1樓：匿名使用者
八大修辭：誇張、借代、對偶、對比、排比、比喻、設問、反問表達方式：記敘、議論、說明、描寫、抒情
論證方法：例證、比喻論證、舉例論證
剩下的到網上一搜應該搜得到
2樓：匿名使用者
表達方式：敘述、描寫、說明、抒情、議論。
修辭方法：比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反覆、設問、引用、對比、借代、反語、頂針（真）、互文、比擬、諷喻、起興、反問、委婉、用典、化用。
描寫方法：肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫、神態描寫。（還有兩種是為了襯托出主人公的心理描寫、我不知道算不算、但我還是寫給你、自然環境描寫、社會環境描寫。
） 正面描寫、反面描寫、（還有一種我們還沒學過的、叫場面描寫。）
論證方法：舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證、事實論證、理論論證、類比論證、因果論證、引用論證。
表現手法：（這一段我老師沒抄給我、所以我就去網上查了一下、） 抒情散文的表現手法豐富多彩，借景抒情、託物言志、抑揚結合、 象徵等手法；
記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等；
議**寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等；
**的描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與虛寫等。
學習幫助(求語文閱讀題 詩歌鑑賞的答題術語)
3樓：芳戀明
語文閱讀 現代文
命題形式：開頭｛或結尾｝在寫法上的特色 對主題表達的作用
歸納：1抓關鍵部位 比如 議論抒情的句子 2綜合層意和中心論點 3綜合文章特點 4聯絡作者的人生經歷｛特別是耳熟能詳的作者｝
答題一般模式：這篇文章有····樣的特點｛結構上，比如開門見山 環境渲染 虛實相生 旁徵博引｝，這篇文章的主旨是····，表達了作者的····情感 精神 高尚品質
將特點與主體聯絡起來···，···樣的結構怎樣表達了文章的思想
命題形勢 文中運用的表現手法｛或特徵｝
表達方式：記敘 描寫 抒情【最常用】
表現手法：象徵 襯托 聯想 伏筆 虛實結合 先抑後揚 託物言志 借景抒情······
修辭手法：比喻 誇張 比擬 借代 對偶 反覆 反問···
常用術語：言簡意豐 含蓄蘊藉 委婉含蓄 富有哲理
答題原則即技巧 儘量用原文的話回答 看分值答題 問什麼答什麼
古詩鑑賞
經典題型 煉字 1解釋該字的含義 2描述這句畫的景象 3點手法 4評析這個字所表達的效果
常用術語 準確生動 耐人尋味 清新質樸 形象傳神
語文有什麼說明方法，表達方式，修辭方法，描寫方法，論證方法，表現手法等
4樓：枷鎖°瀪
1、藝術手法也稱「表現手法」，作家、藝術家在創作中所運用的各種具體的表現方法。在文學創作中，有敘述、描寫、虛構、烘托、渲染、誇張、諷刺、抒情、議論、對比等手法。 2、現在可知的語文積極修辭手法：
有六十三大類，七十八小類。常用的有八大類。分別是：
比喻、比擬、排比、對偶、反覆、設問、反問、誇張 3、寫作手法屬於藝術表現手法（即：藝術手法和表現手法，也含表達手法（技巧）），常見的有：誇張，對比，比喻，擬人，懸念，照應，聯想，想象，抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、託物言志、白描細描、鋪墊懸念、正側面結合、比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生、實寫與虛寫、託物寓意、詠物抒情等。
4、表達技巧是指文章運用了哪些寫作原則、規律和方法來表達文章的內容。表達技巧主要包括： ①表達方式(敘述、描寫、說明、抒情、議論等)； ②表現手法（託物言志 寫景抒情 敘事抒情 直抒胸臆 順敘 倒敘 插敘 對比 襯托 卒章顯志 象徵 襯托 想象 聯想 照應 寓情於景 託物言志等） ； ③意境的創設、人物形象的塑造、修辭方法（比喻、比擬、誇張、對偶、排比、反覆等）的運用等。
5、寫作特點包括藝術手法、修辭手法、寫作手法等。 1
5樓：丶呆g精神
說明方法:下定義、作詮釋、打比方、列數字、摹狀貌、作比較`分類別，列圖表 修辭方法；比喻、對偶、排比、誇張、擬人、反覆、迴環、頂針，反問，設問， 表達方式；敘述、描寫、說明、議論、抒情
語文閱讀題要怎樣回答！！！！！火速！！！！
6樓：快樂崇拜
1練習量要保證
⒉看分答題（多分的多答，分少的少答）
⒊語文基礎要有（例如八大修辭，基本表達方式，論證方法，說明方法，論證、記敘、說明的不同等等）
⒋要積累字詞（如果沒有錯的話，有注音和解釋吧）
⒌領會題目的意思，問什麼，答什麼，不要答非所問。
⒍在平常閱讀時就注意，看清文章所表達的中心和意思。有哪些好的句子。有不知道的字就要查。注意看作者是怎樣來表達自己的意思（層次，段落，修辭等）
如果可以，嘗試複述文章內容，體會作者那樣表達的好處。不知不覺中，在做閱讀時便能體會出題人的意圖了，這樣，就可以抓住要點答題，簡明扼要，使批卷老師眼前一亮，高分到手。
⒎閱讀和作文一樣，是語文綜合知識的運用，要上去，語文的綜合素質就一定要提高。文學源自生活，所以，多觀察生活中的現象，多思考生活的問題，在讀書時便和作者產生共鳴，在做一些寫感悟的題時便有話要說了
7樓：
一般是套話+實話的結構
要看你與人交流的怎麼樣.語言組織能力要好.
