候發山《燈》感想與體悟,讀了《燈光》有什麼感想

2021-03-04 00:23:19 字數 5211 閱讀 5943

1樓:匿名使用者

看了燈之後,我就想到了,我們生活當中很多有類似於燈的人物,他們是燃燒了自己照亮了別人,可能照亮了空間很小,但是他們精神不滅。

2樓:飛翔的紅膏熗蟹

燈塔的光指引人走向光明,是

無私奉獻精神的象徵;**魚的燈是為了誘捕食物,象徵著自私和張揚。人應該有為民服務、無私奉獻的精神,不能太張揚和自私。文中父親也是那一盞明燈,照亮兒子的內心,指引兒子走向正確的道路。

3樓:匿名使用者

看了燈之後讓我想到了我以前八月十五的時候看燈籠的場景,那個場景真的是特別的美,記憶深刻。

讀了《燈光》有什麼感想

4樓:匿名使用者

燈光是多麼光明,多麼溫暖,現代,我們所有人對燈光都非常熟悉,從沒覺得這燈光有什麼特殊,但當我讀完《燈光》這篇文章後,我才知道,人們是多麼渴望能見到燈光。

這篇課文以燈光為線索,通過郝副營長給後續部隊照亮前進的道路而英勇犧牲的,讚揚了革命烈士為了理想,為了下一代的幸福勇於獻身的精神,表達了作者對革命烈士的高度讚揚和紀念。當我讀到「聽說一按電鈕,那玩意兒就亮了很亮很亮……。他又划著一根火柴,點燃了煙,又望了一眼圖畫,深情的說:

趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學習,該多好啊!他把頭靠在胸牆上,望著漆黑的夜空,完全陷入了未來的憧憬裡。」的時候,我感覺到郝副營長是一心要孩子們在光亮的燈光下學習,就算犧牲自己也在所不惜。

也使我明白,我們之所以可以在那麼亮的燈光下學習,是革命烈士拼命戰鬥,用性命換取回來的,所以我們要好好珍惜這些用生命換回來的幸福。 登入作文網,你也可投稿。

又當我讀到「後來才知道,在這千鈞一髮的時候,是郝副營長划著了火柴,點燃了那本書,舉地高高的,為後續部隊照亮了前進的道路。可是,火光暴露他自己,他被敵人的機槍打中了」的時候,郝副營長那種勇於犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多麼來之不以的。郝副營長的更是犧牲了自己,奪得了戰鬥的勝利,換得人民的幸福。

課文中,郝副營長是多麼希望能見真的電燈一面,他是多麼嚮往,他非常想讓未來的孩子們用上電燈,讓他們能明亮的燈光下學習,長大後成為有用之材。正是這種信念,讓他心中產生了不惜性命而要革命勝利的念頭,最後,戰士們靠著郝營長點燃的一點亮光,使戰鬥勝利了,而郝副營長卻犧牲了。

現在,差不多每家每戶都有電燈,但卻沒有人想過,現在我們能用上電燈,而其中有多少人為此而亡,那些革命勇士,名族英雄,為了祖國的未來,為了我們這些後輩的明天,不惜用自己的生命做代價。那些英雄是如此英勇,他們換來了我們的今天,所以,我們應該永遠把他們銘記在心中。

5樓:戀圈圈兒

燈光是多麼光明,多麼溫暖,現代,我們所有人對燈光都非常熟悉,從沒覺

得這燈光有什麼特殊,但當我讀完《燈光》這篇文章後,我才知道,人們是多麼

渴望能見到燈光。

這篇課文以燈光為線索,

通過郝副營長給後續部隊照亮前進的道路而英勇犧

牲的,讚揚了革命烈士為了理想,

為了下一代的幸福勇於獻身的精神,

表達了作

者對革命烈士的高度讚揚和紀念。

當我讀到「聽說一按電鈕,

那玩意兒就亮了很

亮很亮??。他又划著一根火柴,點燃了煙,又望了一眼圖畫,深情的說:趕明

兒勝利了,

咱們也能用上電燈,

讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學習,

該多好啊!

