1樓：冰與血之舞
「鄉愁「的每個情節都很詳細地描寫！
你可以任選一段哦～
將余光中的鄉愁中的第三小節改寫為一篇300字左右的文
2樓：匿名使用者
兒跑出了門去,只聽身後遠遠的傳來了媽媽的咳嗽聲和無力的囑咐聲.
上最後專一節輔導班的
屬時候,只見大滴大滴的雨點打到窗玻璃上,發出有節奏的「嘀嘀嗒嗒」的聲音.哎呀,糟糕!真是天有不測風雲!
不由得後悔起早上沒有聽媽媽的話把傘帶上了.我這才想到問題的嚴重性,爸爸在單位加班,媽媽又生病了,都不可能跑來接我呀!怎麼辦?
看來只好冒著雨回去了.想著想著,下課鈴聲響了,我慢吞吞地收拾好書包.走到視窗看著,聽著,心裡不禁埋怨起這倒黴的雨.
眼見著身邊的同學有的被家長接走了,有的拿著傘走出了教室,也有的同學索性衝進雨簾,嘴裡還喊著：淋雨的感覺好爽哦!「於是,我也鼓起勇氣衝進了那風雨的世界,硬著頭皮去嚐嚐那「好爽」滋味.
「哇!雨好大!」還沒衝到校門口,我的全身上下已經淋了透兒,成了個「落湯雞」
對《鄉愁》中任意一場景進行擴字想象600字
3樓：曹新梅新
年少離家的他，時刻懷念著故鄉，想念著母親，那種積累在心底的思念，都傾注在那一枚小小的郵票上。小小方寸，連著兩顆彼此牽掛的心，這種思念，只有等到適當的時間，適當的年齡，才會源源不斷地傾瀉出來。《鄉愁》可以窺見他一生中最遺憾的事情：
對母親，他心中好像總是覺得虧欠什麼，是虧欠了一個兒子應盡的孝道。鄉愁，思念母親。
成年了，結了婚，多了一份纏綿，多了一份期盼，與妻子的聚少離多，鄉愁變成了一張「窄窄的船票」，而這窄窄的船票，有「憶君心似西江水，日夜東流無歇時」的悵然，又有痴痴等待的「誤幾回、天際識歸舟」的綿綿思戀，也是這種淡淡的哀愁，體現出了他的絲絲溫馨和似水的柔情。鄉愁，思念妻子。
不惑之年，他的人生又一次受到了沉重的打擊，他的生命中一位重要的人退出了他的世界——慈母故去。墳瑩上衰草累累，滿野空曠。那一份懷念，那一份傷感，那一份無法傾訴的無奈，都撒作這一抔黃土，都化作這一方墳墓，生死兩茫茫。
如今，剩下的是他斑斕若星河的淚水。或許，他面對他母親的那方矮矮的墳墓時，只有低頭，因為，他虧欠了她太多。鄉愁，思念離去的母親。
而今同胞難得相聚，國家不能統一，雖然這一切都是歷史所造成的，但他仍在盼望，盼望著臺灣能與大陸統一。因為，他覺得，臺灣就像大陸的孩子，分離了太久，想要回歸母親的懷抱了，不要像他一樣，知道珍惜的時候，母親已經駕鶴西去了，等到母親主動拒絕的時候，才知道後悔，卻已無處尋覓。鄉愁，思念祖國。
遊子深情的顧盼，是一曲清婉而柔美的橫笛之聲，可為什麼他的人生充滿了遺憾？他已經錯過了太多，與太多想珍惜的人相隔一灣淺淺的海峽，可就是偏偏不能再有一步的接近。那灣「淺淺的海峽」，卻隔開故土四十載，隔開親人四十載！
此時，這濃濃的鄉愁，恰似一江春水，滾滾東流！所以他會不停地回顧從前，自己對自己不停地訴說著濃濃的鄉愁。
慼慼，白首離。
悽悽，愁幾許？
鄉愁的讀後感300字左右
4樓：匿名使用者
讀余光中《鄉愁》有感 餘先生回憶起當年寫這首詩時的心境，時光流轉，彷彿近在眼前。他說：「寫《鄉愁》，我用的是孩子的視角，一種近乎童話的天真。
