1樓：筱鳶
《草船借箭》是三國赤壁之戰裡的著名橋段，借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬支箭)，機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示「只需要三天」。後來，有大霧天幫忙，諸葛亮再利用曹操多疑的性格，調了幾條草船誘敵，終於借足十萬支箭，立下奇功。
草船借箭什麼意思？
2樓：又雙叒來咯
草船借箭是我國古典名著《三國演義》中赤壁之戰的一個故事。借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬支箭)，機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示「只需要三天」。
後來，有大霧天幫忙，諸葛亮再利用曹操多疑的性格，調了幾條草船誘敵，二十條船靠岸的時候，周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。
每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經過。周瑜長嘆一聲，說：「諸葛亮神機妙算！」
由此，諸葛亮的膽識才智受到後人的讚美，因而衍生了許多成語趣聞、戲劇表演。
3樓：流水的兵
草船借箭」這則成語的意思是運用智謀，憑藉他人的人力或財力來達到自己的目的。
這個成語**於《三國演義》，孔明用奇謀借箭。
三國時期，曹操率大軍想要征服東吳，孫權、劉備聯合抗曹。孫權手下有位大將叫周瑜，智勇雙全，可是心胸狹窄，很妒忌諸葛亮（字孔明）的才幹。因水中交戰需要箭，周瑜要諸葛亮在十天內負責趕造十萬支箭，哪知諸葛亮只要三天，還願立下軍令狀，完不成任務甘受處罰。
周瑜想，三天不可能造出十萬支箭，正好利用這個機會來除掉諸葛亮。於是他一面叫軍匠們不要把造箭的材料準備齊全，另一方面叫大臣魯肅去探聽諸葛亮的虛實。
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：「這件事要請你幫我的忙。
希望你能借給我20只船，每隻船上30個軍士，船要用青布慢子遮起來，還要一千多個草把子，排在船兩邊。不過，這事千萬不能讓周瑜知道。」
魯肅答應了，並按諸葛亮的要求把東西準備齊全。兩天過去了，不見一點動靜，到第三天四更時候，諸葛亮祕密地請魯肅一起到船上去，說是一起去取箭。魯肅很納悶。
諸葛亮吩咐把船用繩索連起來向對岸開去。那天江上大霧迷漫，對面都看不見人。當船靠近曹軍水寨時，諸葛亮命船一字兒擺開，叫士兵擂鼓吶喊。
曹操以為對方來進攻，又因霧大怕中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，雨點般的箭紛紛射在草把子上。過了一會，諸葛亮又命船掉過頭來，讓另一面受箭。
太陽出來了，霧要散了，諸葛亮令船趕緊往回開。這時船的兩邊草把子上密密麻麻地插滿了箭，每隻船上至少
五、六千支，總共超過了十萬支。魯肅把借箭的經過告訴周瑜時，周瑜感嘆地說：「諸葛亮神機妙算，我不如他。」
4樓：局梅鞠冬
諸葛亮「草船借箭」是《三國演義》中最精彩的故事之一。讀了這段故事，常常使人對諸葛亮的聰明才智讚歎不已。然而，諸葛亮的一生並沒有幹過這件事。
那麼，這個故事是不是羅貫中憑空杜撰的呢？那也不是，因為他確有所本。
根據《三國志·吳書·吳主傳第二》裴松之注，建安十八年（公元213年）正月，曹操與孫權對壘濡須（今安徽巢縣西巢湖入長江的一段水道）。初次交戰，曹軍大敗，於是堅守不出。一天孫權借水面有薄霧，乘輕舟從濡須口闖入曹軍前沿，觀察曹軍部署。
孫權的輕舟行進
五、六裡，並且鼓樂齊鳴，但曹操生性多疑，見孫軍整肅威武，恐怕有詐，不敢出戰，喟然嘆曰：「生子當如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳！」隨後，曹操下令弓弩齊發，射擊吳船。
不一會，孫權的輕舟因一側中箭太多，船身傾斜，有翻沉的危險。孫權下令調轉船頭，使另一側再受箭。一會，箭均船平，孫軍安全返航。
曹操這才明白自己上當了。
由此可見，「草船借箭」的不是諸葛亮，而是孫權，並且這件事發生在赤壁之戰以後五年。最近聽一位歷史教師講《三國鼎立》這課，他把諸葛亮草船借箭當成真事給學生講，這是不對的。