他把頭靠在胸牆上,

望著漆黑的夜空,

完全陷入了未來的憧憬裡。

」的時候,

我感覺到郝副營長是一心要孩子們在光亮的燈光下學習,

就算犧牲自己也在所不

惜。也使我明白,

我們之所以可以在那麼亮的燈光下學習,

是革命烈士拼命戰鬥,

用性命換取回來的,

所以我們要好好珍惜這些用生命換回來的幸福。

登入作文網,你也可投稿。

又當我讀到「後來才知道,在這千鈞一髮的時候,是郝副營長划著了火柴,

點燃了那本書,舉地高高的,為後續部隊照亮了前進的道路。可是,火光暴露他

自己,他被敵人的機槍打中了」的時候,

郝副營長那種勇於犧牲的精神更加使我

感到我們的幸福是多麼來之不以的。

郝副營長的更是犧牲了自己,

奪得了戰鬥的

勝利,換得人民的幸福。

課文中,

郝副營長是多麼希望能見真的電燈一面,

他是多麼嚮往,

他非常想

讓未來的孩子們用上電燈,讓他們能明亮的燈光下學習,長大後成為有用之材。

正是這種信念,

讓他心中產生了不惜性命而要革命勝利的念頭,

最後,戰士們靠

著郝營長點燃的一點亮光,使戰鬥勝利了,而郝副營長卻犧牲了。

現在,差不多每家每戶都有電燈,但卻沒有人想過,現在我們能用上電燈,

而其中有多少人為此而亡,那些革命勇士,名族英雄,為了祖國的未來,為了我

們這些後輩的明天,

不惜用自己的生命做代價。

那些英雄是如此英勇,

他們換來了我們的今天,所以,我們應該永遠把他們銘記在心中。

6樓:匿名使用者

今天的燈光灑滿了教室,鮮花掩蓋著志士的鮮血,我們的生活是多麼來之不易,它是用革命先輩的生命,汗水,鮮血換來的,不要忘記些為今日強大的中國犧牲的烈士們!

怎樣寫心得體會

7樓:紙張

從文體上說,心得體會屬於散文和議**範疇。在行文組織上,也應注意結合這兩種體裁的要素。

第一,無論散文或議**,均需藉助行文明確一種主題(或稱為一箇中心論點)。例如,對所觀事物文章的感受是喜還是惡,是造成或者反對。這既是一種「感受」,也是文章的靈魂。

因此,心得體會必須有開宗明義的定調,否則如同人沒有靈魂。

第二,即使是散文體,心得體會也屬於雜述夾議的典型體裁。也就是說,不必要在文章中大篇幅的抄引原著,關鍵在於定調、議論、引述,以及旁徵博引用於強化和突出自己的中心思想。

第三,心得體會的必須環節是結合實際、 結合自身。僅是泛泛而談,是一篇無血肉、無精神的散文;不能提出結合實際和自身的具體思維、具體措施、具體改革,是形式主義、空中樓閣。

綜上幾種,寫一篇規範的心得體會,有幾個訣竅:其一,儘量給心得體會文章提出標題,即使不提出標題,也儘量在文章一開始就明確某一種中心思想;其二,注意引徵,提出中心思想後的論述既可以是論理,也可以藉助大量的史實、事實,突出中心思想;其三,注意結合實際,提出具體可行的措施。

8樓:匿名使用者

《不可不讀的海盜冒險故事》讀書心得

我的海盜夢,我的燒殺劫掠的使命,

在暗藍色海上,海水在愉快地活潑濺,

我們的心如此自由,思緒遼遠無邊。

廣袤啊,凡長風吹拂之地,凡海波翻卷之處,

量一量我們的版圖 ,看一看我們的家鄉!

這全是我們的帝國,它的權力橫掃一切,

我們的旗幟就是王笏,所遇莫有不從。

我們豪放的生涯,在風暴交響中破浪,

從勞作到休息,進階歡樂的時光。

這關境誰能體會?

