1樓：武府小道
今天，陽光明媚bai，小熊來到綠油油的山du頭上放風箏。zhi它一邊跑一邊放，風箏dao越飄越遠，突專然，一陣大風屬吹來，把小熊的風箏吹上了松柏樹。
小熊又扯又拉，累得滿頭大汗，風箏確絲毫不動。小熊傷心地想:「風箏被勾在樹枝上，那我就永遠也撿不回來了。
」 小熊一急，立刻一屁股坐到草地上哇哇大哭。這時，來了一隻長頸鹿它問:「小熊，我們一起放風箏行嗎?
」小熊含著眼淚說:「行，可是我的風箏掛在樹枝上了，沒法跟你玩哪。」「不會吧」長頸鹿說。
「什麼不會?」小熊邊擦眼淚邊說。突然，小熊「撲哧」一聲樂了，原來，長頸鹿嘴裡叼著小熊的風箏。
小熊感激地說:「太謝謝你了，我們一起放風箏吧。」 兩個小夥伴一起放風箏，玩得開開心心的，心裡可高興呢!
一年級看圖寫話一個小男孩和一個小女孩在山坡上放風箏怎麼寫
2樓：武府小道
放風箏春天到了，碧綠的小草從泥土裡鑽出了腦袋。春風吹拂著遠處的楊柳。粉紅的桃花也爭先開放了。
小朋友們歡快地在草地上放起了五顏六色的風箏。這是蝴蝶風箏，那是燕子風箏，還有菱形風箏，多麼美麗啊！我愛這五彩的春天！
放風箏春天，風婆婆吹著暖暖的風來了。小朋友們出來放風箏了。紅紅的桃花爭先恐後地開放了，嫩嫩的柳枝害羞地發芽了，還有五顏六色的風箏在藍藍的天上飄蕩。
風婆婆輕輕地一吹，風箏飛得好高好高。小朋友們跑啊，笑啊，開心極了！
放風箏星期天，小紅、小明和小芳一起去公園放風箏。瞧，他們帶來了老鷹風箏、
蝴蝶風箏，還有燕子風箏。一開始，小明的風箏飛得很低，突然一陣大風吹來，
他加速奔跑、快速放線，風箏像加足了馬力的飛機一樣，扶搖直上，飛上了藍
天。小紅和小芳的風箏也不示弱，不一會兒，也越飛越高。
小鳥在歌唱，為他們加油鼓勁，三隻風箏你追我趕，在天空中自由飛
翔，太陽公公都笑了。
3樓：匿名使用者
春天來了我們在放風箏碧綠的小草盛開了，花兒盛開了，大樹吐出了點點嫩芽，解凍的小溪叮叮咚咚。
4樓：匿名使用者
g xv f se g r r g g
看圖寫話 一個小朋友拿著風箏 和氣球
5樓：中職語文教學教研分享
今天，我和朋友bai們一起去放
du風箏。
我們來zhi到一個公園，那裡有很多人在放dao風箏。
公園裡景色
回優美，答氣候宜人，花紅草綠。我們準備放風箏了，首先拿出風箏，我左手拿著線軸，右手慢慢地放線，風箏漸漸地往上升。
我和朋友們比賽誰的風箏放得高，結果我們倆放得一樣高。
我望著空中的風箏，心裡無比得高興。
一年級寫放風箏的看圖寫話怎麼寫
6樓：淵源
抄看圖寫話（放風箏）（範文）襲
在一bai
個陽光燦爛的星期天，小麗du、明明和zhi小華一起到dao公園去放風箏。
公園裡景色迷人：新鮮的空氣撲面而來；一隻只活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中唱著動聽的歌曲；一朵朵形態各異的鮮花爭芳鬥豔，爭先恐後地開放著。
小麗帶來了她心愛的青蛙風箏，明明拿來了他精緻的小魚風箏，小華則捧來了他剛做好的蠟燭風箏。小麗迫不及待地放起了風箏，只見她牽著風箏的繩子，迎著微風一路小跑，風箏便越飛越高，最後變成了天空中的一個"小黑點"。明明和小華手也癢癢了，急不可待地把自己精心準備的風箏放上了天空。
三隻風箏在天空中忽上忽下地飛舞著，像和小鳥在一起嬉戲、玩耍，像和白雲一起捉迷藏。
他們玩得真開心啊！
7樓：狐狸的小軒
看圖寫話：放風
箏週末了，爸爸媽媽帶明明還有麗麗到公園放風箏，到了公園，兩內邊綠樹成蔭，邊上小容河緩緩而過，河中魚兒蹦出水面嬉鬧。
