1樓：匿名使用者
捐錢的鞠躬是向那些需要幫助的人們，向天主祈禱保佑他們早日脫離困境過上幸福安逸的生版活權
。另外捐錢的人鞠躬還表示向那些組織這樣的公益活動的人的感謝與敬佩。
收錢的人鞠躬是向那些捐錢的人表示感謝，感謝他們出自己的一份力量幫助那些處在困境中的人們。
祝你學習進步，更上一層樓！ (*^__^*)不明白的再問喲，請及時採納，多謝
閱讀題 捐誠
2樓：冰檸檬
1.默讀短文，你怎麼理解題目「捐誠」？
意思是捐獻出自己 的 誠心
2.「些老軍人們毫不注意人們捐多少錢，一直不停地向人們低聲道謝。」「我兩次把那微不足道的一點錢捧給他們，只想對他們說聲『謝謝』。」兩個句子中的謝意有何不同？
第一個謝謝是因為人們幫助老軍人們捐款，所以老軍人們要感謝人們第二個謝謝是因為「他們」聚聚社會的愛來幫助社會中需要幫助的人，我們每個人都應該感謝他們的這種大愛
3.文中關於募捐的兩件事，對你有什麼啟發？你覺得募捐應該怎樣進行？
我們也要為別人奉獻出自己的愛心和真誠的心
應該每個人都積極的參加
3樓：尚初萬能紙文文
1. 聯絡上 下文寫出文中加拼音的詞語。
不由分說 稚嫩優美 秩序井然 微不足道
2. 聯絡上下文將 ( ) 內不恰當的詞語劃去。
3. 根據句子的意思 , 在 [ 甲 ] 、 [ 乙 ] 兩處填上成語。
[ 甲 ] 處填； 連續不斷 ； [ 乙 ] 處填： 眾目睽睽 。
4. 給文中加線的一段話加上正確的標點。
5. 文中標有①②的「他們」分別指代 排隊為救濟殘疾軍人和烈士遺孀捐款的人們和為需要幫助的人進行募捐的人（文中指擦鞋的孩子和賣花的老人）。
6. 理解下列句子的意思。
⑴ 我覺得他們的笑容溶進了路旁盛開的鮮花中，她們的聲音好像來自天堂。 孩子們的微笑和聲音美麗動人，孩子們這種真誠幫助小夥伴的心是那樣純潔，那樣可愛。這句話表達了作者對孩子們的喜愛和讚美之情。
⑵ 有人說：幫助比自己弱小的人，會獲得一種心理滿足。可我兩次把那一點錢捧給他們, 心裡卻只是想對他們說聲「謝謝」。
孩子和老人這種幫助是發自內心的，是絕對真誠的。它深深地打動了我，也教育了我：幫 助別人應該是發自內心的，真誠的。所以我雖然捐了錢，但還是要說聲謝謝。
7、 文章記敘的兩件事是：
第一件事： 渥太華的街上，孩子們為幫助患小兒麻痺症的夥伴 而 給人們擦鞋，以換取捐款 。
第二件事： 幾個月後，同樣在渥太華的街上，老人們為紀念二次大戰中參戰的勇士，募捐救濟殘疾軍人和烈士遺孀而給人們送上獻花。
8. 說說課題《捐誠》的含義。
捐獻出自己的誠心
9、 加拿大的募捐與我國的一些捐款大不相同，對於他們的募捐，結合課題《捐誠》，能談談你的一些看法或想法嗎？
我們也要為別人奉獻出自己的愛心和真誠的心，應該每個人都積極的參加。
小猴做新衣短文說明了一個什麼道理?
4樓：匿名使用者
從小猴子的角度來看，告訴我們要定製衣服，無論你做什麼，不聽話，聽別人的話，因為仁者見仁，智者見智，無論怎樣 問題必須親自實踐，以便找到最適合您的解決方案。 所謂的**已經結束，知道這將會發生是事實。
從大象，松鼠和山羊的角度來看，我們被告知首先要有所幫助，看到別人有困難，而不是坐下來**。 但是當你幫助他人或做事時，你還需要考慮各種方法和手段，針對不同的人，適應當地的條件，讓自己置身其他人。
擴充套件資料
故事原文：
小猴做衣服
小猴打算為自己做一套新衣，但不知該用多少布料。
小猴向大象請教：「大象伯伯，我做一件衣服得用多少布料？」大象說：「我看最少也得五丈。」小猴一聽，嚇了一跳，怎麼用這麼多布料？
小猴看見樹上有隻小松鼠跳來跳去，就問：「松鼠弟弟，我做一套衣服得用多少布料？」松鼠說：「最多五寸就夠了。」小猴一聽，吃了一驚，怎麼用這麼少布料？
這時，對面走來一隻老山羊，小猴迎上去問：「山羊爺爺，我想做一套衣服， 大象伯伯說要用五丈布料，松鼠弟弟說只要五寸布料。到底用多少布料好呢？」
老山羊說：「這得按你身體的大小來決定。」說著，他用尺子在小猴身上量了量，說：「不是五丈，也不是五寸，而是五尺。」
5樓：液壓
站在小猴的角度上，告訴我們要量體裁衣,無論做什麼事都不要道聽途說,聽別人的一面之詞，因為仁者見仁,智者見智，無論什麼問題一定要親自去實踐,才能找到最適合自己的解決辦法，所謂紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行就是這個道理。
而站在大象，松鼠，山羊的角度上，告訴我們首先要樂於助人，看到別人有困難，不能坐視不管。但是幫助他人或者做事情時也需要考慮方式方法，針對不同的物件，因地制宜，設身處地為別人著想。
擴充套件資料
小猴做新衣是一篇寓言故事，寓言故事的作用如下：
用假託的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓的文學作品，常常帶有諷刺或勸誡的性質，實際上寓言故事都是一則人生的哲理。用假託的故事或擬人手法說明某個道理或教訓。
寓言的主人公可以是人，可以是動物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在情節高度凝練的故事中得到揭示。
6樓：匿名使用者
道理是,當你堅持一項事情的時候,就不要去聽別人怎麼說,做你想做的就哦k了加油
7樓：匿名使用者
猴子猴子是一種活潑機靈、惹人喜愛的動物.它的外形十分有趣.一張桃子形的面孔上,嵌著兩顆閃著金光的眼睛,整天骨碌骨碌地直轉,好像在打著什麼主意.
