1樓：平凡之路旅行
加強背誦記憶，材料的資訊獲取與所學結合，書寫訓練！
可以適當做題，思考寫要點，對答案，同時著重看沒答準的要點，甚至答案有政治術語更要摘抄下來記住！
2017高考政治二輪複習 應試能力三 怎樣規範解答非選擇題提升
2樓：未來就一場夢
要提高學生解答文綜政治試題的能力，就必須研究近年來全國及課改區文綜高考政治試題，瞭解其特點，才能真正把握文綜高考命題的趨向，加強指導的針對性和有效性。綜合近兩年高考全國及課改區的文綜試題，政治學科試題的整體設計都鮮明地體現著《考試大綱》和各地《考試說明》的要求，保持著「以問題為中心，以人類所面臨和關心的重大社會現實問題為素材」的設計思想。(一)圍繞教材主幹和核心知識，強化教材重點概念，注重試題的基礎性所謂教材主幹和核心知識，一是指《考試說明》規定的各個模組內最基本最重要的概念。
原理和觀點等；二是指各個模組之間的知識交叉點，文綜政治試題特別是主觀性試題強調學科內綜合，體現了經濟、政治、文化和哲學思想方法的內在聯絡；三是指與當年高考熱點問題相聯絡的概念、原理和觀點。(二)關注社會現實問題，堅持理論聯絡實際，強除錯題的時代性高考政治試題從不迴避熱點，當今社會重大的熱點、焦點問題常被用作命題的背景材料。但高考試卷結合時政，並不等於處處侷限於時政；而結合時政命題的試題，又側重對當前熱點問題的考查。
(三)結合材料、圖表、漫畫等形式，考查學生綜合認識、評價和**有關理論問題的辯證思維能力，強除錯題的綜合性首先，組合選擇題、漫畫題、圖表題、古詩名句類選擇題在增加，強調了基礎知識之間的內在聯絡和相互區別，提高了基礎知識運用的綜合程度。其次，加強了基礎知識與情境材料、古詩名句、漫畫等的融合，注重結合題目的具體情境進行新的提煉和概括，就一個話題，試題從各個方面設問，考查學生多角度、全方位運用知識分析問題的能力。(四)更加註重對學生思辨能力、創新能力和綜合**能的考奎，注重提高學生的素質，體現創新性、**性創新性、**性試題題型新穎，形式多樣，立足於研究、解決學生關注的一些社會問題或其他問題；以**於學生的學習生活、社會生活和其他一些重大的熱點問題為背景，，通過特定的情境設定一些**性課題，要求學生根據所設背景和所**課題來設計解決方案，並通過探索、研究使問題得到解決；讓學生在解決問題的過程中，獲得參與研究探索的體驗，培養收集、分析和利用資訊的能力，培養髮現問題和解決問題的能力，培養科學態度和科學道德，培養對社會的責任心和使命感，從而使問題**性試題的答案同時具有了開放性、**性、實踐性、整體性、生成性、自主性和價值性的特點。
如何提高學生解答文綜高考政治試題的能力
3樓：匿名使用者
組合選擇題、漫畫題、圖表題、古詩名句類選擇題在增加，強調了基礎知識之間的內在聯專
系和相互區別
屬，提高了基礎知識運用的綜合程度。其次，加強了基礎知識與情境材料、古詩名句、漫畫等的融合，注重結合題目的具體情境進行新的提煉和概括，就一個話題，試題從各個方面設問，考查學生多角度、全方位運用知識分析問題的能力。
如何提高學生政治主觀題的審題能力
4樓：那浮誇人生
學習政治不能記硬背 高中政治的學習 說白了就是為了高考 那就可以從題型入手 選擇題最要用排除法 先讀題將題幹關鍵字找出 再從選項中排除與題幹不相關的 . 首先要排除這樣的思想，認為政治是副課，平時不怎麼認真學，到考試的時候突擊背誦就可以的思想；高中的政治到了大學，不管你是理科學生和是文科學生，作為基礎科目仍然要學習，所以要認真對待。其次政治的學習重在理解，也就是說，把基本原理、理論要理解，關鍵在於理論聯絡實際，就是說對我們生活中的事情，多用我們已經學過的知識加以分析，哪怕只有那麼一點都行，這樣的集累與堅持，你的政治一定會提高。
把握三句話：以本為本，重視基礎，訓練能力。以本為本，就是要處理好教材與參考資料的關係，必須以教科書為學習的根本，儘可能地掌握教材，決不能離開教材看資料。
重視基礎，就是要特別注意學習好教材上的基礎知識、主幹知識，根據考試大綱的考查內容，每一個知識點過關，老老實實在打好基礎；訓練能力，就要要認真仔細地完成每一次測試，在周測、月考、模擬考試中檢查知識不足，提高應試能力。 我是一名初一的學生，雖然我對政治涉足不深，但對於如何學好政治已經有了自己的一套方法。 從入中學後所接觸到的政治看，我們目前所學的政治很簡單，幾乎都是強調人文素質和道德品質。
我們出生時本只是一張白紙，而從小就接受了家庭道德教育。我們從6—7歲時又開始接觸老師的文化素質教育。這樣，我們就成了一張五彩斑斕的圖畫，絢麗多姿……其實我們身邊隨時都會接觸到政治，然而我們在考試時得分不高是因為我們把問題複雜化了，因而造成考試失誤，也就對政治失去了信心，失去了學習的樂趣。