絕不是你,嬌養的六奴僕

——拜倫《海盜生涯》

在神祕的大海上有這樣一群人,他們曾穿梭在印度洋上,讓來往的商旅聞風喪膽前來清剿的官兵束手無策;他們曾出現在巴黎城外,揚言要血洗巴黎,將整個法蘭西納入囊中;他們也曾踏進英國宮廷,與王室攜手平分疆土,成為大西洋真正的霸主;他們馳騁北歐獨霸北海和波羅的海,一統挪威,笑傲整個斯堪的納維亞半島;他們甚至統治過英格蘭,並且建立了卡努特王朝和諾曼底公國。他們就是令人聞風喪膽的海上幽靈——海盜。

《不可不讀的海盜冒險故事》講述了從海盜從2023年出現至20世紀的種種『英雄世紀』。主要分為海盜的發展史,海盜的骷髏提和海盜的各種規則以及他們的**和海盜船,攝人心魄的海盜故事,海盜遺留下的寶藏,各種各樣的海盜王和20世紀的海上幽靈。

在所有令人聞風喪膽鼎鼎大名的海盜中,我最崇拜的便是出自牛津大學的海盜王——邁克·埃爾頓。牛津大學有歷史,有世界聲譽。在英國社會和高等教育系統中具有極其重要的地位。

有著世界性的影響力。英國、甚至全世界教育界,言必稱牛津。英國和世界很多的青年學子都以進牛津為理想。

在歷史上有許多著名的人物曾就讀於牛津大學。其中包括四位英國國王、46位諾貝爾獎獲得者、25位英國首相、3位聖人、86位大主教以及18位紅衣主教。如果說牛津大學是英國培養名人和精英人才的搖籃,恐怕一點也不過分。

而海盜王邁克·埃爾頓恰好也出自牛津大學!

邁克·埃爾頓他畢業之後最強烈的願望就是畢業後能當一名出色的律師。可是這個剛出茅廬的毛頭小子剛進入社會就遭受了不公正的待遇。他雖然順利的通過了律師見習期,卻領不到相應的工資。

作為一名學法律的大學生,他一直將司法的公正當成自己始終不渝追求的法則。可是現實生活的種種不公平現象極大地挫傷了他的自尊心。他認為自己一個人的力量根本無法改變英國司法腐敗的現狀。

經過一番痛苦的心裡掙扎,麥克決定永遠告別律師生涯。既然不能當律師了,麥克就下定決心去實行自己童年時的夢想——當一名水手。可是,日復一日枯燥乏味的勞動使他關于海洋的一切浪漫幻想全部被無情的打碎。

慢慢的,他成了一名海盜,他的海盜船業越做越大。但他從不打劫自己國家的船隻,只打劫西班牙的船隻。因為邁克的行動威脅到了葡萄牙國王腓力三世。

葡萄牙國王腓力三世決定採取和談的方式進行外交斡旋。他派了一個代表團去點英國國王詹姆士一世,希望國王能對自己的下屬嚴加約束,不然將對其宣戰。於是英國國王詹姆士一世對邁克進行招安。

他為了褒獎邁克多年以來對英國船隻給予的幫助。詹姆士一世還給予了他貴族的稱號。 四年後,邁克·埃爾頓和一個紳士的女兒結了婚。

新娘家庭十分富有,還博得了國王的好感。後來,這位海盜,還當上了英國會員。

邁克·埃爾頓雖然是一個海盜,但是他在我心中是一個無比正直的人。他從不打劫自己國家船隊,只打劫自己敵對國家西班牙的船隊。他是一名真正的民族英雄。

讀書心得怎麼寫?

9樓:匿名使用者

一、一定要表達出自己在讀書時最真實最直觀的感悟,不要為了迎合別人的口味而違背了自己的內心。要把自己讀書的收穫和感想。用自己的語言表達出來,別去在意那些華麗的辭藻。

讀書心得不一定要讓別人看,是留給自己以後達到下一個階段的回顧。讀書筆記也可以很直接的證明你當下階段的思維層次。

二、一定不要大段摘抄,大段摘抄,抄到的也都是別人的東西。僅僅認為那段話好不是目的,而是那段話怎麼好,為什麼好,好在**,得有自己的東西得有自己的思考收穫,不能人云亦云,這是重點。

三、一定要大量的讀書,及時的把自己的感悟收穫寫出來,讀書時個輸入過程,而寫就是個輸出過程了。剛開始不知道怎麼寫,是因為自己的儲備少,輸入的少。多讀書,當量變達到質變的時候,寫讀書心得就不是什麼難事了,難的是要經常捧起一本書,放下手機。