1樓:熱心網友
活動的讀後感,他就是三月三一受益匪淺,他要告訴人們應該愛國。
三月三 觀後感
2樓:武夷山大道
壯族傳統歌節。又叫「三月三」、「歌圩節」、歌圩,狀語交「窩埠坡」、「雙龍回洞」。答
壯族人民每到「三月三」時,方圓數千裡的男女青年,都開開心心地穿上盛裝來參加,少則幾百人,多多則數千人或上萬人。頓時,人山人海,歌聲響亮,成了歌的世界。搭綵棚、擺歌臺、拋綵球、則佳偶,別有風趣。
在歌圩上,各村屯的男女青年,各自三五成群,尋找別村的青年,集體對唱歌。通常由男青年主動先唱「遊覽歌,」觀察物色對手;遇有比較合適的物件,便唱「見面歌」和「邀請歌」;得到女方的答應;彼此互相瞭解之後,便唱「愛慕歌」「交情歌」;分別時則唱「送別歌」,歌詞即編即唱,比喻貼切,親切感人。男女青年經過對歌接觸之後,建立了一定的感情,相約下一次歌圩再會。
在歌圩上還有碰蛋的習俗:小夥子用手上的彩蛋碰姑娘手中的彩蛋;姑娘如果不願意就把蛋握住不讓碰,如果有急就讓小夥子碰。蛋碰裂後兩人共吃彩蛋,這就播下了愛情的種子。
此外,還有搶花炮、演壯戲、耍雜技、舞彩龍、無綵鳳、武術表演、唱桂劇等,整個山鄉沉浸在節目的氣氛中。
3樓:匿名使用者
沒你天后破給狗狗太平人壽喔坡惹怒很配置不錯大概幾點香去放在**看得'我的家鄉好多了一個鬼子都不留幾個人吃早餐了嗎騰騰
4樓:慕容嵐娜
好的吧沒事兒啦啦啦啦德瑪西亞之翼翼翼龍珠直播嗎丁啉!我們這兒子睡了
共青團活動的觀後感
5樓:匿名使用者
觀摩雛鷹爭章現場活動觀後感3月26日,我作為一名中隊輔導員有幸參加了瀘州市少工委在廣營路小學舉辦的少先隊雛鷹爭章現場會。我們觀摩了學校的大隊活動與中隊的主題活動。活動的組織之周密,規模之巨集大,氛圍之熱烈,體驗之深刻,大家都有同感。
這次觀摩活動,讓我也深受體驗,更深感作為一名輔導員的光榮與責任。感想頗多,理理思緒,主要有以下兩點:
1.中隊輔導員工作在學校工作中的作用不容忽視。學校無論哪方面的工作都要經過中隊輔導員佈置下去。
為了更好地開展工作及提高工作效率,應加強輔導員隊伍的建設。我認為要把《少先隊輔導員工作綱要》落到實處,著力深化「雛鷹爭章」活動,推進「雛鷹爭章」活動與新課程改革的有機結合,使我校少先隊「雛鷹爭章」能重新啟動起來,利用「爭章活動」代替孩子們無聊的追打,讓孩子們在爭章的舞臺上充分展示才華。
2.少先隊組織在班級體建設中的重要作用。在小學班級體的建設中,核心的組織,活躍的組織活動還是少先隊。
隊旗下,孩子們格外守紀;紅領巾一戴上,就多了幾分自律;舉起高高的右手,一個標準的隊禮,增添了文明的禮儀......在深化基礎教育課程改革的今天,更應充分發揮少先隊組織在促進班級和諧建設中的獨特作用。與先進學校相比,我們許多方面都做的不夠,我們的少先隊組織建設有一些下滑的趨勢。我想:
作為一名中隊輔導員,我們應該切實規範少先隊的標識,禮儀,中隊角,衛生角,圖書角,紅領巾手抄報,黑板報,大力營造少先隊中隊建設的氛圍。作為學校少先隊大隊部,應多組織少先隊體驗教育活動,加強少先隊基地等標誌性陣地建設,增強少先隊文化的感染力,增強少先隊員的光榮感和歸屬感。
走出去,才看的見差距。希望學校今後給我們提供更多的學習機會,我將不斷地去完善我自己......
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