我想，做一個詩人應該懷著廣泛的同情。不設防、不世故，好的詩人應該一輩子天真，在這種前提下，所有的比喻都成為可能。」 我對他的話感受很深，在剛剛考上大學要來廣州就讀的那年，我在車上，隔著朦朧的玻璃窗，看著父親母親追著車子的身影，眼淚悄然而下。
那時候，我是那麼的真切的體會到從來沒有離開過家的我，今天終於要離開了。明明知道還能回來，但是，原來離開家的感覺竟然是那麼的深沉，就像有千斤重的墜子在拽著我的心，無法拯救自己，無法掙脫那莫名的愁苦..然而，餘先生的鄉愁當然遠遠在我之上，那時是上個世紀70年代初，他居住在臺北,離開祖國大陸足有20年了，擔心有生之年回鄉無望。
他是那麼的驚恐，那麼的害怕在他的有生之年都無法回到祖國，回到自己的故鄉。然而卻又是那麼的彷徨失措，因為他沒有辦法啊！就在這樣一種無限悵惘的情緒下，他把自己的相思、情意寄託在郵票、船票、墳墓、海峽上，因為那是唯一使他與母親、新娘、祖國聯絡起來的工具啊，也是他的相思唯一可寄託之處啊！
這讓我想起了一首詩，李之儀的《卜運算元》「我住長江頭，君住長江尾，日日思君不見君，共飲長江水，此水幾時休，此恨何時已，只願君心似我心，定不負相思意。」在這首詩裡面，長江水就是唯一使男女主人公聯絡起來的物，藉著著滾滾的長江水，他們彼此之間找到了寄託相思之物，在男女主人公的心裡，其實是有著萬般的無奈，然而卻又那麼的由衷的感謝這唯一能緊密彼此的長江水啊！多麼的讓人心痛，為之惋惜的同時卻又不得不跟著男女主人公一起去感謝、讚美這長江水！
相思並不叫人心痛，叫人心痛的偏偏是無處話相思.讀著余光中的鄉愁，就有一種心痛,揪心的痛,至少我是如此,他用孩子般純真的心寫出了滄桑的惆悵與孤苦，如果你沒有離開過家鄉，那麼，你就永遠不能夠明白，在巧妙文字的背後，其實是一種深沉，一種落葉無法歸根的深沉。 在我看來，欣賞文字不僅僅欣賞它的巧妙，更注重它所帶給人的感受。
餘先生的詩在乍看之下，讓人佩服它的寓情於物所選的「物」是那麼的工整，巧妙，久久回味之下卻發現巧妙之下涵蓋的是那麼深沉的孤苦與無奈。但是，這又讓我想到了更孤苦更無奈的是「惆悵此情難寄」之人。相比之下，餘先生還是幸運的，因為他的相思還找得到可寄託之物，也還有可相思之人。
5樓：匿名使用者
讀後感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理.因此,讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合.
讀後感以「感」為主.要適當地引用原文,當然引用不能太多,應以自己的語言為主.在表現方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應重於分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔.
在結構上,一般在開頭概括式提示「讀」,從中引出「感」,在著重抒寫感受後,結尾又回扣「讀」.
寫讀後感一般應做到三點：
1、要讀懂原文的內容.「讀後感」,顧名思義,就是先讀後感.因此,讀是至關重要的.只有通過讀,抓住了原文的重要內容,才會寫出自己的真實體會.
2、寫自己體會最深刻的部分.一篇文章敘述的內容很多,要抓住文章中你自己體會最深的內容來寫.體會不深,感想不豐富,讀後感就寫不成功.
