1樓：卿尋吾歸白羊
含一片草葉。
挖一籃野菜捉一隻蟈蟈，
抓一隻小蟲，
撐壞了白兔的肚皮，
能編織美麗的故事，
能背誦出動聽的詩句，
樂壞了饞嘴的小雞
仿照課文寫鄉下孩子用採幾朵野花
2樓：愛遨遊太空雙魚
摘一束鮮花，能聞到自然的氣息。撿一片樹葉，可以吹出優美的樂曲。割一籃青草，餵飽了俊俏的馬兒。
撒一把大米，樂壞了貪吃的公雞。 捉一隻蜜蜂，能體驗到許多新鮮的事情。拿一片葉子，可以發現生活中的許多樂趣。
二年級語文課文鄉下孩子仿寫
3樓：郭立友
你學過《社戲》嗎？看看魯迅怎麼寫的，鄉下孩子，好玩，貪玩，講義氣，大都不很講衛生，逮野兔，分工合作，吃兔肉，香。游泳，在河坡上光屁股下水，痛快。
爬樹捉猴子，不小心掉地上，有趣。你說行嗎？
4樓：糊塗的愛
那你就寫鄉里孩子啊，你自己看到的是什麼樣子寫出來就可以了
根據課文《鄉下孩子》寫首《城裡孩子》的詩歌
5樓：匿名使用者
詩歌《城⾥孩⼦》 城⾥孩⼦ 曾是媽媽⼼⾥⼼愛的禮物， 曾在爸爸車上幸福的睡覺。 彈⼀⾸樂曲， 感覺到了⾳樂的快樂。 嚼⼀⽚⼝⾹糖， 嘴⾥佈滿了⼝⾹糖的⾹味。
講⼀個好聽的故事, 沉睡在柔軟的⼩床上。 做⼀件好事， ⼼⾥充滿了喜悅。 啊！
城⾥孩⼦， ⽣在甜蜜⾥， 長在幸福⾥。
鄉下孩子除了捉蝴蝶，挖野菜，逮小魚外，他們還會幹什麼？（挖一籃野菜，撐圓了小豬的肚皮，拾一把稻穗，
6樓：書の香味
他們會讀書，會張著渴求的眼睛，渴求知識的洗禮，渴求文化的陶冶，渴求心靈的充盈。
7樓：匿名使用者
差不多就是著些，我小時候還要去放羊的
8樓：範兒吳
放羊，喂牛，玩泥巴，學習。
你瞭解鄉下孩子的生活嗎請仿照詩歌第二節的樣子寫一寫這首歌蝨哥是鄉下孩子
9樓：若茶
捉一隻蜜蜂，能體驗到許多新鮮的事情。拿一片葉子，可以發現生活中的許多樂趣。拿一塊饅頭，把小狗的肚皮撐得圓圓的。
逮一籃子小魚，把饞嘴的小貓樂壞了。 望採納，自己寫的，沒有抄襲，我這樣寫，我們老師給我打的是對勾！！
分手月以上，還可能複合麼，分手四個月以上，還可能複合麼
那要看你們是怎麼分開的，如果你們都還愛著對方的話，我想複合的機率還是比較大的。也不一定的，彼此還都不死心的話還是有可能。那要看你們現在雙方是否有喜歡的人了，如果都沒有是可能的 可能，只要你倆心裡都還有對方 複合也回不到從前 有隔閡了 我們已經分手四個月了,有複合的可能嗎?既然你們心裡都想和好.那關鍵...
我們還可能在一起嗎
一定是你做錯了什麼她才會這樣吧 或者是有什麼別的原因。我覺得你們應該坐下來好好談談，既然還愛她，總不能就這樣分手，豈不是在折磨自己。總之，無論誰對誰錯，什麼原因，只要彼此之間還有感情就在一起，沒有了就瀟灑的放棄吧！你應該等她家裡把所有事解釋清楚了再來發。現在你讓人家怎麼知道她是因為什麼樣的原因才這樣...
25歲，我還能做什麼，還可以做什麼
首先你要充分分析自己，認識到自己的長處和短處，拿一張紙把這些全部記錄下來，然後告訴自己適合做什麼工作。第二，你要建立起自信，一時的失意不是永久的，你只是缺少機會而已，可以多看看勵志的書籍，聽聽勵志的 寫下標語，貼在你每天都會去照的鏡子上，照鏡子時大聲鼓勵自己，要充滿自信的去奮鬥！第三，發展自己的特長...