麗麗帶來了最愛的蜻蜓風箏，明明帶了最喜歡的機器人風箏，爸爸幫著麗麗拖著，媽媽給明明拖著，隨著一陣微風，風箏搖搖晃晃的飛上了天，明明麗麗高興的跑著，風箏越飛越高，最後成了一個小黑點！
8樓：匿名使用者
春光明媚的bai週六，藍藍天空中du飄著朵朵白雲，小zhi朋友在碧綠的草地dao上放起來美麗
專的風箏。
小冬笑眯眯的舉著一屬個可愛的燕子風箏，小華拉著風箏線，興奮地喊「風箏要起飛嘍!」小紅拿這兒自己的風箏， 微笑著欣賞他們放風箏。
遠處還有一個小男孩，放著一個三角形的小風箏，他的爸爸和媽媽靜靜地遙望著湛藍的天空爸爸搭著媽媽的肩膀說「你看那隻風箏飛的多高啊！″「是啊，多高啊。」媽媽邊看邊說。
風箏真是各式各樣， 有的是一條紅色的小金魚鼓著大大的眼睛。在天空中而遊著。有的是一條蜈蚣帶著他無數細細的小腿在空中爬著。
有的是一隻老鷹在空中飛著，好像在「說看我飛的多高。″還有的是一隻戴著顏色的小燕子，攢著雙世為空中增添了許多生趣。
在這裡就充滿了歡聲笑語。
9樓：匿名使用者
一個星期天的下午，小明、小紅、和小軍來到小河邊放風箏。小明的風箏是方形的，小紅的箏是……。
10樓：匿名使用者
在一個星期天的下午小明、小剛和小紅一起去寬闊的草地上放風箏……他(她)們就開開心心地一起回家了。
11樓：蝸牛的小黃鸝
首先理清楚**裡有些什麼，人、物和你所瞭解到的事件（例如一個圖裡有兩個人站在那裡你可以說他們在說話，也可以說他們在吵架，全看自己的理解）然後開始描述。可以先根據**上的場景描述一下週邊的環境，天氣（如果圖上沒有，可以自己虛構一個，如，圖中兩人的場景是在教室，你就可以寫今天的天氣可真好啊，空氣清新，陽光明媚……小鳥早早的就開始站在枝頭歌唱，愛學習的xx和xx也早早的就來到了教室……）然後再開始詳細的描寫自己所理解到的事件。
12樓：匿名使用者
今天風和日麗，萬里無雲，飛風習習，很適合放風箏。
13樓：匿名使用者
天天萬里無雲，飛行學習。你適合放風箏。。
14樓：匿名使用者
非常的特別好，很多優美的句孑。
15樓：匿名使用者
謝謝?！你要去！這種事情、？一個人一種：你要小剛和小紅放風箏~~mc
16樓：一米多少呀
在這個陽光明媚的一天，放風箏就是美好|
17樓：匿名使用者
小麗出來放風箏了她放的是小鳥的風箏。
18樓：匿名使用者
立刻走》杜方家衚衕彈彈堂
19樓：一切如舊
寫那麼多話作答案的那位，你當一年級學生是你嗎
20樓：匿名使用者
你可以根據裡面的人物情節來寫作文的
21樓：致敬遠
有一天，小明放風箏，老大了！之後老小了！……
22樓：千里共嬋娟金牛
在一個星期天……完了
23樓：馬勇利
人的故事公分任何地方發，地方的？收費的是吧！饢坑。肉野。。
24樓：匿名使用者
☆亂凶紙幽幽o凶q凶evw·u心口·
25樓：匿名使用者
寫得好，句子也很棒棒棒噠
一年級下冊寫三個小朋友放風箏的看圖寫話(簡單的)
26樓：武府小道
一個星期天的上午，天高雲淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛三個小夥伴到公園放風箏，他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏後小紅說:「我們來場比賽吧?」小剛和小明都說:「好啊!」
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鍾，小紅的風箏似乎飄在雲彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著「放得多高啊!