那小小的鼻子又塌又扁,而鼻孔卻很大.鼻子下面有一張尖尖的大嘴巴,可愛極了!一身棕色的毛,彷彿是件毛皮大衣,披在猴子身上.
最引人注目的還是他那光光的、紅紅的屁股.據說,是猴王過火焰山的時候燒紅的.上面長著一根又細又長的尾巴.
最有趣的還在後頭呢!它的四肢前面長後面短,一雙鋒利的爪子長在中間.如果一不小心,被它的爪子抓到的話,準會留下一條血印子.
猴子活動的時候,那動作十分敏捷.常常連蹦帶跳的和同伴們追逐打鬧.或者,在鋼絲上倒豎蜻蜓,那樣子引得我們哈哈大笑.
玩的高興時,還會大聲尖叫,叫得非常刺耳.猴子吃食的時候別提有多滑稽了.如果你把香蕉、麵包、糖果之類的食物扔到它面前,它立刻把食物搶走,然後拼命地跑,跑到沒有同伴的地方,才放心下來.
它仿照人的樣子津津有味地吃起自己搶到的食物.吃食時,嘴巴一動一動的,像個沒牙的老頭.如果你把一根香菸扔到它面前,它會伸出「手」,夾著香菸,大口大口地吸起來,邊吸邊吐.
有時餓了,它會爬上爬下,跳來跳去.猴子休息一刻不停.不是用前肢抓抓屁股,就是用後肢撓癢癢,或是互相咬蝨字,總之,沒個停.
猴子真是一種滑稽的動物.我真喜歡它.
8樓：匿名使用者
不要光聽別人的意見，要站在自己的角度去觀察?
9樓：匿名使用者
我們不要聽別人說的，我沒有自己看到我們需要多少？穿的衣服或者是什麼站的衣服？
10樓：匿名使用者
總感好像失去了什麼似的。仔細想想還是我的錯，便想去向她道歉，可是「對不起」這幾個字怎麼也說不出口。放學了，我還是鼓足了勇氣向她說：
「對不起。」可王一婷說：「我們是好朋友嗎！
沒關係，」這時，我的心情特別喜悅，我們倆手牽著手高高興興的回家了。
你是天上的雲，我就是吹動你的風，我們彼此依賴，互相信任，互相關心，讓我們保持這種朋友之間的友誼，直到永遠！就像小河裡的水源源不斷的流著！永遠永遠……都不會乾涸。
11樓：匿名使用者
小猴做新衣這'
篇課文說明了
一個什麼道理
小猴做新衣這'
篇課文說明了
一個什麼道理
小猴做新衣這'
篇課文說明了
一個什麼道理
翻譯這篇短文
帕金先生的新車 帕金先生站在公共汽車站，看著嬌車開過。其中很多車是新貝塔400型,而其大多數都是黃色的。帕金先生總是穿著和別人同樣的衣服,吃同樣的食物,並且下班後和週末做同樣的事情,帕金先生並不想與眾不同。隨後的這星期,帕金先生買了一兩嶄新的黃色貝塔400型轎車。他對它很滿意,第二天開這它上班去了。...
翻譯這篇課文,翻譯這篇短文
我是大明的朋友，我也想當你的朋友。you paint an eye，翻譯這篇短文 perkin 先生的新車 perkin 先生站在公交車站前看著來來往往的私家車。很多車都是貝塔400s型新車，而且大部分都是黃色的。perkin 先生和其他男人一樣總是穿著相同的衣服，和其他人一樣吃著一樣的食物，下班後...
搶座這篇短文告訴我們什麼道理，搶座這篇短文告訴我們一個什麼道理
答 這篇短文告訴我們在任何地方都要講文明 懂禮貌，如果只顧自己的利益到頭來還是自己吃虧。搶座 這篇文章從這篇短文中你得出什麼啟示?請你和生活實際說一說。你好！搶座 這篇短文，告訴我們在任何地方都要講文明 懂禮貌，如果只顧自己的利益到頭來還是自己吃虧，特別是在現實生活中，我們要發揚民族的美德，尊老愛幼...