應該不會走的。
安定了自己胡思亂想的心又開始再想見到了自己該說些什麼啊！還不等自己回過神，就已經到站了，匆匆的下了車卻不知道該往**走了？不是自己忘記了路，而是這裡的變化太大了，以前的小路已經變成柏油馬路了，兩旁的田地也換成了高樓，沒有一點過去的印記了，我開始著急了，怎麼辦？
難道就要這樣錯過嗎？不，我不幹，我一定要找到那裡，曾教導我成才的地方，匆忙和媽媽講明原因就獨自在這不大的成的穿梭著，不知道自己到了哪兒，不知道自己是不是迷路了，就這樣走到了一個菜市場，看看時間已經10：00了，哎！
老師你到底在哪兒？我有些急了，走了怎麼久卻連自己現在在哪兒都不知道，這可怎麼辦？有點想放棄了轉身想要離開這陌生的地方。
天空很晴朗但是卻不是我現在的心情，叫賣聲，換價聲，聲聲如耳，卻在這時讓我有中想哭的感覺。「你這菜怎麼賣啊？」一聲陌生又熟悉的
11樓：海南王律師
不知不覺中，「學習」已伴我走過了十四個難忘的春夏秋冬。在無數個春夏秋冬裡，我嚐到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的，一些愁苦的，下面就是我學習中的辛苦：
記得在小學四年級時，學校組織了一項培訓課程——游泳。對於是個「旱鴨子」的我當然興趣盎然，早早的報了名。對於不太和游泳池接近的我，對於在水上做練很有趣，認為回到小時候，充滿了無限樂趣。
我本以為就是這麼簡單，回家老師教的動作也沒練，一直老師不會查，可是好景不長，畢竟老師不會讓我們一直這樣玩耍，老師在第五節課改變了教課方式，就是讓每個學生跳入水中練習。一下子我心裡恐慌起來，心想：這下子可完了，2米多的水這一跳下去萬一沉底怎麼辦？
我沒練過，淹死怎麼辦？萬一泡沫板滑落了怎麼辦？萬一------萬一------不敢再想了。
只見一個一個同學都像海豚一樣跳下去了，一陣一陣的水聲「撲通」「撲通」響徹耳邊，只覺得我心臟承受不了。「江凡」老師響亮的報了出來，到我了，我該怎麼辦？都怪我前幾課沒好好學，回家沒好好練。
我什麼也不敢想，拿著我的泡沫板就往水裡跳。我立即抓緊木板，按老師教的動作遊起來，可是不知怎麼的老師教得我全都忘記了，什麼也不會做，老師只好生氣地我從水上拉了上來。
老師沒好氣地說：「你怎麼回事？回家有沒有練？」說得我無地自容，老師也不會善罷甘休的，他讓我們這些沒有練過的單獨留下練習，練習一些最艱苦的動作，比如仰臥起坐、練蛙腿，害得我們連聲叫苦，
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