秋天的命運閱讀理解答案,《秋天的懷念》閱讀題,求答案

2021-03-04 05:37:12 字數 3038 閱讀 6460

1樓:抹不掉呀

現代文閱讀練習題 秋光裡的**樹 這裡就正是秋天。 它輝煌的告別儀式正在山野間、河谷裡轟內轟烈烈地展開:

容它才不管城市尚餘的那三分熱把那一方天地搞得多麼萎蔫憔悴呢,它說「我管那些?」說完,就在闊野間放肆地躺下來,凝視天空。秋天的一切表情

《秋天的懷念》閱讀題,求答案!

2樓:素陌青陽

c。文章側重寫母愛之偉大。她死前的掙扎完全是為了孩子。

3樓:一清兒

應該選擇 b

因為裡面寫道 像她一生艱難的生活 體現的是命運

4樓:一簾幽夢

c.這篇課文就謳歌偉大的母愛。

5樓:初級道士

d。母愛無私,母親為了作者付出了一切,這就是愛,是最偉大最值得歌頌的母愛

6樓:星空家族愛傑

選擇c 他表示的是母愛

7樓:天使淚

c.側面表現了崇高的母愛

閱讀題及答案

8樓:

楓葉如丹

袁鷹 春天,綠的世界。 秋天,丹的世界。

綠,是播種者的顏色,是開拓者的顏色。人們說它是希望,是青春,是生命,這是至理名言。

到夏季,綠得更濃,更深,更密。生命在豐富,在充實。生命,在蟬鳴蛙噪中翕動,在熾熱和鬱悶中成長,在雷鳴雨驟中經受考驗。

於是,涼風起天末,秋天來了。

於是,萬山紅遍,楓葉如丹,落木蕭蕭,赤城霞起。

丹,是成熟的顏色,是果實的顏色,是收穫者的顏色,又是孕育著新的生命的顏色。 單純是色彩的變化、更替、轉換以至迴圈嗎? 撒種,發芽,吐葉,開花,結果。

孕育,誕生;長大,挫折,成熟。

天地萬物;人間萬事,無一不是貫穿這個共同的過程。而且,自然與人世,處處相通。 今年五月,曾訪問澳大利亞。五月在南半球,正是深秋。草木,是金黃色的;樹木,是金黃色的。

有一天,在新南威爾士州的青山山谷一位陶瓷美術家r先生家作客。到他家時已是晚上,看不清周遭景色,彷彿是一座林中木屋。次日清晨起床,悄悄推門出來,一片寧謐,整個青山都還在靜憩中。

走到院裡,迎面是一株楓樹,紅豔豔的楓葉,掛滿一樹,鋪滿一地。

我回屋取了相機,把鏡頭試了又試,總覺得缺少點什麼。若是畫家,定會描出一幅絢爛的斑駁油畫,可我又不是。再望望那株楓樹,竟如一位悽苦的老人在晨風中低頭無語。

這時木屋門開了,一個**歲的女孩蹦了出來。這是r先生的外孫女莉貝卡,他們全家的寶貝疙瘩。小莉貝卡見我對著楓樹**,就幾步跳到樹下,拾起兩片紅葉,來回跳躍,哼著只有她自己懂的曲調。

最初的一縷朝陽投進山谷,照到紅豔豔的楓葉上,照到莉貝卡金色的秀髮上,就在這一剎那間,我撳了快門,留下一張自己十分滿意、朋友們也都喜歡的**。

後來有位澳大利亞朋友為那張**起了個題目:秋之生命。

就在這一剎那間,我恍然明白:楓葉如丹,也許正是由於有跳躍、歡樂的生命;或者,它本身也正是有豐富內涵的生命,才使人感到真、善、美,感到它的真正價值,而且感受得那麼真切。

