1樓:
這句話運用了反問句式,表達了作者對母親深深眷戀的思想感情。
母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?對這句話怎麼理解
2樓:匿名使用者
母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?1、心中的風雨用了比喻的修辭手法。這裡的風雨指的是雨點,2、讀完這首小詩。
讓人感受到作者對現代詩的依戀之情。表達了作者喜愛現代詩的思想情感。3、讀者詩歌想著畫面,請你也仿照著寫幾句吧,略。
4、你想將這首詩讀給誰聽?他(她)聽後有什麼反應?試著寫幾句話,略。。。。。。。。
求點贊。???
3樓:匿名使用者
齊讀這一句,心中的雨點指的是人生路上的風風雨雨,坎坷磨難!揭示主題,借物喻人 人生的風雨從來就沒有間斷過,只是在我們最累最痛的時候,母親永遠以一個最溫暖的姿態迎接我們。為你指點迷津,護你一路走好。
4樓:匿名使用者
心中的雨點指的是人生路上的風風雨雨,坎坷磨難!揭示主題,借物喻人 人生的風雨從來就沒有間斷過,只是在我們最累最痛的時候,母親永遠以一個最溫暖的姿態迎接我們。為你指點迷津,護你一路走好。
5樓:小周春燕
在雨中作者發現荷葉掩蓋起蓮花,觸動了自己,於是產生了聯想,想起了母親,想起了母親愛護兒女的情景,於是藉此景抒發自己對母親保護兒女成長的感情。這樣寫荷花是為了寫「我」,寫荷葉是為了寫母親,達到「我」是雨打風擺的荷花,而母親則是替荷花抵擋風雨的荷葉的境界。是啊,連荷葉都會自覺地保護荷花,何況母親愛護自己的子女。
於是在結尾處寫道:「母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?
」簡單幾筆點明瞭主旨,深化了中心。「心中的雨」暗指人生路上的風風雨雨,坎坷磨難,只有母親是保護自己度過人生路上坎坷與磨難的人。
6樓:匿名使用者
這是一篇借景寫人,託荷贊母的散文
7樓:匿名使用者
這是一篇借景寫人,託荷贊母的散文。文章從自家院子裡的蓮花寫起,重點寫雨中的蓮花,在雨中作者發現荷葉掩蓋起蓮花,觸動了自己,於是產生了聯想,想起了母親,想起了母親愛護兒女的情景,於是藉此景抒發自己對母親保護兒女成長的感情。這樣寫荷花是為了寫「我」,寫荷葉是為了寫母親,達到「我」是雨打風擺的荷花,而母親則是替荷花抵擋風雨的荷葉的境界。
是啊,連荷葉都會自覺地保護荷花,何況母親愛護自己的子女。於是在結尾處寫道:「母親啊!
你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?」簡單幾筆點明瞭主旨,深化了中心。「心中的雨」暗指人生路上的風風雨雨,坎坷磨難,只有母親是保護自己度過人生路上坎坷與磨難的人。
8樓:の蕊芯
人生路上的風風雨雨,坎坷磨難,只有母親是保護自己度過人生路上坎坷與磨難的人
9樓:作業狂
作者用了比喻的修辭手法,形象生動地寫出了母親為孩子付出的無私奉獻的精神,同時也表達了「我」對母親的讚美。
10樓:匿名使用者
母親啊!你是港灣,我是遊船,巨浪來了,除了你,誰還會給我溫暖的懷抱?
你對「母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇」這句話的理解
11樓:小周春燕
在雨中作者發現荷葉掩蓋起蓮花,觸動了自己,於是產生了聯想,想起了母親,想起了母親愛護兒女的情景,於是藉此景抒發自己對母親保護兒女成長的感情。這樣寫荷花是為了寫「我」,寫荷葉是為了寫母親,達到「我」是雨打風擺的荷花,而母親則是替荷花抵擋風雨的荷葉的境界。是啊,連荷葉都會自覺地保護荷花,何況母親愛護自己的子女。
於是在結尾處寫道:「母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?