其實你不用擔心，考試時你只要以接受到的最真誠的道德知識加上書上的標準答題就行。當然，在此之上，我們也要多看新聞，瞭解一些國家政務，就一定會考到令自己滿意的成績。當你得到了這個成績，你就會重拾你的信心，對政治又是另一種看法了。
切記，我們現在的政治，只要你用心來探索，你就一定會獲得成功。 歷史 冰封三尺，非一日之寒」，要把歷史學好也並非一朝一夕所能辦到的。 歷史是一個記憶性很強的科目，大家往往會發現很難把所學的知識都一一記住，甚至記了幾遍後，隔了不久便會遺忘。
其實，想要把歷史知識記住，是有規律可循的。例如，學習古代史，可分解為政治特徵、經濟特徵、民族關係、對外交往、文化五大方塊進行記憶。而對於世界史和中國近現代史則要注重理解，因為許多歷史事件是相互交織、脈脈相承的，這樣就組成了一個較龐大的記憶網路，記硬背是行不通的，而且很吃力，這就需要理解的幫助，聯絡當時的歷史背景，運用邏輯推理的方法，就較容易將此歷史事件的來龍去脈理清楚。
對於歷史科的複習，由於個人情況不同，側重點也會有差異。我個人認為，考前應注重書本和筆記上的基礎知識，因為30題選擇題佔據半壁江山，而選擇題往往是一些基礎知識。對於材料題，是需要靠平時積累的，如老師要求我們每星期三題，就算真的不想做，也應該把材料閱讀後，對照一下答案，對材料有一個大概印象，因為材料題往往會涉及到我們沒有接觸過或書本沒有詳細說明的問題，做材料題可以擴大我們的知識面。
大家都知道，歷史是一個不需要很高思維能力的科目，但注重思維的嚴謹，所以要學好歷史就不能馬馬虎虎、得過且過，要踏踏實實，一步一個腳印，只要樹立信心，掌握有效的學習方法和解題技巧，那麼在高考考場上就無往不利了。 路就在腳下，我們一定可以走好；只要我們把握了學習的方法，我們要過就不會是有很多人害怕的獨木橋，而是上面的這座可以暢通無阻的橋。
一、 產生興趣 對歷史科有興趣，成績自然好起來。如何對歷史科產生興趣呢 首先，歷史事件和我們們息息相關。例如:
香港的一九九七問題和1842、1860及2023年的中英條約有關;今天南斯拉夫的內戰與第一次和第二次世界大戰關係密切。所以，只要留意時事並探本尋源，定能鞏固書本上的知識。 其次，明白歷史的用處。
歷史可以訓練思考和分析能力，使人具備求真和講證據及邏輯的實事求是的精神。歷史對做人處世幫助很大，退可以勵志，進可以建功立業----英國著名首相邱吉爾是歷史學家，已故港督尤德也是專攻歷史的。因此，各位不要因為修讀文科，尤其是歷史科而感到自卑。
反而要努力學好這門學科，在學業上、個人修養上和識見土、及前途上下苦功。
二、 歷史事件的要素和閱讀及記誦技巧 歷史事件的要素有四:時間、地點、人物和事情;而事情則包括原因、經過和結果。 (1) 時間有先後，你只要把大事年表裡的重要事件多看幾遍，自然記牢了。
除了重要事件要確知其發生年分(如維也納會議是1814-15年，辛亥革命是l911年)，其它只須明白其大概年代，或不同事件的先後次序(如維也納會議先於凡爾賽會議)，便可以了。 (2) 地點有東西南北，你只須認識各地的大概位置或相對位置便行了。最佳的方法是和地理科結合，確認各國今天的政治地圖，特別是歐洲和中日的國界．主要城市。
此外，若干條約規定的領土轉變也應緊記。 (3) 人物是構成歷史事件的主角。不過，會考要求並不太高，我們祗要熟記重要的歷史人物便可以應付考試了。
如自強運動的曾、左、李．恭親王、慈禧太后是必須熟記的，次要的人物如魏源、馮桂芬則略知一二，再其次的，則一律不記。不同歷史人物的生存時代和事蹟也應知其大概，才不會張冠李戴。 (4) 事件由時地人三項元素構成。
明白了上述的時間地點和人物，自能對重要史事瞭如指掌。歷史事件的相關年代要清析:先念念課題的次序;次念某課題的重要事情，如1860至2023年中國的大事包括自強運動、中法戰爭、甲午戰爭、瓜分運動、戊戌維新、義和團事件．晚清改革、辛亥革命和五四運動;然後記誦某事件的其它重大情節，如自強運動分為三階段，辛亥革命分為興中會和同盟會兩個時期。
至於枝節瑣事，似非會考的重點
高考政治主觀題答題有哪些技巧？
5樓：平凡之路旅行
無非就是看題目要求的答題區域，範圍，之後去讀材料，獲取關鍵字，與所學結合，注意是結合！
以後注意看分答題，最起碼2分一個要點，同時答題序號化
最重要的還是書寫！
高中政治答題得分點 怎樣提高 5
6樓：手機使用者
其實高中政治也不是很難,因為這是文科學的東西,主要就是靠背一些東西,對於政治,你只要想提高成績,只要記一些知識,你就可以提高,還是要下功夫的,你要是光憑想象還是不可以的,給你們說說提高高中政治的一些方法.
