猜猜他是誰作文開頭，還要不要好評了

1樓：匿名使用者

你可以介來紹出你要表達的人物源特徵bai,

比如：他**黝黑du,眼睛大大的,總是剪得zhi一頭dao短短的寸頭,看上去既乾淨又利索.雖然他比我小幾個月,但個子已經高出我半個頭來,這可能是他平時不挑食酷愛運動的緣故吧（私下裡這樣認為,

一對水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻樑下一張能說會道的嘴巴,她是誰?

猜猜他是誰作文300字作文開頭和結尾處

2樓：匿名使用者

第一個到我這組玩遊戲的是一個六年級的大哥哥，我拿著秒錶，說：「預備，開始！」隨著這聲口令，那個大哥哥用力的吹著那個乒乓球，可不論大哥哥再怎麼用力，那個乒乓球就是不進第二個碗裡，水都濺了出來，把大哥哥弄的全身溼，就連眼睛都佈滿了水滴，這可把我們急壞了。

我看看手錶，倒數著：「10，9，8，7，6『。。。。。。」第一個參與者遊戲失敗了，我可惜的在他的遊園卡上畫上了一個圈圈。

第二個參與者也是一個男孩子，不過是五年級的，他一定吸取了前面那個大哥哥的「教訓」找到了方法，以8秒的好成績成功結束了遊戲。不知大家是學習誰，每給一個同學的遊園卡上打分後，都會說一句：「祝你有個快樂的六一。

」同學們也總會笑著接過遊園卡，說到：「謝謝，也祝你有個快樂的六一！」

沒過10分鐘，我們的班級就鬧「水災」了，人也越來越多，每當自己班的同學來玩遊戲時，總會像「大禹」一樣幫自己的班級「治水」。

9點時，我們找到了替補同學，準備去遊園。

我們首先來到了趣味保齡球，徐韻詩拿著保齡球，「噔」一下扔了過去，幾乎全中，就差一個了，後面兩球。。。太可惜了，全沒中。到我了，我信心滿滿的拿起球，裝模作樣的「拉拉關節」一投，「啊」我一聲哀嘆，慘敗啊，一個都沒中。

第二球，我沒有了第一球的「信心」不過還是慘敗，一個都沒中。第三球，還是同樣的結果。

接著，我和徐韻詩把高段遊園專案全部完成了以後，發現我們都是一等獎，領取獎品過後。我們又回到班級幫忙。後面的同學一個比一個速度快，一個比一個「喝的水多」。

每當一個同學成為「落湯雞」時，教室裡總會傳來一陣歡笑聲。。。。。。

這次的六一兒童節，雖然幾乎所有的時間都在教室裡幫忙，但我卻覺得，這個六一更有意義，更快樂。

校園裡還久久迴盪著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心裡留下深刻的印象，美好的回憶！