作文我的夢想當老師,《我的夢想》作文300字左右,當老師

2021-03-03 22:20:45 字數 5023 閱讀 9896

1樓:518姚峰峰

我的夢想是當一名老師

每個人都有自己的夢想。有的人夢想當一名科學家,為祖國發明一種新型的東西;有的人夢想當一名醫術高明的醫生,救死扶傷;有的人夢想當一名服裝設計師……而我,卻夢想當一名老師。

首先,這個職業是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼裡,老師教書育人,是神聖的。可在學生眼裡,老師很凶,很討厭。

如果我是老師,我要做一個和藹且有高效率的老師。「高效率」是指教出的學生是優秀的。老師為什麼每天凶巴巴地對學生呢?

老師嚴厲在大人眼裡是好的,可學生卻會誤解老師的嚴厲是壞的。於是,學生就會在老師背後,罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學生罵的老師,我要做一個被學生真正的,發自內心稱讚的老師。

如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨特的教書方法叫學生。

在我的課堂上,我不希望我的學生跟著參考書「走」。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學生能積極參與。

如果我是老師,我不會佈置很多作業。我認為作業的多與少跟孩子的能力無關。不是說做的題目多就能成好學生。

我希望我的夢想能實現。我一定會向著我的夢想加油,努力!

《我的夢想》作文300字左右,(當老師)

2樓:匿名使用者

我的夢想是當一名老師,自從上學開始,我就不由得被老師這個神聖的職業吸引,我不但從老師那裡學習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色,我的夢想當老師作文.

假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實並不那麼難.我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什麼原因就湊合過去.我會關心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正.

我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長.

假如我是老師,我會將愛分給每個學生,不會因為誰學得好就偏愛誰,也不會因為誰學得差就討厭誰.我會多指出他們的長處,使他們在關愛中擁有完整的人格,我會融入同學們的生活中,成為他們最好的朋友,一起分享快樂、分擔痛苦.如果有誰遇到了困難,我會號召其他同學一起來幫助他,讓同學們學會分享、學會幫助,能夠關心他人,有憐憫之心.

如果哪個同學學習退步了,我會伸出我的援助之手,幫他想辦法,為他耐心的補課.

假如我是老師,我會號召大家運動健身.讓同學們都鍛煉出強健的身體,因為沒有好的身體就沒有精力投入到學習中,我會與同學們一起運動、遊戲.學校舉行運動會時,我會率先報名,以我的行動影響我的學生.

我想象著,在一次次的運動會上,我飛快的跑著,聽著同學們為我吶喊助威;而我也為賽場上奔跑跳躍的學生們加油.我的學生裡也許會出現第2個劉翔、姚明…….

假如我是老師,我會常常帶領他們遨遊科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗.讓學生們豐富頭腦,激發學習科學知識的興趣,引導他們探索自然界的奧祕.也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家…….

假如我是老師,我會給同學們介紹中外的名人事蹟,鼓勵他們努力學習,將來做個對社會有用的人.將來不論他們從事哪個行業,都能夠有一技之長,成為祖國的棟樑之才.假如我是老師,我會向他們講述中國的歷史,使他們瞭解中國五千年曆史的文化,為成為中國人而自豪.

我還會使他們瞭解過去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛祖國,熱愛中華民族.

假如我是老師,那該多好啊!我相信不久的將來,我真的會成為一名教師,而我也會全心全意地去做一個好教師,你相信我嗎?

3樓:匿名使用者

沒事啦,我媽。聚集。準美死啦。沒事。沒事。

《我的夢想是當老師》作文怎麼寫

4樓:潭州教育

教師——一個對於學生來說多麼和藹可親,又多麼莊嚴的名字。有人把老師比作春蠶,有人把老師比作蠟燭,有人把老師比作照亮前方的燈,那麼耀眼,那麼絢爛,又那麼無私。教師,多麼高尚的職業!

有人說老師是園丁,也有人說老教師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當一名出色的教師。我渴望著,渴望著成為一個教師,成為一個無私的人。

要成為一名教師,並不是一件容易的事,於是,我將夢想輕悄悄的藏在了心中,開始為這個偉大的夢想而努力奮鬥。在我眼中,老師是知識淵博的,我要向老師學習。就這樣,我努力豐富自己的知識,開拓自己的視野。

遨遊在「書海」中,是一件令我痴迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的「種子」,使它長出了嫩綠的葉子。要成為一名教師,還要學會關愛他人。

於是,我在同學受傷時幫忙著扶去校醫室、在老師批改作業勞累時為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天後為他們送上一杯暖心的熱茶、在公交車上,為年邁的老婆婆讓位……這些時候,我總會想起老師對我們無限的關心和愛護,那我做的這些也就都不算什麼了。夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心。我用溫暖的「愛」做肥料,讓夢想繼續茁壯成長。

要成為一名教師,還要有無私奉獻的精神。於是,我用課間休息的時間為同學講解難題,在週末趕來為班級出黑板報,在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級,在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這麼做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會毫不猶豫去做。沒有付出,會有收穫嗎?

