1樓：匿名使用者
胖墩兒一聽copy到要摔跤就來勁兒了！「是bai嗎？du」可見他不相信嘎子居然會出zhi
此下策（嘎子原來是dao想比爬樹的，胖墩不幹），而且比摔跤這一提議正中胖墩兒下懷，「小胖墩兒跳了起來，立刻退後兩步，一閃脫了單褂兒，叉著腰」這些動作描寫可見內行是慣手，胖墩兒說：「來吧，是一叉一摟的，還是隨便摔？」說出這樣「專業」的術語可見「慣手」。
是胖墩兒防守的時候，「塌著腰、合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻」可見是慣手。小嘎子剛想去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了，胖墩兒趁勢往側裡一推……都可見是「慣手」。胖墩兒的動作中，「塌」「別」是很難懂，要注意。
再來看小嘎子。在家裡跟人摔跤，一向張著手疾眼快，從不單憑力氣」。可見「慣手」平時常與人摔跤。
自然不跟他一叉一摟，」可見慣手，對自己的優勢別人的劣勢看得很清楚。欺負對手傻大黑粗、功轉不靈，總想使巧招，下冷絆子。」能充分利用自己的優勢，攻別人的弱點，可見慣手。
小嘎子與胖墩兒是兩個完人不同性格的小孩子。小嘎子眼疾手快，從不單憑力氣，總想使巧招，下冷胖子，沉不住氣，是小嘎子的形象。胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，傻大黑粗，動動不靈，是胖墩兒的形象。
仿寫（小嘎子和胖墩兒摔跤）作文
2樓：匿名使用者
每當我上語文課的時候,哪個熟悉的身影就會浮現在我的眼前.
個子不高,圓圓臉,戴著一副眼睛,顯得特斯文,總愛穿長裙,她便是我小學六年級時的語文老師,
其實,在不談學習的時候,我們就像好朋友一樣.她那最常見的\'兩眼一眯,嘴巴一彎\'的神情,是我們每個人都十分喜愛的.每當這時,同學們都願意和她溝通.
我的語文老師雖然上課的時候很嚴肅,在有的時候還是適當調節課堂氣氛,使我們融入課文裡.
有一次,也許是我們狀態不佳,也許是因為在下午,又或許是內容太枯燥了,沒有人能集中精力聽講,氣氛不熱烈.忽然,從窗外飛進來一隻小蜜蜂.它\'嗡嗡\'地飛上飛下,一會兒飛到同學們的眼前,一會兒又在同學頭上盤旋,把大家目光都吸引過去了,我擔心的想:
「這下糟了,我們肯定要捱罵了」誰知,結果竟出乎我的意料.她不但沒批評我們,還風趣地說:「瞧,我講得太精彩了,連蜜蜂都喜歡聽,何況你們?
」同學們鬨堂大笑,輕鬆起來..這樣,課堂終於活躍起來.
她很和藹,又很幽默.這個熟悉的身影我會永遠記住的.
