關於硬筆書法的作文四百字

1樓：更非常

每當我開啟作業本，看到老師給我的一個個「紅五角星」，腦海裡就浮現出小時侯練字的情景。

3歲的時候，媽媽就教我寫自己的名字，我天天寫，週週寫，寫到第三個月的時候，媽媽就高興地告訴我:「菲菲，你這麼小能寫出這麼好看的字，真是了不起!」聽了媽媽的話，我的臉上都笑開了花。

時光飛逝，一轉眼三四年過去了。我已經上小學一年級了。媽媽問我:

「你願不願意去學書法?」我毫不猶豫地做出了回答:「願意，我一百個願意!

」媽媽接著問我:「那你有沒有耐心學下去，可千萬不能半途而廢!」「既然你們讓我去學，我也喜歡學，那我一定會耐心地學下去，絕不當逃兵。

」媽媽就領我去了一個「顏真卿書畫班」。老師讓我拿出鉛筆，在田字格里寫數字，慢慢地就寫筆畫更多的字，比如說:班、級、奶、媽……寫了一段時間的鋼筆字後，就開始寫毛筆字。

老師先讓我們拿出毛筆，教我們怎麼拿筆，老師到下面給我們改正不對的拿筆姿勢。讓我們保持一個姿勢不動。時間不長，我的手累得發抖，腰累得發麻，腿累得發軟，臉上滲出了豆粒大小的汗珠。

我一動不動地堅持著。我發現周圍的同學都一個個放棄了。老師才喊停。

把我當成了同學們的榜樣。老師又一筆一劃地教我們。教我們怎樣頓筆、起筆、運筆、回鋒、收筆。

經歷了一次次的流汗，一次次的流淚，一次次的失敗，才看到了一次次的成功。我參加了學校和縣裡的多項比賽，還獲得了許多獎狀、證書和獎盃。

「不經一番徹骨寒,那來梅花撲鼻香」。寫一個字是這樣。做一個好學生更是這樣。

作文我的理想當一名硬筆書法家400字

2樓：匿名使用者

我的理想

一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣，便會為之而努力奮鬥。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學習過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。

我的人生理想是當一名企業家。

要想當一名企業家，不只是口頭說說而已，必須要有實際行動、有較高的文化水平和過人的本領，還必須要有強健的體魄，才能在這個瞬息萬變的社會中佔有一席之地，也才能幹出一番事業來。

但萬事總是開頭難，在實現理想的過程中，不會一帆風順的，總會遇到這樣那樣的困難，要堅定信心，勇往直前，始終朝著自己的方向努力，才能達到自己的目標在腳踏實地的學習，掌握各科文化知識，理想才可能實現。今天的努力將成為我們明天笑著實現理想的基礎。

3樓：匿名使用者

理想是石,敲出星星之火；理想是火,點燃熄滅的燈；理想是燈,照亮夜行的路；理想是路,引你走到黎明……

五年前,剛剛邁入校園的我,總是用稚嫩而好奇的目光看那些大哥哥大姐姐們,不是因為他們的長相,也不是因為他們有什麼文體專長.而是因為他們的脖子上戴著鮮豔的令人羨慕的紅領巾.

老師告訴我們紅領巾是少先隊員的專有標誌.當我聽完時就湧出了想當少先隊員的念頭.那時身邊的小朋友都以能加入少先隊為自豪驕傲的美事,我也不例外.

但當上少先隊員後就知道了是多麼辛苦了.「我只有上課認真,仔細完成老師佈置的作業,考試考好,才有當上少先隊員的機會.」這是我自己給自己定下的目標.

當我戴上紅領巾時,我感覺這一刻是多麼輝煌的.「我成為少先隊員了,我成功了.」為了當上少先隊員我付出了許多許多.

但有一次讓我這個少先隊員感到萬分羞澀,那是四年級期中考試晚上：

那時王老師告訴我們了期中考試的成績.我考的最差了.讓我很是傷心.

老師給我分析了錯的原因：「太粗心,不認真,不仔細.」回家之後我真想痛痛快的哭一場,但我是少先隊員我不能哭.

既然我錯了下次就要仔細,在這裡哭是沒用的.少先隊員是在空中翱翔的雄鷹,不想強大實力屈服.我們好比雛鷹不向困難低頭.

這次事例讓我知道了要想成為一名光榮的少先隊員,需要對自己真正地嚴格要求,一絲一毫都馬虎放鬆不得.

人生沒有理想,就會在生活中迷失方向.理想是人生導航的燈塔,少了它,我們的生活會是一片迷茫.

我也這麼認為：人與人真正的差距不是在身高與物質,而是在於內心深處的綻放的理想的花.

沒有理想的人,無異於庸才；擁有理想的人,雖不算天才,但至少走出了天才的第一步.沒有夢的人,沒有完美的成功,因為他不知自己的成功是為了什麼,為了誰；有夢的人,不但在心裡有一份信念,有一點成功,而且是有目的的；這樣的成功,便更有了自豪感.

我在努力,僅是為了自己的理想,自己的夢；我在努力僅是為了自己,為了自己!播種下自己的夢,不是浮煙的榮光,而是理想的責任,是夢的存在!理想,夢,似乎已為成功鋪就了半壁道路,只要努力走好另一半的道路便行,理想就這樣——力量.

我始終告訴自己,這是我的理想,我的夢.是曾經在我心中氾濫綻放的理想,是至始至終不朽的夢.