5樓：戰秋芹充娟
這個故事出自《三國演義》第四十六回
「用奇謀孔明借箭
獻密計黃蓋受型」
6樓：匿名使用者
三國時，劉備和孫權聯合對抗曹操。孫權手下的大將周瑜嫉妒諸葛亮的才能，
故意刁難諸葛亮，讓他在三天內造出十萬支箭。沒想到，諸葛亮施展了草船借箭的妙計，順利完成了任務。周喻感嘆：「諸葛亮果然神機妙算，我真不如他!」
7樓：回遠欽卯
草船借箭是三國裡的一個故事,說是周瑜叫諸葛亮在三天造好十萬支箭,諸葛亮找來20條船,船兩邊扎滿草把子,江上霧大,曹操看不清虛實,便放箭,箭都紮在草把子上,完成了任務
8樓：匿名使用者
3g捨不得吃**頂你個肺
9樓：叮噹姚姚
我先進行結婚登記誰喜歡誰也不想**
10樓：匿名使用者
《草船借箭》是三國赤壁之戰裡的著名橋段，借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬支箭)，機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示「只需要三天」。後來，有大霧天幫忙，諸葛亮再利用曹操多疑的性格，調了幾條草船誘敵，終於借足十萬支箭，立下奇功。
11樓：亦夢之城
解釋 運用智謀，憑藉他人的人力或財力來達到自己的目的。
典故 《草船借箭》是三國赤壁之戰裡的著名橋段，借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬支箭)，機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示「只消三天」。後來，大霧天幫忙，諸葛亮再利用曹操多疑的性格，調了幾條草船誘敵，終於借足十萬支箭，立下奇功。
用法 作賓語、定語；指借他人的力量；
12樓：匿名使用者
對於草船借箭，應該是孫權所為。當時吳國面對強敵曹操，故出此策。
13樓：匿名使用者
解釋】：運用智謀，憑藉他人的人力或財力來達到自己的目的
一、教學內容說明：
這篇課文講的是我國著名歷史**《三國演義》中的一個故事。故事發生在東漢末年，當時曹操剛剛打敗劉備，又派兵進攻孫權。於是劉備和孫權聯合起來抵抗曹操。
劉備派諸葛亮到孫權那裡幫助作戰。課文情節曲折，故事性強。分清事情的前因後果，想一想諸葛亮神機妙算表現在哪些地方。
二、教學設計：
學生比較喜歡三國的故事和人物，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用。採取講學結合，一學為主的方法，培養學生的自學能力。加強學生的自主、合作、**水平。
三、教學目標：
1、學習生字、生詞，讀通讀懂課文。
2、瞭解古代軍事知識：都督、軍令狀、水寨、弓弩等。
3、深刻領會諸葛亮神機妙算在什麼地方。
四、教學難點：認識諸葛亮借箭成功的主要原因。
五、教學過程：
1、複習引入，我們十一冊學習過《赤壁之戰》，對於三國的歇後語和成語大家積累了哪些？
同學踴躍發言教師小結，對於課外積累多的學生鼓掌表揚。
關於三國的歇後語：
草船借箭----滿載而歸 東吳招親----陪了夫人又折兵
張飛吃豆芽----小菜一碟 張飛吃秤砣----鐵了心
諸葛亮弔孝----裝模作樣 周瑜打黃蓋----一個願打一個願挨
諸葛亮借箭----有借無還
關於三國的成語：
望梅止渴 三顧茅廬 味如雞肋 士別三日刮目相看
手不釋卷 老馬識途 木牛流馬
2、 學生分組自學
（1）自學生字生詞，不懂的查字典。教師巡視。
（2）根據寫事的繼續問的特點分清課文的順序
立下軍令狀-----巧妙安排-----草船借箭-----如期交箭
（3）認識諸葛亮是人而不是神，深刻領會諸葛亮神機妙算表現在三方面：一是諳熟人，二是具有豐富 的天文知識，三是通曉地理。
（4）知道事情的前因後果。
3、鼓勵學生提出問題，大家討論。
（1）《草船借箭》是什麼意思？為什麼草船借箭？結果怎樣？
（2）本文人物分析
周瑜：陰險狡猾； 諸葛亮：從容鎮定，胸有成竹；
魯素：忠厚老實；曹操：謹慎多疑。
不喜歡周瑜的原因：表面客氣，內心暗藏殺機；
喜歡諸葛亮的原因：以大局為重，從容鎮定，胸有成竹。
（3）草船借箭成功的原因有哪些？
在於諸葛亮對借箭妙計的通盤考慮和周到的安排