」簡單幾筆點明瞭主旨,深化了中心。「心中的雨」暗指人生路上的風風雨雨,坎坷磨難,只有母親是保護自己度過人生路上坎坷與磨難的人。
"母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔的天空下的廕庇?"這句話怎麼理解
12樓:工藤紫原
作者在文末宕開一筆,給讀者更多想象的空間。自然界中,荷花碰到的雨點有荷葉擋著,它是有形的。我碰到坎坷,有母親擋著,把母愛推向了高潮。(個人是這樣理解的,不知道對不對)
還有,以後遇到問題要動腦思考,不要總想著從網上找答案。這是初一的一篇課文。從現在開始鍛鍊自己的理解能力吧,以後才不會被這種題難住!
13樓:匿名使用者
汗死。。。
就是把荷葉比作母親。把紅蓮比作我,當我在人生道路上遇到了困難,只有母親幫我解決,表現了偉大的母愛
「母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的綠蔭?」原文是什麼?
14樓:七槿失
《荷葉與紅蓮》
冰心半夜裡聽見繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶。從窗內往外看時,那一朵白蓮已經謝了,白瓣兒小船般散飄在水面。梗上只留個小小的蓮蓬,和幾根淡黃色的花須,那一朵紅蓮,昨夜還是菡萏的,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉中間立。
仍是不適意!——徘徊了一會子,窗外雷聲作了,大雨接就來,愈下愈大。那朵紅蓮,被那緊密的雨點,打得左右攲斜。在無遮蔽的天空之下,我不敢下階去,也無法可想。
對面屋裡母親喚我,我連忙走過去,坐在母親旁邊——一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢的傾側了來,正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!
雨勢並不減退,紅蓮卻不搖動了。雨點不住的打,只能在勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉無力的水珠。
我心中深深的受了感動——
母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?
冰心,原名謝婉瑩。2023年10月5日出生。福建長樂人 。中國詩人,現代作家,翻譯家,兒童文學作家,社會活動家,散文家。筆名冰心取自「一片冰心在玉壺」。
2023年8月在《晨報》發表第一篇散文《二十一日聽審的感想》和第一篇**《兩個家庭》。[1] 2023年出國留學前後,開始陸續發表總名為《寄小讀者》的通訊散文,成為中國兒童文學的奠基之作。2023年在日本被東京大學聘為第一位外籍女教授,講授「中國新文學」課程。
2023年返回中國。2023年2月28日21時12分在北京醫院逝世,享年99歲,被稱為"世紀老人"。
15樓:偉大的宋全鵬
母親啊,你是露珠,我是小草,心靈枯涸時,除了你,誰是為我送來滋潤的源泉。
母親啊,你是大氣,我是地球,災難來臨時,除了你,誰是我在茫茫宇宙中的保護傘。
母親啊,你是泥土,我是花草,當我在太陽下炙烤時,除了你,誰還能滋潤我乾涸的心靈。
母親啊,你是流水,我是魚兒,當乾旱來臨時,除了你,誰還能為我提供一個安定的家。
母親啊,你是避風港,我是小船,狂風暴雨來臨時,除了你,誰是我在無遮攔大海中的依靠。
母親啊,你是鳥巢,我是小鳥,心中的寒冷來了,除了你,誰是我在冷風中的溫暖。
母親啊,你是土壤,我是芽兒,天上的風雨來了,除了你,誰能讓我健康地成長。
16樓:匿名使用者
環境:雨肆意地下著;
心情:不寧的心緒散盡感動;
環境:在大荷葉的覆蓋下;
紅蓮:不動搖。
由荷葉保護荷花自然聯想到母親對女兒的愛護,聯想豐富,文章結尾昇華主題。
母親,是鮮花旁的葉子;母親,是大海上的帆船;母親,是靈魂的真諦。母愛更是一個永恆的主題,「慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸」,孟郊的這首《遊子吟》可以說是古人對母愛讚美的千古絕唱了。
怎樣寫母愛才有新意?是寫冷暖問候,還是寫病痛關愛?這篇優美的散文為我們做出了回答:
文章借雨中看紅蓮——初雨時的亭亭,大雨中的左右倚斜,荷葉母親保護下的不動搖;這生動的場景讓作者聯想到母親對自己的呵護與關愛,從而達到謳歌母愛這一主題,自然而貼切!
