1樓：手機使用者
小象克服了困難，又一次摘得了樹上最大個蘋果
小象小鳥造句
2樓：宇宙中的小塵土
您好，用小象、小鳥造句如下：
小鳥：晴朗的天空中，幾隻小鳥在展翅飛飛翔。
小鳥：我家窗外的大樹頂上，有一個小鳥的巢穴。
小象：小象總是喜歡跟在象媽媽的身邊撒歡兒。
小象：剛出生的小象非常需要象媽媽的照顧。
小象說這兒真好造句
3樓：南方飛虹
解答可以造句如下：
小象說這兒真好，能夠吃到足夠的草。
用既怎麼又怎麼既怎麼又怎麼造句
4樓：禮物鋪網
1、勞動既是付出，又是回報，既是辛苦，又是快樂!2、閱讀課外書既可增長知識與閱歷，又能豐富我們的業餘生活，既能讓我們理解自我，又能從中體會他人的感受。
3、 五彩斑斕的童年既有無憂無慮的歡笑、又有嬉戲打鬧的時間，既有開心甜蜜的笑容，又有淘氣頑皮的眼淚。
4、這個辦法既能美化環境，又能提醒大家要愛護環境，既能約束個人，又能約束大家，真是一舉兩得呀!
5樓：季平
作為現代大學生，既要有豐富的知識，又要有適應社會的能力；既能吃苦耐勞，又要虛心豁達，這樣才能立於不敗之地。
「既怎麼又怎麼」是屬於遞進關係的關聯詞語。因此，把兩個遞進關係的複句放在一起就行了。
6樓：匿名使用者
我既想吃飯，又想睡覺，既想看電視，又想看手機
7樓：兆健郗芳林
場景劇本既具體又粗糙，既切實又靈活
樹木既能綠化環境，又能製造出新鮮空氣，既能平衡生態環境，又能保護地球。
法赫米這個人既開朗又含蓄，既善於交際而又喜歡磨人。
春天既美麗又可愛，既溫馨又多彩
對未來我們總是既畏懼又企盼，既拒斥又憧憬。
樹木既能綠化環境，又能製造出新鮮空氣，既能平衡生態環境，又能保護地球這個西瓜既新鮮又便宜，既大又甜
8樓：匿名使用者
距呼呼呼韓國黑化股份回個話vv還好吧vv
用一和又怎麼造句？
9樓：蘭馨
1、我一看到她，又想起了孩童時的往事。
2、一下雨，活動又要展期舉行了。
3、你一來，又是這麼多事。
10樓：實娜夫白
既又造句
1、既能美化環境，又能提醒大家要愛護環境。
2、秋天既是一個豐收的季節又是一個涼爽的季節。
3、法赫米這個人既開朗又含蓄，既善於交際而又喜歡磨人。
4、勞動既是付出，又是回報，還能得到無限快樂！
5、看著孩子調皮的樣子媽媽是既生氣又無奈，既想哭又想笑。
6、我的作業既乾淨又整潔，字既認真又漂亮。
7、閱讀課外書既可增長知識與閱歷，又能豐富我們的業餘生活，還能從中體會他人的感受。
8、這個女孩子既年輕又漂亮，既溫柔又善良。
9、她既學習好又守紀律，既美麗又善良。
10、樹木既能綠化環境，又能製造出新鮮空氣，既能平衡生態環境，又能保護地球。
11、我們老師既年輕又漂亮，既才貌雙全又貌美如花。
用成語草長鶯飛怎樣造句,草長鶯飛的意思及造句有哪些
草長鶯飛二月天，江楓漁火對愁眠。又是一個草長鶯飛的季節 草長鶯飛的意思及造句有哪些 成語 草長抄鶯飛 拼音 c o zh ng y baing f i 解釋 du 鶯 黃鸝。形zhi容江南暮春dao的景色。出處 南朝 樑 丘遲 與陳伯之書 暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。舉例造句 這樣看來，...
小學生用可以可以也可以造句怎樣造
上體育課時，我們可以打籃球，可以打羽毛球，也可以打乒乓球。上體育課時，我們可以跳繩我們，可以跑步我們，也可以打籃球。用可以 可以 可以 也可以 造句 知識的獲取 渠道是多方面的，可以從書本上，可以從課堂上，可以從電腦上，也可以從社會上攝取其精華，使知識得以儲備。星期天的時間可以由自己支配，可以睡覺，...
用別人怎樣造句，用難過造句我可以怎樣造句
例句 1 他對別人毫不關心.2 能動腦子的人總是會勝過別人。3 他關門很輕,以免吵醒別人。4 你只需要想像一個關心他人的人是如何和別人打交道的，效仿他就可以了。做好自己的事，不管別人怎麼看你。為什麼別人都有人愛？用難過造句我可以怎樣造句 我很難過。我真的很難過。我因為這個句子造不出來真的很難過。我因...