幼兒說謊有哪幾種形式

2021-03-04 05:11:03 字數 545 閱讀 8345

1樓:傅行雲時代

1:認識模糊來。 兒童是由自一張白紙成長起來的,他們對這個世界的認識是通過不斷學習積累的。

他們對這個世界是存在很多模糊認識的。有時候他們也不知道自己是否「說謊」了。對此家長需有正確認識,教育孩子正確認識事物。

2:逃避懲罰。兒童從小就被家長教予,錯了就要被懲罰的觀念。

因而當他們犯錯了,為了逃避被懲罰,他們會選擇說謊。尤其是那些有過因錯誤被懲罰經歷的兒童更有可能說謊。家長不能以罰代教,懲罰會讓兒童有退縮和自卑的心理。

這類兒童需要家長的理解和體諒。

3:模仿**。 兒童的模仿能力很強,尤其是對家長的模仿。

如果家長犯錯後說謊並被兒童識破,或者家長對兒童的承諾沒兒童兌現,那麼兒童便會模仿家長的行為習慣性說謊。家長要在生活中做好兒童的行為榜樣。

4:反抗。家長不理解孩子,對孩子的行為橫加干涉,沒給孩子應有的尊重,使孩子沒能體會到家庭的愛。

孩子對待家長的這種行為往往採取反抗措施,但限於自己的能力不足,他們只能採取不合作。他們首選的不合作行為就是說謊。建立良好的親子關係有助於兒童杜絕說謊的行為。

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