於是想到北京香山紅葉。香山的紅葉是黃櫨樹,不是楓樹,到秋天那一片豔豔的紅光,一樣能使人心曠神怡。

但是,倘若沒有那滿山流水般的遊人,沒有樹林中鳴聲上下的小鳥,也許又會使人有寂寞之感了。

有人喜歡它的寧靜、莊嚴,也有人欣賞它的豐饒、渾厚。

於是,又想起20年前曾遊南京棲霞山。棲霞紅葉,也是金陵一景。去時雖為十月下旬,楓葉也密佈枝頭,但那紅色卻缺少光澤,顯得有點黯淡。

我不無掃興地說:「盛名之下,其實難副。」南京友人搖搖頭,說再遲十天半月,打上一層霜,就自不同了。

問怎麼個不同法,他說經過風霜,紅葉就顯得有光澤,有精神。

不經風霜,紅葉就沒有光澤和精神,恐怕不只是從文學家的眼睛看,也還有點哲理韻味在。難怪棲霞山下大殿裡一副楹聯有云:「風霜紅葉徑,數江南四百八十寺,無此秋山。

」這半副楹聯,讓我記到如今。

楓葉如丹,不正是它同風霜搏鬥的戰績,不正是它的斑斑血痕嗎? 「霜葉紅於二月花」,經歷了這個境界,才是真正的成熟,真正的美。 願丹的顏色,丹的真、善、美,長駐心頭。

6.作者為什麼由春天的綠寫到秋天的丹呢?(2分) 答:

7.「我」在澳大利亞新南威爾士州r先生家作客時,拍攝了《秋之生命》這幅作品。作者為什麼詳細地記敘了拍攝的過程和感受?這一部分中「楓葉如丹」的含義是什麼?(4分)

答:8.文中加線的詞語「這個共同的過程」指的是什麼?你是如何理解「這個共同的過程」的?

答:9.作者認為北京的香山紅葉一樣能使人心曠神怡,為什麼? 答:

10.「我」為什麼至今還記得南京棲霞山下大殿裡的半幅盈聯?這一部分中揭示「楓葉如丹」內涵的是哪一句?(4分)

答:11.怎樣理解文中畫線句子的含義?(2分) 答:

12.請你仿照下列句子,另選一個話題,寫一句話。(2分) 楓葉如丹,不正是它同風霜搏鬥的戰績,不正是它的斑斑血痕嗎? 答:

《楓葉如丹》參***

6.由綠而丹,展示的是天地萬物、人間萬事的發展過程,而本文所謳歌的正是生命蓬勃的活力和它的豐富內涵,這樣寫為下文揭示生命需要一個成熟的歷程作了很好的鋪墊。

7.為了表現自己對楓葉,即對生命的感悟過程,更是為了表達:世上最美的是生命(或者告訴我們再美麗的景色也要用活的生命點綴)。

「楓葉如丹」的含義是:「楓葉如丹,也許正是由於有跳躍„„那麼真切。」

8.孕育、誕生、長大、挫折、成熟;生命需要挫折,只有經過洗禮的生命才是真正的成熟、美麗的生命。

9.因為香山一樣有滿山流水般的遊人,鳴聲上下的小鳥,也就是有跳躍的生命。 10.因為那半幅盈聯揭示了一個人生哲理:紅葉也好,生命也罷,只有經過風霜與挫折,才有光澤,有精神。

楓葉如丹,不正是它同風霜搏鬥的戰績,不正是它的斑斑血痕嗎?

11.不經過風霜的楓葉不是最完美的楓葉,沒有經過磨鍊的生命是不完美的生命

採納啊啊啊啊啊

9樓:赫清竹魯昭

1長途跋涉

2瀕臨3冒著

頂著踏著

4先使用了疑問句,為什麼燕子有專列?引發讀者興趣,再寫原因過程

最後寫結果,飽含深情祝福

5倒敘6人與動物之間互相幫助,人與自然和諧相處

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問題是 本文是按什麼的順序敘述的?第一段中的 要好好兒活 和第六段的 要好好兒活 各指什麼?我不行了,但是請他們一定要好好活下去,帶著我的信念活下去。秋天的懷念閱讀題及答案 秋天的懷念 閱讀答案 選c。對於 跑 和 踩 一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。這裡主要是表現了作者的作者的暴躁和...

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選c。對於 跑 和 踩 一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。這裡主要是表現了作者的作者的暴躁和母親委屈 體貼,形成了鮮明的對比。突出了母親的偉大。這是對已故的母親的懷念。秋天象徵的是母親。作者所想要表的是對在秋天失去的母親的思念之情。以及對母親偉大的母愛的無限感激和懷念之情。同時也表達了作...

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看花 是全文圍繞的中心事件。看花 是母愛的集中體現。看花 是 我 新生活的象徵,是母親願望的達成。2 母親十分體諒兒子的苦衷。母親周到細心,儘可能不去驚擾兒子。母親的心裡更難受。3 第一處 母親喜歡花 母親是一個非常熱愛生活的人。母親為兒子放棄了對生活的享受。第二處 後來妹妹告訴我母親常常肝痛 補充...