1樓：一生摯愛車
【拼音】niú jiǎo guà shū
【故事】李密用薄草做的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷《漢書》，一邊走一邊看書。越國公楊素正巧在路上看見，慢慢地跟在他後面，問：「哪來的書生這般勤奮?
」李密認識楊素，從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什麼，他回答說：「《項羽傳》。
」楊素於是和他交談，覺得很驚奇。回家後對兒子楊玄感說：「我看李密的見識風度，不是你們能比的。」玄感因此就傾心結交李密 。隋煬帝九年，玄感在黎陽起兵，派人入函谷關迎接李密。
【出處】《新唐書·李密傳》：「聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。」
【原文】密以薄韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。越國公楊素適見於道，按轡躡其後，曰：「何書生勤如此?
」密識素，下拜。問所讀，曰：「《項羽傳》。
」因與語，奇之。歸謂子玄感曰：「吾觀密識度，非若等輩。
」玄感遂傾心結納。大業九年，玄感舉兵黎陽，遣人入關迎密。
【釋義】比喻讀書勤奮。
【用法】作定語;指勤奮讀書。
2樓：匿名使用者
niú jiǎo guà shū
[釋義]
比喻讀書勤奮。
[出處]
《新唐書·李密傳》：「聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。」
隋朝時的李密非常專心向學,分秒不願浪費,有次他要去綏山,怕途中耽擱太多時間,出發之前他用蒲草編織鞍子放在牛背上,把要閱讀的書掛在牛角上,一邊騎牛一邊讀書,十分專注.連當時大臣楊素經過,絲毫不覺.勤學專注之功令人敬佩.
3樓：君羨臣
牛角掛書，比喻讀書勤奮，學習刻苦。《新唐書·李密傳》：李密用薄草做的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷《漢書》，一邊走一邊看書。
越國公楊素正巧在路上看見，慢慢地跟在他後面，問：「哪來的書生這般勤奮？」李密認識楊素，從牛背上下來參拜。
楊素問他讀的是什麼，他回答說：「《項羽傳》。」楊素於是和他交談，覺得很驚奇。
回家後對兒子楊玄感說：「我看李密的見識風度，不是你們這些等閒之輩所具有的。」玄感因此就傾心結交李密 。
隋煬帝九年，玄感在黎陽起兵，派人入函谷關迎接李密。
牛角掛書的成語故事
4樓：匿名使用者
牛角掛書bai，比喻讀書勤du奮，學習刻苦。《新唐書
zhi·李密傳》：李密用薄dao草做的鞍韉騎牛專，在牛角上掛一卷《漢
屬書》，一邊走一邊看書。越國公楊素正巧在路上看見，慢慢地跟在他後面，問：「哪來的書生這般勤奮？
」李密認識楊素，從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什麼，他回答說：「《項羽傳》。
」楊素於是和他交談，覺得很驚奇。回家後對兒子楊玄感說：「我看李密的見識風度，不是你們這些等閒之輩所具有的。
」玄感因此就傾心結交李密 。隋煬帝九年，玄感在黎陽起兵，派人入函谷關迎接李密。
5樓：無雨倫比哎
牛角掛書，比喻讀書勤奮，學習刻苦。《新唐書·李密傳》：李密用薄草做的鞍韉內
騎牛，在牛角上掛一卷《漢書》容，一邊走一邊看書。越國公楊素正巧在路上看見，慢慢地跟在他後面，問：「哪來的書生這般勤奮？
」李密認識楊素，從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什麼，他回答說：「《項羽傳》。
」楊素於是和他交談，覺得很驚奇。回家後對兒子楊玄感說：「我看李密的見識風度，不是你們這些等閒之輩所具有的。
」玄感因此就傾心結交李密 。隋煬帝九年，玄感在黎陽起兵，派人入函谷關迎接李密。
6樓：可樂瓶
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成語牛角掛書的故事內容
7樓：暮夏淺眠
一、成語牛角掛書的故事內容如下：
隋朝有個讀書人名叫李密，原是貴族出身，後來家境破落。但他喜歡讀書，從不浪費能夠用來讀書的點滴時間。一次，李密騎著牛出外辦事，就把一套《漢書》掛在牛角上，從中抽出一本，坐在牛背上一邊趕路，一邊讀，十分專注。
