1樓：匿名使用者
康德哲學框架抄分析命
襲題是主語包含謂詞的
命題；綜合命題是主詞不包含謂詞的命題分析命題都是先驗命題；綜合命題多是後驗命題；但存在先驗綜合命題，這論證了數學的可能康德認為這可以推演到形而上學領域，即在物自體和現象界存在這樣的調和性概念：也就是他所謂的純粹理性將之類推在實踐中則是實踐理性 。將之類推在審美中則為批判力 。
康德寫了三本重要的書： 《純粹理性批判》 講人如何認識世界—真。《實踐理性批判》講人的倫理規則是如何—善。
前者的物件是現象界，後者的物件是本體界。在現象與本體之間，有一道不可超越的鴻溝，在鴻溝上架起一坐橋，使現象過渡到本體。這座橋樑，便是自然的目的性。
它包括了美感—美。意即自然界藉著人主觀的美感，過渡到其目的，即客觀的本體。這包括美感的自然目的性，便是第三本書《判斷力批判》的主要內容。
誰能講講自旋為1 2的粒子，誰能講講自旋為1 2的粒子
自旋為n表示轉過360 n度以後就會和原來狀態完全重合.例如正方形轉過90度就和沒轉過一樣,所以自旋為4.那個誰誰誰和他同學在做電子磁矩實驗的時候發現電子應該不光有 圍繞 原子核的 公轉 角動量,還應該有圍繞自己 自轉 的自旋角動量,並且根據實驗結果給出一個大概的值.文章提交以後,那個很沒口德但是巨...
誰能講講大調和小調的關係 樂理知識,懂得進
c大調與a小調是平行調 即大調主音下方小三度為它的平行小調，小調主音上方大三度是它的平行大調。你說的4152637，升號的順序是正確的。降號的順序和升號的順序相反，是7362514關於什麼調是什麼調號，我主要給你講下大調的方法 按照大調式音與音之間的關係，是全全半全全全半。c大調是一個升降號都沒有的...
誰能講講文言文中以和於的所有用法
以 有3種用法.1.用作介詞。主要有以下幾種情況 一 表示動作 行為所用或所憑藉的工具 方法及其他，可視情況譯為 用 拿 憑藉 依據 按照 用 憑 什麼身份 等。例如 以故法為其國與此同。察今 願以十五城請易璧。廉頗藺相如列傳 乃入見。問 何以戰？曹劌論戰 餘船以次俱進。赤壁之戰 是時以大中丞撫吳者...