初中語文課外閱讀題
8樓：簞純園兒
語文閱讀題的方法，（我覺得很好）！
一.記敘文閱讀規則
9樓：甘願忘記
基礎不好的：儘量在原文中找到相應語句，抄原文
基礎還行的：抄原文並適當發揮
基礎好的：平時多做點題，找找手感，考試回答就行了
初中語文現代文閱讀解題策略
10樓：單車之戀
1.先通讀全文，瞭解大意，整體有個印象2.看問題到合適的段落去總結答案3.平常多掌握一些修辭手法、表達方式的作用4.對於一些句子的理解，既要知道本意，又要知道在句子中意思
11樓：匿名使用者
買本初中語文知識大全
表達方式，語文的
12樓：匿名使用者
語文閱讀題的方法，（我
13樓：扈為飛靈波
語文句子表達方式:
」鞠躬盡瘁，死而後已」，正好準確地描述了他的一生（議論）;
席中有人送了一封信給我，是嫁先寫的，說他已經證實了，中國原子**工程，除了最早於2023年底以前曾得到蘇聯的極少『援助』以為，沒有任何外國人蔘加。（記敘）
2023年，他做了核**研究院院長以後，一次井下突然有一個訊號測不到了，大家十分焦慮。都勸他回去，他只說了一句話；『我不能走』。（描寫）
14樓：貝驕毛河
有五種1、記敘
2、說明
3、議論
4、描寫
5、抒情
(1)敘述。敘述是寫作中最基本、最常見的一種表達方式，它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代。
(2)描寫。描寫是把描寫物件的狀貌、情態描繪出來，再現給讀者的一種表達方式。它是記敘文，特別是文學創作中的主要表達方式之一。
在一般的抒情、議論、說明文中，有時也把它作為一種輔助手段。描寫的手法運用得好，能逼真傳神、生動形象，使讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境，從中受到強烈的藝術感染。
(3)抒情。抒情就是抒發和表現作者的感情。它是抒情文體中的主要表達方式，在一般的文學作品和記敘文中，也常常把它作為重要的輔助表達手段。
(4)議論。議論就是作者對某個議論物件發表見解，以表明自己的觀點和態度。它的作用在於使文章鮮明、深刻，具有較強的哲理性和理論深度。
在議**中，它是主要表達方式；在一般記敘文、說明文或文學作品中，也常被當作輔助表達手段。
(5)說明。說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質、特徵、成因、關係、功用等解說清楚的表達方式。這種被解說的物件，有的是實體的事物，如山川、江河、花草、樹木、建築、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意識、修養、觀點、概念、原理、技術等。
抓住特點、運用對比描寫景物的方法
抓住景物特點，進行靜態與動態的描寫
借景物描寫表達感情與直接表達感情相結合
通過飽含感情的景物描寫和聯想議論，充分表達思想感情
抓住事物的主要特點，採用先概括敘述再具體描寫的表達方法
通過具體事例的分析概括來說明道理
採用對比、反襯、暗示的表達方法
通過人物的心理活動展現人物的思想品質
先概括後具體的敘述方法
用形象說話，用一系列事物構成鮮明的意境
英語八大語法，英語八大語法
意義，結構，用法，標誌詞，陪例句 親幫忙講解一下英語的八大語法 英語八大時態詳細語法 初中英語八大時態 英語語法的種類 句子的時態是靠動詞的時態來完成的，動詞分為實意動詞 系動詞 情態動詞。拿一般現在時來說，可以是實意動詞的 原形和單三，可以是系動詞的am is are，可以是情態動詞加動詞原形。那...
中國八大奇蹟是那八大，中國八大奇蹟有哪些
如城，如兵馬俑，稱 八大奇蹟 色列海法卡梅爾山巴孛陵寢梯田平臺花園。個比較 馬西亞 沙撈越州姆魯山洞被譽世界八大奇蹟 菲律賓呂宋島北2000年土著伊格羅特海拔1500米山坡徒手修建古代梯田被譽世界八大奇蹟 越南具典型喀斯特貌龍灣被譽世界八大奇蹟 坦尚尼亞恩戈羅恩戈羅火山口野物園被譽世界八大奇蹟 埃賽...
揚州八大怪是哪八大怪啊
1，窮不怕。窮不怕 真名叫朱紹文，是名沒有中舉的秀才。他大約1829年生人，清同治，光緒年間在天津賣藝說相聲。他祖籍北京，漢軍旗，原為京劇丑角兒，演架子花臉，相傳武劇 十八拿 出於他之手。後在天橋撂地。晚年住在北京地安門外氈子房。朱紹文先是唱京劇花臉，扮相念打有所創新而遭受嫉妒，於是改行說相聲，起名...