老師緊張備課
一、要掌握知識版塊的特點
在高中這個階段政治的課本還有四本是必修的課本,這四個版塊主要還是對社會上的一些定理還有就是一些法律的一些知識,但是每個版塊都在一定範圍之內,但是這四本書就有十六個單元,基本上我們就可以完成高中政治的學習,政治內容知識相關聯的比較強,在課本的內容還有標準.
對於資金生活還是從社會的角度來參與進來,但是這四個板塊之間還有相關聯的資訊,因為對於消費我們應該感受的比較多,和我們的生活相近,然後就是從消費入手,然後你教你如何進行支配.
在對於文化生活當中,這是一種獨特的教育,這個版塊講述了文化的作用還有一些文化的精神以及特色民主教育文化.
二、注重要把政治以及生活聯絡起來
主要的特點還是要把這些和實際聯絡起來,政治課本的內容還可社會的三大領域瞭解之內,但是對於生活還是聯絡的比較緊密,政治的學習,要是對生活沒有了關聯,就沒有了學習的意義,所以成績還是很難提高的,最好的方式就是要利用所學的知識,使用到生活當中,在分析的過程當中還要加強對課本的瞭解,還可以解決一些問題,提高自己的應用能力.
文化的知識點,還要結合當地的旅遊文化的發展現狀來進行分析,還要提出一些建議,通過學習還可以瞭解到之前的人們是怎樣生活的,在學生參與的步驟當中,還可以對所學的內容進行了解,把這些都引用到自己的生活當中,提高學習能力.
三、掌控好答題技巧
政治學科還是對我們學習的特點,這個其他的方式都是不一樣的,還有在做題方面還有不一樣的特徵,一定要知道自己的答題方法及能力.
高中政治課本
總之,對於高中政治學習的方法還有很多,我給你們說的也希望你們可以採取,在答題的事後要注意答題的規律,對語言還要組織起來.
高考查分主觀題成績中主觀題指哪些指哪些
主觀題是bai指那些能du更好地考查學生具zhi體情況或個性的試dao題，包括 題 論版 述題權 材料分析題 辨析題等等。這類題要求學生自己組織材料，並採用合適的方式表達陳述出來。教師在評分時，對學生的回答可以給出不同量的分值，而不僅僅是零分或滿分。主觀題由於它們可以以人的主觀意志為轉移，屬於個人 ...
怎樣答好政治歷史主觀題，如何提高政治歷史主觀題
政治的話 1 一般的簡答題就是寫書上的相關知識點，然後寫材料分析 2 辨析題就首先給個你的看法，不過通常給你的都是半對半錯的，開頭主要就寫這個觀點不科學，然後先寫合理的，再寫不合理的。當然也是要書上的相關知識點，然後寫材料分析 3 有圖表的題目，叫你分析現象的，你就把你所有做過的這種型別的題目收集，...
高考歷史主觀題， 高考 歷史主觀題該怎樣得高分呢？
歷史 對於文綜歷史部分來說，針對今年提綱來說有幾大新的變化 不拘泥於某一版本的教材，不拘泥於某一標準等。對於學生具備的考試的能力也得到了相應的要求包括抽象概括能力 推理論證能力 應用意識和創新意識等。所以想得高分必須做到以下幾點 第一，課本基礎知識必須要紮實。特別是小知識點，近幾年高考的命題很多就 ...