a、諸葛亮算到天氣，知道第三天四更時分一定有大霧，回來時順水順風； b、他算好了受箭的方法。二十條船以繩索相連，一字排開，兩面手箭。c、諸葛亮算好了人，知道魯素忠厚老實守信，特地向他借船，知道周瑜聰明過人，所以不讓魯素向周瑜提借船之事，知道曹操謹慎多疑，看不清虛實不會輕易出兵，因而大張旗鼓，霧夜佯攻曹營。
魯素見證了諸葛亮取箭的經過，周瑜不得不佩服諸葛亮的神機妙算。
4、**結合，看出諸葛亮料事如神，足智多謀，博才多學，知己知彼，善於運籌帷幄。是歷史山一位偉大的軍事家，政治家。
5、把本課的內容演一演，同學評價。
6、課外讀一讀《三國演義》中跟本課有關的部分
14樓：秒你哈哈哈哈哈
瑜看到諸葛亮挺有才幹，心裡很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：「我們就要跟曹軍交戰。
水上交戰，用什麼兵器最好？」諸葛亮說：「用弓箭最好。
」周瑜說：「對，先生跟我想的一樣。現在軍中缺箭，想請先生負責趕造十萬支。
這是公事，希望先生不要推卻。」諸葛亮說：「都督委託，當然照辦。
不知道這十萬支箭什麼時候用？」周瑜問：「十天造得好嗎？
」諸葛亮說：「既然就要交戰，十天造好，必然誤了大事。」周瑜問：
「先生預計幾天可以造好？」諸葛亮說：「只要三天。
」周瑜說：「軍情緊急，可不能開玩笑。」諸葛亮說：
「怎麼敢跟都督開玩笑。我願意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。」周瑜很高興，叫諸葛亮當面立下軍令狀，又擺了酒席招待他。
諸葛亮說：「今天來不及了。從明天起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來般箭。
」諸葛亮喝了幾杯酒就走了
15樓：淺笑99依然
按計劃歐迪克門窗的事，，，，，，你的名字嗎
草船借箭是什麼意思
16樓：又雙叒來咯
草船借箭是《三國演義》中的著名典故，是赤壁之戰的一個故事。借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬支箭)，機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示「只需要三天」。
後來，有大霧天幫忙，諸葛亮再利用曹操多疑的性格，調了幾條草船誘敵，終於借到十萬餘支箭，立下奇功。由此，諸葛亮的膽識才智受到後人的讚美，因而衍生了許多成語趣聞、戲劇表演。
但在《魏略》中，所謂「草船借箭」卻是孫權所為。
草船借箭，歷史上或確有其事，但主要人物並非諸葛亮，而是孫權。《魏略》說孫權不是乘輕船，而是坐大船。曹操也沒有說弓弩不得妄發，而是下令射箭。
結果萬箭齊發，都射在了孫權的船上，船就向一邊傾斜，於是孫權便下令掉頭，使「箭均船平」，然後安然回去。
17樓：匿名使用者
cǎo chuǎn jiè jiàn
成語：草船借箭
【解釋】：運用智謀，憑藉他人的人力或財力來達到自己的目的
草船借什麼，草船借箭什麼意思
草船借箭。草船借箭。草船借箭什麼意思 草船借箭意思是 運用智謀，憑藉他人的人力或財力來達到自己的目的。草船借箭是我國古典名著 三國演義 中赤壁之戰的一個故事。借箭由周瑜故意提出 限十天造十萬支箭 機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示 只需要三天 後來，有大霧天幫忙，諸葛亮再利用曹操多疑的性...
草船借箭縮寫，草船借箭縮寫30字
周瑜對諸葛亮心懷妒忌，就讓諸葛亮 十天之內造好10萬支箭諸葛亮又說三天就可以內然後立了軍令狀諸葛亮因為你是容借船，士兵等，第三天四更時去了曹營擂鼓吶喊。因為霧太大，所以曹操讓弓箭手放箭。到霧散時下令返回。周瑜怕來取箭的，已經到了，周瑜數了數，果然十萬多隻箭魯肅給周瑜告訴了借箭的經過，周瑜大吃一驚，說...
草船借箭的借包含了哪些含義草船借箭的借是什麼意思
草船借箭 裡用一個 借 而不用 取 選詞十分巧妙。借 的本意是要求暫時用一用，到時歸還。但這裡 借 和 還 的方式卻不同尋常。借 是因為諸葛亮軍中缺箭進攻曹軍，而乘著漫天大霧，假裝進攻，騙取了曹軍射來的箭。這種 借 就不是 借 的原意了。還 則是指用曹軍的箭射殺曹軍。另一方面,故事用向敵方 借 箭這...