1樓：月照星空
1、早晨，我戴著帽子看燦爛的紅霞。
2、我女兒戴上紅帽子顯得很燦爛。
3、那個帶著帽子的農民伯伯笑的最燦爛。
2樓：泜水布衣
戲劇中的穿戴屬於燦爛中國文化的一種
3樓：宗正問凝
燦那個戴著帽子的女孩兒笑的很燦爛
用燦爛 和戴造句
4樓：陳國英從琬
1、早晨，我戴著帽子看燦爛的紅霞。
2、我女兒戴上紅帽子顯得很燦爛。
3、那個帶著帽子的農民伯伯笑的最燦爛。
用「燦爛」怎麼造句？
5樓：檬懵檬
1、仰望燦爛的星空，我的腦海裡充滿了美麗的遐想。
2、我們的祖先，用勤勞和智慧創造了光輝燦爛的華夏文明。
3、在黨的領導下，中國人民正奔向光輝燦爛的錦繡前程。
4、每位青少年都有光輝燦爛的前途。
5、 勤勞的中國人民創造光輝燦爛的歷史。
6、重回到校園的她又綻放出了燦爛的笑容。
7、你不是燦爛的彩霞，而是雲霞中的一粒水珠。
8、捧著那本書，小姑娘的臉上露出了燦爛的笑容。
9、清明節這天，陽光燦爛，碧空如洗。
10、天邊的愁雲籠罩著依然燦爛明媚的朝陽。
11、今夜星光燦爛，月色皎潔。
12、夏日的夜空星光燦爛。
13、一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依恃著而怒放的錦繡才是燦爛。
14、醫生的白褂上沾著鮮血，不，那並非鮮血，它是醫生撒出的燦爛的光輝。
15、儘管你聽到什麼「驚天動地」的趣事，在社交宴會也得要保持儀態，頂多報以燦爛笑容即可，不然就貽笑大方了。
用「燦爛」如何造句？
6樓：兒子娃兒
用「燦爛」造句：
1. 剛才天空都是陽光燦爛,俄而,又是烏雲翻滾了。
2. 仰望燦爛的星空，我的腦海裡充滿了美麗的遐想。
3. 每位青少年都有光輝燦爛的前途。
4. 我們的祖先，用勤勞和智慧創造了光輝燦爛的華夏文明。
5. 在黨的領導下，中國人民正奔向光輝燦爛的錦繡前程。
6. 重回到校園的她又綻放出了燦爛的笑容。
7. 勤勞的中國人民創造光輝燦爛的歷史。
8. 我崇尚中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。
9. 今天陽光燦爛,正是郊遊的好日子。
10. 捧著那本書，小姑娘的臉上露出了燦爛的笑容。
11. 清明節這天，陽光燦爛，碧空如洗。
12. 在她臉上洋溢位如花朵般燦爛的微笑。
13. 中國人民正邁步走向光輝燦爛的明天。
14. 你不是燦爛的彩霞，而是雲霞中的一粒水珠。
15. 這絢麗燦爛的春色表示著生機和活力,也意味著繁榮和富強。
用「燦爛」造句：
1. 用粗茶淡飯養胃，用清新空氣洗肺，讓燦爛陽光晒背，得空和朋友聚聚會，忘卻輾轉塵世的累。
2. 山腳下,小溪旁,綠草芳香,山花燦爛,一群小朋友在跳舞唱歌,此情此景,真讓人賞心悅目。
3. 天邊的愁雲籠罩著依然燦爛明媚的朝陽。
4. 幾千年來,我國千百萬勞動人民創造了中國的文明史和燦爛的文化。
5. 光芒四射的水晶燈,把整個大廳照濯得燦爛輝煌。
6. 演唱會現場的燈光猶如漫天星斗一樣輝煌燦爛。
7. 外面雖然下著雨，可是我的心裡一片燦爛。
8. 今夜星光燦爛，月色皎潔。
9. 他如今事業正可謂光輝燦爛,如日中天。
10. 經過五年奮鬥,爭取使我們這本雜誌進入燦爛輝煌時期,成為全國發行量大,深受讀者喜愛的雜誌之一。
11. 夏日的夜空星光燦爛。
如何用燦爛造句
7樓：南曉梅
今天的陽光真燦爛呀！
仰望星空，那燦爛的星光映在我的腦海中，讓我想起了童年的生活。
8樓：紫月幽默藍
在這個陽光燦爛的日子裡，我們全校同學在老師的帶領下到野外春遊。
9樓：蚊子
她的笑容是那麼燦爛,那麼美麗
10樓：前年寒雪
燦爛的微笑，定格在燦爛的人生
燦爛造句二年級
1.剛才天空都是陽光燦爛,俄而,又是烏雲翻滾了。2.勤勞的中國人民創造光輝燦爛的歷史。3.今天陽光燦爛,正是郊遊的好日子。加涅的學習分類 加涅把人類的學習分為八個層次 一是訊號學習。這是最低階層次的學習。無論在普通家畜方面或在人類方面，對於訊號學習普遍都是熟悉的。二是刺激一一反應學習。加涅認為，這一...
燦爛的陽光造句照著什麼大地，陽光一照造句
母愛像一縷燦爛的陽光溫暖著我們的心 母愛像一滴甘甜的雨露滋潤著我們的心 母愛像一劑苦口的良藥保護著我們的心。2 天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。3 燦爛的陽光照射著無邊的大地，也照射著美麗的桃花，桃花又美麗又迷人。風兒...
用燦爛多姿組詞並解釋它的意思,燦爛多姿和生機勃勃的意思各是什麼
那是一叢燦爛多姿的花兒,亭亭玉立,奼紫嫣紅。燦爛 光彩鮮明奪目 多姿 很多種姿態燦爛多姿 比喻很心情開郎而光明。組詞，通常是指把單個漢字與其他合適的漢字搭配而組成雙音節或多音節詞語，常作為初等學校語文練習內容之一。但是要注意的是，組詞時不能組人名 地名 專有名詞等詞語。組詞，通常是指把單個漢字與其他...