」隨後小明和小剛的風箏也升上了天空，在後面追趕。小紅說:「今天第一肯定是我，」小明和小剛不服氣地說:
「我們還能輸給一個女孩?」
他們玩了一上午，最後放得最高的還是小紅。
27樓：秦桑
星期六的上午，陽光明媚。
小期、小紅和小思三個小
夥伴約好到公園放風箏，他們三個來到了離家不遠的公園東側草地上。
草地上有零星的小野花。小夥伴們坐在草地上，都拿出了自己心愛的風箏。
小紅說:「我們來比賽吧，看誰放的高！」小期和小思都說:「好!」
比賽開始了。小期是方形風箏、小思燕魚形的、小紅是蝴蝶形的。
過了一會兒，小紅的風箏越飛越高，小期和小思看見了大聲喊著「好高啊!」
隨後小期和小思的風箏也升上了天空，在後面追趕。
小夥伴們在草地上玩的很開心，放風箏真有趣！
拓展資料：
一年級作文要求：
訓練目標：1、對寫話有興趣。2、能夠把句子寫完整、通順。
訓練內容：1、通過看圖、影視節目、觀察周圍事物等，寫一兩句完整、通順的話。
2、能運用閱讀好生活中學過的詞語造句，並根據表達的需要，學習使用「。?!」等標點符號。
訓練形式：觀察寫話、用詞造句、仿句練習。
28樓：哈市老道外肉串
小明、小紅和小剛三個小夥伴
到公園放風箏，他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏後小紅說：「我們來場比賽吧？」小剛和小明都說：「好啊！」
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鍾，小紅的風箏似乎飄在雲彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著「放得多高啊！
」隨後小明和小剛的風箏也升上了天空，在後面追趕。小紅說：「今天第一肯定是我，」小明和小剛不服氣地說：
「我們還能輸給一個女孩？」
他們玩了一上午，最後放得最高的還是小紅。
29樓：匿名使用者
春風送暖，微風徐徐，我和好朋友陳一可去學校大禮堂放風箏。
陳一可的風箏花花綠綠的，飛得較高；而我的風箏是三角形的，飛得較低，還老是翻過來，也不是太平衡。在我們放風箏時，有一位叔叔也來放風箏了，他的風箏是老鷹樣子的，飛得很高，不過不太穩。我們的風箏在空中飛舞，漂亮極了。
今天，我和好朋友的風箏都不是飛得太高，但我們不灰心，爭取下一次放風箏時，讓風箏高高飄揚。
30樓：匿名使用者
你寫的真好(✪▽✪)！
創意，想想。
好棒ヾ ^_^♪
31樓：淺笑伊人醉九天
一天下午，三個小朋友來到風和日麗的田野裡，放起了風箏
看圖寫話一年級我和弟弟放風箏
32樓：匿名使用者
春天到了，花兒們爭奇鬥豔，好像在參加比美的一個比賽。我連忙拉著哥哥的手，讓他來和我到家門口放風箏。我剛剛喊了一聲:
「放。」哥哥的蜻蜓風箏就馬上飛上了天。而我的燕子風箏卻沒有飛起來。
我問哥哥:「怎樣才能讓風箏飛起呢?有沒有什麼祕訣?
哥哥說:「沒有，這只是看自己的熟練程度。」我決心要把風箏放高，試了一次又一次，都失敗了。
我差點灰了心，但是，哥哥鼓勵我，說:「加油，我支援你。」聽了哥哥的鼓勵後，我不灰心了。
試了一遍又一遍，終於練好了。再是一遍，成功了。練完之後，我還和哥哥比了一場賽。
「我贏了!」我高興地喊著。哥哥也微微的笑了一下。
天色漸漸的晚了，我和哥哥戀戀不捨的回了家。這一天是我最開心的一天!
一年級寫兩個小朋友在放風箏的看圖寫話怎麼寫
33樓：淵源
放風箏春風姐姐邁著輕輕的腳步來到了我們的身邊。花兒開了，草兒綠了，萬物都甦醒了。小朋友們來到公園放風箏。
小紅的扇形風箏已經飛上了天，小明也不甘示弱，準備放他的魚兒風箏，小剛爭先恐後地整理自己的方形風箏，生怕落後了。
五顏六色、形狀各異的風箏在蔚藍的天空中翱翔。小鳥在對它們歌唱，雲彩在對它們微笑，太陽公公也笑眯眯地點頭。風箏越飛越高，小朋友們越玩越開心。
放風箏真有趣啊！
34樓：小然b女
一個星期天的早晨，春光明媚，春風徐徐吹來。
鼕鼕和明明到拿著自己親手做的風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。
山坡不遠處有一條河，河岸上一排排柳樹在隨著風姑娘的到來，擺動著那細長的枝條。
瞭望了一會兒，鼕鼕對明明說:「我們開始放風箏吧!看看我們誰放得高!
」明明說:「好啊!那我們開始吧!
」他們拿出風箏，一手拿著風箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風跑起來。不一會兒，風箏就在半空中了那美麗的翅膀。兩隻風箏，一隻像蜻蜓，一隻像燕子，在半空中一會兒飛得高，一會兒飛得低。
他們玩得可開心了。
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星期天，小貓去釣魚，他釣回了三條又大又肥的魚。小貓自言自語地說 今天，我就畫魚吧！我要把這三條魚畫起來送給媽媽。小貓拿起畫筆正要畫畫，突然，他感到肚子餓得咕咕叫了，心想 我先吃一條魚也沒事。就這樣，小貓把這三條魚都吃到肚子裡了。這時，媽媽剛好回家了，問 小貓咪，你在幹啥呢？小貓說 媽媽，我要畫魚呢！...
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今天早上bai，樹上有一du個鳥巢，鳥巢裡面有兩zhi只小鳥 有一隻dao小鳥說 我們玩點什麼呀?另一版只小鳥權說 我們來唱歌吧。他們唱著唱著，突然，有一隻小鳥掉了下來。另一隻小鳥看見了，急急忙忙地說 有一隻小鳥掉了下來 大象聽見了，跑到了大樹下，用鼻子把小鳥送到鳥巢裡。小鳥得救了。兩隻小鳥對大象說...