1樓：匿名使用者
兩岸載著柳樹，迎風飛舞，像一個個舞蹈精靈搖曳在風中
2樓：匿名使用者
兩岸載著枝葉在風中飄舞的楊柳姐姐
標題（小士兵聽命令） 河流兩岸栽著垂柳（擴寫句子）
3樓：匿名使用者
河流兩岸栽著垂柳，像一個個小士兵在聽命令。
4樓：奉
院子裡種了柳樹。
擴寫句子
例句：鄉下爺爺家的院子裡種了柳樹。
擴句：兩岸栽著楊柳 沙灘上有貝殼
5樓：匿名使用者
河的兩岸栽著青青的楊柳。
柔軟的沙灘上有很多美麗的貝殼。
6樓：歡娛小公主
1.流水淙淙的小河邊在這幾棵青綠的楊柳。
2.柔軟的沙灘上有許多奇形怪狀、顏色各異的貝殼。
堤岸兩旁栽著數不清的垂柳。【縮句】
7樓：杯裡的奶茶
堤岸栽垂柳。
這樣氣魄雄偉的工程，是一個偉大的奇蹟。
8樓：匿名使用者
這樣氣魄雄偉的工程，是一個偉大的奇蹟。
9樓：保竹青闕裳
1．兩旁栽著垂柳。
2．昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
3．這樣氣魄雄偉的工程，是一個偉大的奇蹟。
（答案不唯一）
擴句兩岸栽著楊柳沙灘上有貝殼
河的兩岸栽著青青的楊柳。柔軟的沙灘上有很多美麗的貝殼。1.流水淙淙的小河邊在這幾棵青綠的楊柳。2.柔軟的沙灘上有許多奇形怪狀 顏色各異的貝殼。海灘上有貝殼。擴句 退潮後平靜的海灘上躺著許多雪白的貝殼。一望無際的海灘上有漂亮的貝殼。在金黃色的沙灘上佈滿了美麗的貝殼 軟綿綿的沙灘上有一些漂亮的貝殼 在夕...
兩岸曉煙楊柳綠下一句是什麼,兩岸曉煙楊柳綠。下句是什麼
兩岸曉煙楊柳綠,一園春雨杏花紅。車萬育 聲律啟蒙 一東 兩岸曉煙楊柳綠,一園春雨杏花紅 兩岸曉煙楊柳綠。下句是什麼 這是 聲律啟蒙 中的原句 兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅 一園春雨杏花紅 清人車萬育的 聲律啟蒙 兩岸曉煙楊柳綠 下句是什麼？一園春雨杏花紅 出自 聲律啟蒙 雲對雨，雪對風，晚照對晴空...
在輕輕盪漾著的溪流的兩岸,滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織
野花像錦緞 在輕輕盪漾著的溪流的兩岸 為狀語，滿是高過馬頭的 為定語，五彩繽紛 為補語，像織不完的 為定語，那麼綿延 為補語。這些都要刪去。野花 是主語 像 是謂語 錦緞 是賓語。這是要保留的。一個句子包括 主謂賓，定狀補 其中 主謂賓 是句子的主幹，是必須的，而 定狀補 則是修飾成分，是可以刪去的...