我熟悉的一個人，很多很多，但最熟悉的一個人，就是她，她像一個男孩，喜歡留短髮，但偶爾也會留長髮。
她喜歡一個人靜靜的欣賞郵票，一坐下來就是一個多小時，領略大自然美麗風光。她喜歡一個人靜靜的坐在電腦前，用心去寫出一篇篇優美的文章，她喜歡……
要說起她像一個男孩，還得從她的興趣愛好說起。她喜歡球，足球、籃球樣樣都行，印象最深的還是那場籃球比賽。
那節體育課自由活動，只見她拿起籃球，找了同學一起打，四對四，男生對女生，就這樣打起來，女生肯定打不過男生，除了她以外，其他女生全都放棄了這場比賽，此時她咬緊牙，衝著籃球過去了，這回可是老將出馬，一個頂倆，很快就把比分追過來了，男生們都很吃驚，於是，女生們又都鼓足勇氣，打起來，這場比賽女生獲勝，還得感謝她。
她最擅長的是計算機，曾經在小學計算機比賽中榮獲二等獎，這是最使她自豪的。
她不像女孩子一樣經常打扮，她從不願意在臉上抹一些油乎乎的東西，更不喜歡在鏡子面前照來照去，她認為那樣是在浪費時間，她喜歡把衣服穿的很嚴，也不願意把胳膊和腿露出來，總是捂得嚴嚴的。
她喜歡爬山、踏青，讓身心在自然中消融，她喜歡放風箏，尋找童年的樂趣……
她愛熱心幫助別人，同學問她一道題，她會耐心給你講解，直到你會了為止，印象最深的還是那個陰天的時候，那天放學，大家都急於回家，但是她卻熱情的幫助某位同學講題，直到她會了為止。此時，已經下起了傾盆大雨，她淋著雨回家了。
3樓：匿名使用者
發展一下自己的想象力，加油~
4樓：匿名使用者
胖墩兒一聽到要摔跤就來勁兒了！「是嗎？」可見他不相信嘎子居然會出此下策（嘎子原來是想比爬樹的，胖墩不幹），而且比摔跤這一提議正中胖墩兒下懷，「小胖墩兒跳了起來，立刻退後兩步，一閃脫了單褂兒，叉著腰」這些動作描寫可見內行是慣手，胖墩兒說：
「來吧，是一叉一摟的，還是隨便摔？」說出這樣「專業」的術語可見「慣手」。是胖墩兒防守的時候，「塌著腰、合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻」可見是慣手。
小嘎子剛想去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了，胖墩兒趁勢往側裡一推……都可見是「慣手」。胖墩兒的動作中，「塌」「別」是很難懂，要注意。再來看小嘎子。
在家裡跟人摔跤，一向張著手疾眼快，從不單憑力氣」。可見「慣手」平時常與人摔跤。自然不跟他一叉一摟，」可見慣手，對自己的優勢別人的劣勢看得很清楚。
欺負對手傻大黑粗、功轉不靈，總想使巧招，下冷絆子。」能充分利用自己的優勢，攻別人的弱點，可見慣手。小嘎子與胖墩兒是兩個完人不同性格的小孩子。
小嘎子眼疾手快，從不單憑力氣，總想使巧招，下冷胖子，沉不住氣，是小嘎子的形象。胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，傻大黑粗，動動不靈，是胖墩兒的形象。
小嘎子和胖墩比賽摔跤的主要內容，課文《小嘎子與胖墩兒比賽摔跤》的主要內容
主要內容 小嘎子和胖墩兒比賽摔跤。摔跤的過程中，小嘎子處處想巧招，結果反被胖墩兒摔了個仰面朝天的故事。課文 小嘎子與胖墩兒比賽摔跤 的主要內容 摔跤 主要寫了小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤的情景，反映了小嘎子頑皮 機敏 爭強好勝 富有心計的個性特點。小嘎子與胖墩兒比賽摔跤 這個片段主要寫了小嘎子和小胖墩兒...
對小嘎子的人物評價，對小嘎子的人物評價50字。
答案 小嘎子富有心計，聰明機智，爭強好勝。整個摔跤過程都不見小嘎子的硬拼硬鬥，處處可見他的機靈 敏捷 有智謀。從他時時想把對手打敗，又不難看出他爭強好勝的一面。我對他的評價只有一個字 醜。關於小嘎子的故事50字左右 小嘎子的故事內容 抗戰時期，白洋澱。奶奶為了保護八路軍而犧牲，張嘎一直夢想著能有一把...
《小古文》中的《鬥貓》的仿寫，《貓捕魚》小古文仿寫
虎鬥 黃白二虎，鬥於林中啊唔而鳴，聳毛豎尾，四目對射，兩不相下。久之，白虎稍退縮，黃虎奮起逐之，白虎走入林，不敢復出。黑白二狗,鬥與草地,汪汪而叫,聳毛豎尾,四目相對,不分高下。久之,黑狗稍退縮,白狗奮起逐之,黑狗走入家,不敢復出 你好朋友 很高興為你解答 黃白二貓,鬥於屋上.鬥 打架.貓捕魚 小古...