的確,母愛是純潔的,總在你遇到風雨時悄然而至,給你慰藉和力童;母愛是無私的,她將永遠保護著你,伴你一生。作者通過對荷花的細膩觀察,得出人生感悟,這正是我們學習寫作的最好藍本。
母親啊,你是露珠,我是小草,心靈枯涸時,除了你,誰是為我送來滋潤的源泉。
母親啊,你是大氣,我是地球,災難來臨時,除了你,誰是我在茫茫宇宙中的保護傘。
母親啊,你是泥土,我是花草,當我在太陽下炙烤時,除了你,誰還能滋潤我乾涸的心靈。
母親啊,你是流水,我是魚兒,當乾旱來臨時,除了你,誰還能為我提供一個安定的家。
母親啊,你是避風港,我是小船,狂風暴雨來臨時,除了你,誰是我在無遮攔大海中的依靠。
母親啊,你是鳥巢,我是小鳥,心中的寒冷來了,除了你,誰是我在冷風中的溫暖。
母親啊,你是土壤,我是芽兒,天上的風雨來了,除了你,誰能讓我健康地成長。
17樓:匿名使用者
母親啊,你是根基,我是頂芽,無論條件怎麼樣,除了你,誰還能提供養料伴我茁壯成長?
望採納,謝謝。
「母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的廕庇」簡析其特點。
18樓:冰凝紫舞淚
意譯:在雨中作者發現荷葉掩蓋起蓮花,不由得被感動了,於是想起了母親,想起了母親對兒女的愛護。
寫作手法:運用了 比喻 的手法,把 我 比作 荷花 ,把 荷葉 比作 母親 ,體現出「我」是雨打風擺的荷花,而母親則是替荷花抵擋風雨的荷葉。於是 借景抒情 ,抒發了母親保護兒女成長的無私以及那份淡淡的溫暖。
抽象作用:點明瞭主旨,並且深化了中心。
隱含的意思:「心中的雨」暗指人生路上的風風雨雨,坎坷磨難,只有母親是保護自己度過人生路上坎坷與磨難的人。
母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇句式是什麼?
19樓:匿名使用者
從句式上講,這就是一個反詰句。
反詰句的特點是隻有疑問不做回答,但這個答案已經明瞭。
句子就是表達「母親是我的依靠」的意思。
就語氣而言,全句用的是感嘆語氣,「母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?」
就修辭手法而言,用的是比擬手法,把母親比擬為荷葉,把自己比擬為紅蓮,把委屈或者磨難比擬為「心中的雨點」,把得到母親的庇護比擬為「無遮攔天空下的廕庇」。
仿寫」母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?」 5
20樓:濤鋒
1.媽媽啊,你是月亮,我是小草,當黑暗籠罩了我回家的路,除了你,誰是我頭頂上的星光?
母親啊!你是陽光,我是花朵,經歷了風吹雨打之後,除了你,誰給我撫慰與溫馨?
2.假如我變成了一隻蝴蝶: 我的頭髮變成觸鬚; 兩臂和十指變成翅膀; 在陽光下飛翔,傳播花粉和清香。
3.山中的石,你背靠群峰時,意志就堅定了!
21樓:匿名使用者
母親啊,你是港灣,我是小船,狂風暴雨來了,除了你,誰是我最溫暖的依靠?
22樓:匿名使用者
母親啊,你是媚彎嬌姿的柳,我是柳下絕跡的點點草蕊,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的遮蔽?
23樓:匿名使用者
比如,烈日炎炎的夏天,你看見家裡養的小鳥被晒得很焦躁,一片樹陰擋住了它。這只是一個題材,內容還要自己加,我想如果不自己加的話就沒有意義了。加油!!!!!!!
24樓:♂落§幕
母親啊!您是島嶼,我是渡者。心中的洪水來了,除了您,誰是我在無邊際大海中的希望?
往事之七 母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?
25樓:月沐淚
這句話是反問句,加強了語氣,加深了詩人的情感,且此句用了比喻的修辭手法。生動形象地寫出了母親愛護兒女的情景。藉由「荷葉」與「蓮花」,表達了詩人對母親的感激之情。
荷葉母親仿寫例句母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了
母親啊,你是媚彎嬌姿的柳,我是柳下絕跡的點點草蕊,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的遮蔽?母親啊!你是河蚌,我是珍珠,外面的強盜來了,只有你,才是我在全惡意深海中的浮舟!母親啊!你是園丁,我是花兒,被無數人們踩踏,只有你,任勞任怨澆水施肥供我們成長?仿寫句子 母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,...
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