我要讓學生快樂地學習;我儘量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂。下課時,我要和學生面對面地在一起聊天、交流,認真傾聽並吸取他們為我提的每一個建議,要和他們交朋友,走進孩子們的內心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業我會盡量少佈置一些,讓他們晚上回到家好好地調節大腦。

考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學生製造太多的壓力,因為只有放鬆了心情,考試才能夠發揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動,如果發現它們有不良的行為習慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學生,不讓大學生欺負他們。我知道做這些要使夢想「開花結果」遠遠不夠,但我不放棄,因為,老師說過:

有了夢,只是第一步,還要奮鬥!我願意做這個奮鬥的人,去實現自己追求已久的夢,讓夢散發迷人的芳香。我渴望著,渴望著……我渴望著,渴望著做一隻努力工作的春蠶,渴望著做一支永遠燃燒的蠟燭,渴望著做一盞照亮前方,卻不求回報的明燈,渴望著成為一名無私的人,渴望著成為一名光榮的人民教師!

渴望著,努力著,成長著……

5樓:達激動激動

我的夢想從小到大,我擁有過許多「假如……」但是現在,我更想成為一名教師。大家都知道,老師的職責就是給同學們傳授知識。人們經常把老師比作辛勤的園丁,而學生就是祖國的花朵。

我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁,我們的祖國才會有嬌豔而美麗的花朵。假如我是一名教師,我一定不會整天板著臉,讓學生們怕我。

雖說是嚴師出高徒,但我不想嚴厲過頭。可是也不能過分和藹可親,不能讓他們胡作非為。那就合二為一,五分和藹,五分嚴厲,不僅能成為學生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師。

假如我是一名教師,我一定不會留很多抄抄寫寫的作業。因為,這些簡單的作業沒有什麼意義,只能換來同學們的抱怨。假如我是一名教師,我一定要讓學生們懂得學習是一件快樂的事。

課堂上,我用生動幽默的話語講解課文。瞧!講臺下,一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會神地盯著我看呢!

假如我是一名教師,我一定會把學生們帶進大自然的課堂。春天,我帶他們放風箏,捕蝴蝶;夏天,我帶他們劃小船,捉蜻蜓;秋天,我帶他們採果實,收集葉子;冬天,我帶他們打雪仗,堆雪人。我不信,這樣的生活,學生寫作文會無話可寫。

我不信,這樣的童年生活,學生們會輕易忘懷。我真的想成為一名光榮的人民教師,想親身感受一下過教師節的滋味,我想把我所有的知識傳授給別人。所以,現在我要努力學習,為這個理想去奮鬥,將來我一定會實現我的教師夢。

啊!我多麼想成為一名受人喜愛的教師!

作文:我的夢想當一名老師

6樓:超級小豬佩奇

我的夢想是當一

名老師每個人都有自己的夢想。有的人夢想當一名科學家,為祖國發明一種新型的東西;有的人夢想當一名醫術高明的醫生,救死扶傷;有的人夢想當一名服裝設計師……而我,卻夢想當一名老師。

首先,這個職業是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼裡,老師教書育人,是神聖的。可在學生眼裡,老師很凶,很討厭。

如果我是老師,我要做一個和藹且有高效率的老師。「高效率」是指教出的學生是優秀的。老師為什麼每天凶巴巴地對學生呢?

老師嚴厲在大人眼裡是好的,可學生卻會誤解老師的嚴厲是壞的。於是,學生就會在老師背後,罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學生罵的老師,我要做一個被學生真正的,發自內心稱讚的老師。

如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨特的教書方法叫學生。

在我的課堂上,我不希望我的學生跟著參考書「走」。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學生能積極參與。

如果我是老師,我不會佈置很多作業。我認為作業的多與少跟孩子的能力無關。不是說做的題目多就能成好學生。

我希望我的夢想能實現。我一定會向著我的夢想加油,努力!

我的夢想是當老師270字作文

7樓:張

我的夢想是當一名光榮的人民教師。

當老師需要具有豐富的學識和足夠的耐心,還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當同學們的學習狀態出現異常,她會及時和我們談心。

並且在暑假和寒假期間或平時多次上門拜訪,瞭解學生家庭情況,與家長溝通。幫助學生度過一個個學習難關。

我們的任課老師都具備足夠的學識。每當我們提出各種各樣的難題時,她們都能輕而易舉的回答出來。當我們還是迷惑不解時,她們十分耐心的根據自己的教學經驗,從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。

我的夢想是當一名優秀的老師。因為我覺得當一名老師是幸福的。當看到自己的學生離開學校,在各個崗位上展現自己的人生;當看見他們成功的建立起自己的事業:

當看見他們擁有和睦的家庭;當看見自己的學生在各自的賽場,獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家的果園裡,一顆顆的果樹開花結果,「桃李滿天下」這就是當老師的幸福。這也是我立志想當老師的原因。

為了完成夢想,我要在好好學習的同時,大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動,培養自己的耐心和愛心。為了這個夢想,我決定從現在開始。

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我的夢想是當老師 當老師需要具有豐富的學識和足夠的耐心,還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當同學們的學習狀態出現異常,她會及時和我們談心。並且在暑假和寒假期間或平時多次上門拜訪,瞭解學生家庭情況,與家長溝通。幫助學生度過一個個學習難關。我們的任課老師都具備足夠的學識。每當我們提出各...

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