1樓:匿名使用者
這個要看是站在誰的角度上,首先我有個想法,軍訓都知道,一個人軍訓幾天後回,會發生答翻天覆地的變化,為什麼社會治安一直是個問題,就是因為學校教育出來的人有極大一部分,從小沒有教育好,崇拜江湖義氣,不學習,其實他們也知道這是不對的,只是沒有人去幫他們改善,我覺得從學校角度,可以把一些學習好的組個尖子班,為什麼不把一些犯了錯誤,思想覺悟低的學生單獨組個班,靠軍事化教育為主從新教育呢,這樣我想中國教育不會總是教育出一部分優秀的人的同時淘汰一部分人了,這樣反而有利於人才的流入社會,社會上的違法亂紀的現象就會得到改善,當然這是為長遠考慮,面對目前的情況下,光靠宣傳還是沒用的,目前只有嚴打是個治標不治本的辦法,想變化,只有從小抓教育
2樓:河流動力學
學習法律知識,並應用到實際的生活中,遇到問題就要努力用法律知識解決,而不是暴力或逃避。
團員在學校和社會生活中如何履行自己的義務
2 團bai員應該履行哪些du 義務？團章規定，zhi團員必須履dao行下列義回務 一 努答 力學習馬克思列寧主義 思想和 理論，學習科學 文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。二 宣傳 執行黨的路線 方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習 勞動 工作...
社會生活中遵守規則有什麼意義,在社會生活中遵守規則有什麼意義
從廣義上講 規則是鬥爭 不論大小 結束時,進入穩定狀態後人們所形成的觀念 在人們潛意識中 成文的規則的目的是以潛意識中觀念的方式維持穩定。規則意識是現代社會每個公民都必備的一種意識。規則意識有三個層次,它首先是指關於規則的知識。比如說,不偷不盜 愛國守法 明禮誠信 團結友善 勤儉自強 敬業奉獻 愛護...
在家庭學校社會生活中，中學生享有哪些權利？應履行哪些義務
言論 出版 集會 結社 遊行 示威的自由，宗教信仰自由，人身自由，人格尊嚴，通訊自由，申訴 控辯 檢舉權，休息的權利，受教育權。不得損害國家 社會 集體的利益和其他公民的合法自由和權利，維護國家統一和各民族團結，遵守憲法和法律，維護祖國安全 可以不受老師的打罵等。應為班級爭光，有義務幫老師做力所能及...