描寫老師和蠟燭的現代詩形容老師像蠟燭的詩句

2021-03-05 08:34:33 字數 3369 閱讀 8757

1樓:笑語棉花糖

描寫老師和蠟燭的現代詩有:

1、春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間。 這首詩出自王倪《師恩》。

2、您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!出自**文的《教師節致詞》。

3、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔。出自徐恩的《偉大的老師》。

4、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。出自高粱棟的《論教師品德》。

5、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!出自李嵐嵐《歌頌老師》。

6、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹 。出自唐代作者李商隱 的《無題·相見時難別亦難》。全詩是相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

2樓:enjoy蘰踄繧鍴

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

形容老師像蠟燭的詩句

3樓:夢裡心落

詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

意思:春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。

出處:《無題·相見時難別亦難》

賞析:這兩句詩歌原意是詩人以象徵的手法寫出自己的痴情苦意以及九死而不悔的愛情追求,「春蠶到死絲方盡」表示自己對於對方的思念,如同春蠶吐絲,到死方休;「蠟炬成灰淚始幹」是比喻自己為不能相聚而痛苦,無盡無休,彷彿蠟淚直到蠟燭燒成了灰方始流盡一樣。後用來形容老師為了學生的付出,也是如此的不求回報只是一味的成全,因而用在了讚美老師高尚品格的方面。

《無題·相見時難別亦難》唐代:李商隱

相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

翻譯:相見的機會真是難得,分別時同樣難捨難分,在這東風吹拂的天氣裡,百花殘謝,更加使人傷感。春蠶吐絲,到死方休;蠟淚直到蠟燭燒成了灰,方始流盡。

女子清早對鏡打扮,不過是擔憂青絲變白,容顏易老。男子晚上長吟不寐,應該是感到冷月侵人。對方的居所就在不遠的蓬萊山,卻沒有能到達的路,可望而不可及。

希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人。

4樓:北京王嘉化妝學校

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。 您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉

5樓:匿名使用者

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹

意思自己對於對方的思念,如同春蠶吐絲,到死方休.「蠟炬成灰淚始幹」是比喻自己為不能相聚而痛苦,無盡無休,彷彿蠟淚直到蠟燭燒成了灰方始流盡一樣.思念不止,表現著眷戀之深,但是終其一生都將處於思念中,卻又表明相會無期,前途是無望的,因此,自己的痛苦也將終生以隨.

可是,雖然前途無望,她卻至死靡它,一輩子都要眷戀著;儘管痛苦,也只有忍受.所以,在這兩句裡,既有失望的悲傷與痛苦,也有纏綿、灼熱的執著與追求.追求是無望的,無望中仍要追求,因此這追求也著有悲觀色彩.

這些感情,好象在無窮地迴圈,難以求其端緒;又彷彿組成一個多面的立體,光從一個角度是不能見其全貌的.

但後來,用於讚美偉大的人民教師,鞠躬盡瘁死而後已~

6樓:匿名使用者

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

把老師比喻成蠟燭的詩句

7樓:匿名使用者

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹 《己亥雜詩》龔自珍

8樓:nice素錦安年

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹

關於老師關於蠟燭的詩朗誦

9樓:匿名使用者

教師的愛

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

這個是我自己起的名,它沒有名字,所以說搜的話搜不到。 望採納

哪句描寫老師的詩裡帶有春蠶和蠟燭

10樓:匿名使用者

「 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。」這句出自李商隱《無題》中的詩,寫出了人間的千古至情。春蠶吐絲,死後方盡,蠟燭流淚,淚乾身滅,這種伴隨著生命始終的纏綿之情,這種至死不渝的真誠執著的愛,的確具有一種震撼人心的巨大力量。

然而我們現在更多的是用此來比喻教師。教師就應該是春蠶,不斷地吐絲,直至累死。教師就應該是蠟燭,燃盡自己,照亮別人。

這樣的教師才算是真正敬業的教師,受人愛戴,令人敬仰。這種無私的奉獻,才不愧於「太陽底下最光輝的職業」這一稱號。

11樓:

:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹.

讚美老師的現代詩歌中除了用到春蠶,蠟燭之外還有什麼

12樓:匿名使用者

金風送歡笑,丹桂花香飄。

人類靈魂的工程師。

以老師為主題的現代詩,以老師為題目的現代詩20字

讚頌園丁 老師,大家都說您培養著祖國的棟樑 我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑 您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光 您的品格和精神,可以用兩個字就是 燃燒 不停的燃燒 您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界 啊,有了您...

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