6樓：宗政利葉巨集黛
一條海岸到底拆散了多少家庭，又使都少人重新擁有了一個家庭。使多少孩子失去了一個父親或母親，又使幾個孩子誕生到了這個世界，這些在時間的推移中潛移默化的發生著變化。看似一切如常，可到底有誰能看到這其中的掙扎與抉擇。
有人離開有人進入，那是之前，你想回頭時，大門卻已關閉。
這讓我想起了一位老人，在一次訪談節目中，他敘述著他的經歷。或許他只是那萬分之一，他有兩個家庭，兩個太太，兩個子女......看到這裡，或許會有人開始唾罵這位老人的貪婪，但是那只是環境所迫，正如詩中寫道的「我在這頭，新娘在那頭」更多的只是無奈與自責。
幾十年的時間，可以改變的太多了。現在以允許到臺探親，但是以前呢？當家人在病床上奄奄一息時，你可能也不能見到他一面，再見到他是，面對著你的卻已是一座冰冷的墳墓。
你離開或許時一位意氣奮發的少年，可你回來時卻可能已滿頭白髮。
我想這首詩留給我們的不僅是對母親大陸的想念，更是一種希望。臺灣會迴歸的希望。這點沒有因為時間的推移而減退，不管是臺灣人還是大陸人。其實，臺灣人更渴望迴歸。
記得在香港迴歸10週年時，一家電視臺採訪了一些臺灣民眾，他們說，他們很羨慕香港，希望他們可以早點回歸，那些從中作梗的人可以早點罷手。
臺灣和大陸原本就是一體的，少了臺灣，中國是不完整的。就如同china中i少了一點，那還是中國嗎？不是。所以，臺灣會迴歸，沒什麼可以阻止兩岸人的願望。
世界上最遙遠的距離，不是一條海峽的距離；世界上最遙遠的距離，不是那束縛我們團聚的政策；世界上最遙遠的距離，是可以想見卻以沒了相見的強烈感情。
所以，讓我們一起期待著，帶著一點點信心，一點點期望，一點點想念，保持著這份感情，這樣當那一座橋架通海峽與大陸的橋來臨時，我們才會收穫更多的喜悅。
鄉愁 余光中 任選一小節描繪一幅畫面100字
7樓：匿名使用者
「我在這頭，母親在那頭。」這是戀母的鄉愁;「我在這頭，新娘在那頭。」這是情愛的鄉愁;「我在外頭，母親在裡頭。
」這是生死的鄉愁;「我在這頭，大陸在那頭。」這是空間的鄉愁。 「小時候」到「長大後」，「到後來」，「到如今」，時間在流逝，這鄉愁，也從一個人的鄉愁，變為一群人、一代人的鄉愁。
郵票、船票、墳墓、海峽，這些普普通通的意象使得詩人筆下的「鄉愁」被放大了無數倍。
全詩從希望到失望，從失望到絕望，再從絕望到希望，將鄉愁表達得淋漓盡致，又表達了對祖國統一的深切希望
8樓：支豫奚紅旭
小時候鄉愁是一條簡短的訊息
我在這頭
母親在那頭
長大以後
鄉愁是一個普通的**
我在這頭
母親在那頭
到後來鄉愁是一封短短的e-mail
我在這頭
母親在那頭
而現在鄉愁是一個小小的攝像頭
我在這頭
母親在那頭
鄉愁 描寫了哪4幅畫面
9樓：斯巴達魯思
《鄉愁》描寫的4副畫面是：
第一副：幼年求學，母子分離，借書信以慰別情；
第二副：成年後，告別新婚妻子，離鄉背井，天各一方；
第三副：生離死別，母子不得相見；
第四副：同胞難得相聚，國家不能統一。
《鄉愁》是臺灣詩人余光中一首現代詩。詩歌表達了對故鄉戀戀不捨的一份情懷。詩歌中更體現了詩人余光中期待中華民族早日統一的美好願望。
擴充套件資料：《鄉愁》原文
小時候，
鄉愁是一枚小小的郵票，
我在這頭，
母親在那頭。
長大後，
鄉愁是一張窄窄的船票，
我在這頭，
新娘在那頭。
後來啊，
鄉愁是一方矮矮的墳墓，
我在外頭，
母親在裡頭。
而現在，
鄉愁是一灣淺淺的海峽，
我在這頭，
大陸在那頭。
10樓：彼岸t孛
長大後 鄉愁是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭後來啊 鄉愁是一方矮矮的墳墓 我在外頭 母親在裡頭而現在 鄉愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭 補充： 該詩情深意切，既渴望了祖國的統一，又將鄉愁描寫的淋漓盡致.閱讀此詩，首先呈現給讀者的是四幅鮮明而又具體的生活畫面。
