1樓：武夷山大道
溫馨造句
1, 節日裡
抄的北京到處是美襲麗的彩旗和bai溫馨的祝福。
du2, 小寶寶的出生為zhi家裡平添了許多溫dao馨。
3, 她們把寢室佈置得溫馨又舒適。
4, 生活中，媽媽和爸爸配合得很好，我們家總洋溢著溫馨和諧的氣氛。
5, 幾十年來，他們同甘苦，共患難，共同建立這個美好溫馨的家。
6, 房間經媽媽佈置一番後，看上去很溫馨。
7, 我十分羨慕他有一個溫馨的家庭。
8, 春天既美麗又可愛春天既美麗又可愛，既溫馨又多彩。
9, 讓人興奮的紅色調融入溫馨的廚衛空間，相得益彰。
10, 老師溫馨的話語讓我們倍感親切。
溫暖造句一年級
2樓：小白在奮鬥
1、太陽出來了，我們感覺很溫暖。
2、太陽照在身上,覺得很溫暖.
3、老師的話,就像一束陽光,溫暖了我幼小的,受傷的心靈.
4、他把自己裹在溫暖的毯子中。
5. 南風把溫暖的空氣吹遍全國。
6. 獨有溫暖的火焰敢和它對抗。
7. 我的洞溫暖如春，光線充足。
8. 她的話溫暖了他的心。
3樓：瀛洲煙雨
1、老師的話，就像一束陽光，溫暖了我幼小的，受傷的心靈。
2、太陽離人很遠，而它給我們的陽光，無論在何時何地，都是一樣的溫暖。
3、友誼能在炎熱的夏天帶來涼爽，也能在寒冷的冬天帶來溫暖。
4、媽媽那一雙充滿溫暖的眼睛，永遠在山腳眺望未歸的孩子。
5、在晚上慢慢的做作業時，媽媽為我準備了一頓夜宵，使我的心深深地感到溫暖。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。
"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。
"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。"
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"儘管……可是……"造句:"儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。
6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添裝置"、"增添信心"或"增添力量"，然後再造句就方便多了。
4樓：引流學
詞條1綠油油的禾苗沐浴在溫暖的陽光裡。
2全國人民的無私援助,溫暖了災區人民的心。
3春天的翠屏山,氣候溫暖,景色宜人。
4她下狠心離開這個沒有溫暖的家庭。
5溫暖的春風吹拂著大地,農民播下的種子正在萌芽。
5樓：匿名使用者
我有一個溫暖的大家庭。
溫暖的春天來了，萬物都甦醒了。
媽媽的話溫暖了我幼小的心靈。
媽媽的手猶如春天般的溫暖。
投進媽媽的懷抱裡，十分溫暖。
用「歡聲笑語」、「情真意切」、「溫馨」造句
6樓：匿名使用者
時光像飛箭似的過去了，回想起六年的小學生活，腦裡就有一些憧憬，下課的時候，同學們嬉戲玩耍，操場裡迴盪著歡聲笑語。課堂里老師對我們情真意切，回想起這六年的小學生涯讓我感到很溫馨。
7樓：童話裡的故事
回想起六年的小學生活，腦裡就有一些憧憬，下課的時候，同學們嬉戲玩耍，操場裡迴盪著歡聲笑語。課堂里老師對我們情真意切，回想起這六年的小學生涯讓我感到很溫馨。
8樓：匿名使用者
火車終於到站了，我還沒到出站口就遠遠的看到我們的5年不見的同學們內
，那一刻我心酸了容，走進他們，我們猶如歡樂的小鳥少不了歡聲笑語，我們情真意切的互相擁抱，這一刻我哭了，這樣的場面是多麼的熟悉與溫馨。。。。
用溫暖造句，溫暖造句一年級
1 她待在溫暖的爐子的旁邊。2 天色清澈明朗，陽光溫暖。3 向鐵石心腸者不能求得溫暖。4 他把自己裹在溫暖的毯子中。5 南風把溫暖的空氣吹遍全國。6 獨有溫暖的火焰敢和它對抗。7 我的洞溫暖如春，光線充足。8 她的話溫暖了他的心。9 瑪麗是個叫人溫暖和快樂的人。10 她近來曾表示了一種溫暖的同情。1...
一年級造句丟失,一年級造句100句
丟失造句 1 他無意中發現了他在紐約丟失的汽車。2 我把雨傘丟失在沿途某處了。3 她一直在她的檔案堆裡尋找那封丟失的信件。4 她順原路折回看看能否找到丟失的手錶。5 警察在一口廢棄的井裡找到了丟失的財寶。6 重要的是，如果叢集中的節點發生故障，那麼這個目錄不要丟失資訊，所以通常會把它複製到叢集中的每...
左右造句一年級，一年級左右造句
用左右造句 1 王老師正為選誰去參加夏令營而左右為難。2 從攻防的場面上看，主隊已經左右了局勢。3 我們的班主任是一位二十歲左右的女教師。4 參與這個左右全域性的默默無聞的工作使他感到滿足。5 他是個雙手拿槍的神槍手，左右兩手均能百步穿楊。1 生意場上,李明左右逢源。2，雖然我在你左右，卻彷彿我與你...