第一小節：幼年求學，母子分離， 借書信以慰別情；第二小節：成年後，告別新婚妻子，離鄉背井，天各一方；第三小節：
生離死別，母子不得相見；第四小節：同胞難得相聚，國家不能統一。同時，讀者可以感受到作者濃郁而又強烈的感情，詩人的鄉思之愁不是直白地說出來的，而是通過聯想、想象，塑造了四幅生活藝術形象，使之呈現在讀者眼前。
作者 把對母親、妻子、祖國的思念、眷念之情熔於一爐，表達出渴望親人團聚、國家統一的強烈願望。正像中國大地上許多江河都是黃河與長江的支流一樣，余光中雖然 身居海島，但是，作為一個摯愛祖國及其文化傳統的中國詩人，他的鄉愁詩從內在感情上繼承了我國古典詩歌中的民族感情傳統，具有深厚的歷史感與民族感，同時，臺灣和大陸人為的長期隔絕、飄流到孤島上去的千千萬萬人的思鄉情懷，客觀上具有以往任何時代的鄉愁所不可比擬的特定的廣闊內容，使人感到一種說不出的 親切感。余光中作為一個離開大陸三十多年的當代詩人，他的作品也必然會烙上深刻的時代印記。
《鄉愁》一詩，側重寫個人在大陸的經歷，那年少時的一枚郵票， 那青年時的一張船票，甚至那未來的一方墳墓，都寄寓了詩人的也是萬千海外遊子的綿長鄉關之思，而這一切在詩的結尾昇華到了一個新的高度：「而現在/鄉愁是 一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭。」有如百川奔向東海，有如千峰朝向泰山，詩人個人的悲歡與巨大的祖國之愛、民族之戀交融在一起，而詩人個人經歷的 傾訴，也因為結尾的感情的燃燒而更為撩人愁思了，正如詩人自己所說：
「縱的歷史感，橫的地域感。縱橫相交而成十字路口的現實感。」（《白玉苦瓜》序）這樣，詩人的《鄉愁》是我國民族傳統的鄉愁詩在新的時代和特殊的地理條件下的變奏，具有以往的鄉愁詩所不可比擬的廣度和深度。
余光中先生熱愛中華傳統文化，熱愛中國。禮讚「中國，最美最母親的國度」。他說：
「藍墨水的上游是汨羅江」，「要做屈原和李白的傳人」，「我的血系中有一 條黃河的支流」。 補充： 呃，這個就很過分了……
我個人覺得第四個是老師最期待的~也比較好些，其實最有深度的是第三幅。
想象？想象就想象大陸和臺灣統一了就ok了！這個恐怕就得靠你了，因為……我都快拿到學士學位證書了，自然想象力就不如你們了~而且這個……多少年了。。。
鄉愁其中前三節是對什麼的思念最後一節是對什麼的思念
小時侯 長大後 後來 而現在 這些詞不露痕跡地表示出時間的變化 情感的遞增 最後一節 鄉愁一詩，側重寫個人在大陸的經歷，那年少時的一枚郵票，那青年時的一張船票，甚至那未來的一方墳墓，都寄寓了詩人的也是萬千海外遊子的綿長鄉關之思，而這一切在詩的結尾昇華到了一個新的高度 而現在 鄉愁是一灣淺淺的海峽 我...
在《鄉愁》的最後一節，詩人為什麼說海峽是「淺淺的」？詩歌表達了詩人怎樣的願望
其實這個淺淺的和前面的矮矮的，窄窄的所表達的意思是一樣的，雖然看似淺淺的海峽，目前也是難以逾越的，表達出作者明明只是分隔兩岸卻也依舊很難實現回到故鄉的願望的悲痛，同時也可以理解成相對於兩岸同胞濃烈的感情來說，再深的海峽也是淺淺的。另外在這裡重疊詞運用，使得全詩低迴掩抑，如怨如訴。整首詩表達了交織的個...
無線話筒中的兩節5號電池能否用一節18650鋰電池代替
兩節五號電池說明是三伏如果你用一節鋰電池18650代替的話電壓比較高建議你串一個二極體就可以了 這樣做應該問題不大，因為兩節電。從這種全新的情況下也有三點幾伏。我的相機是用二節可充電5號電池的 每節是1.2v 現在想買一節3.7v的鋰電池來代替可以嗎？我的相機就是這 來樣用的源，3.7v的鋰電充滿電...