這一情形恰巧讓大臣楊素看到，楊素問道：
「你是哪兒的書生？」
「我叫李密，遼東襄平人。」
「你讀的是什麼書？」
「《漢書》中的《項羽本紀》。」
楊素很親切地跟李密詳談了一陣，覺得這個少年前途無量，便鼓勵他：「你這麼好學，將來一定會有成就的。」楊素回家後，把情況講給兒子楊玄感聽，楊玄感便和李密結交，成了好朋友。
公元613年，楊玄感看到隋朝大勢已去，便乘機起兵反隋，並請李密為他出謀劃策，但楊玄感沒有采納李密的妙計，兵敗身亡。後來李密投奔了瓦崗寨的農民起義軍，成為瓦崗軍的首領。
後來，人們用「牛角掛書」來形容讀書非常刻苦努力。
二、 牛角掛書，比喻讀書勤奮，學習刻苦。《新唐書·李密傳》：「聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。」
8樓：yqsy一切隨緣
牛角掛書
【 讀音】niú jiǎo guà shū
李密用薄草做的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷《漢書》，一邊走一邊看書。越國公楊素正巧在路上看見，慢慢地跟在他後面，問：「哪來的書生這般勤奮？
」李密認識楊素，從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什麼，他回答說：「《項羽傳》。
」楊素於是和他交談，覺得很驚奇。回家後對兒子楊玄感說：「我看李密的見識風度，不是你們能比的。
」玄感因此就傾心結交李密。隋煬帝九年，玄感在黎陽起兵，派人入函谷關迎接李密。
9樓：
隋朝有個讀書人名叫李密，原是貴族出身，後來家境破落。但他喜歡讀書，從不浪費能夠用來讀書的點滴時間。一次，李密騎著牛出外辦事，就把一套《漢書》掛在牛角上，從中抽出一本，坐在牛背上一邊趕路，一邊讀，十分專注。
這一情形恰巧讓大臣楊素看到，楊素問道：
10樓：陳娟娟
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成語故事牛角掛書
11樓：天蠍
牛角掛書
密以薄韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。越國公楊素適見於道，按轡躡其後，曰：「何書生勤如此？
」密識素，下拜。問所讀，曰：「《項羽傳》。
」因與語，奇之。歸謂子玄感曰：「吾觀密識度，非若等輩。
」玄感遂傾心結納。大業九年，玄感舉兵黎陽，遣人入關迎密。 密：
李密，隋末參與楊玄感起兵反隋，失敗後投農民起義軍瓦崗軍，成為首領韉：襯托馬鞍的墊子適：恰逢，正趕上帙：
書套，指書卷按轡：按捺住馬鞍躡：追隨因：
於是，因此識度：見識和風度非若等輩：不同於你們這些人。
若，你，你們結：結交納：接納大業：
隋煬帝年號舉：起，發關：指函谷關遂：
於是，就語：交談 李密用薄草做的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷《漢書》，一邊走一邊看書。越國公楊素正巧在路上看見，慢慢地跟在他後面，問：
「哪來的書生這般勤奮？」李密認識楊素，從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什麼，他回答說：
「《項羽傳》。」楊素於是和他交談，覺得很驚奇。回家後對兒子楊玄感說：
「我看李密的見識風度，不是你們這些等閒之輩所具有的。」玄感因此就傾心結交李密 。隋煬帝九年，玄感在黎陽起兵，派人入函谷關迎接李密。
12樓：花的物語
玄感在黎陽起兵。」楊素
於是和他交談，派人入函谷關迎接李密：「我看李密的見識風度。越國公楊素正巧在路上看見，問，慢慢地跟在他後面。
」玄感因此就傾心結交李密 。《新唐書·李密傳》牛角掛書，學習刻苦，覺得很驚奇？」李密認識楊素：
「哪來的書生這般勤奮，從牛背上下來參拜：「《項羽傳》。楊素問他讀的是什麼，比喻讀書勤奮。
回家後對兒子楊玄感說：李密用薄草做的鞍韉騎牛。隋煬帝九年，在牛角上掛一卷《漢書》，不是你們這些等閒之輩所具有的，一邊走一邊看書，他回答說
牛角掛書【成語故事】
13樓：小小芝麻大大夢
李密主上本是北周和隋朝貴族，而到了他這一代時，已經衰落了。憑藉著祖上的蔭庇，李密大概在15歲的時候就得到了一個武職，在隋煬帝宮裡當差。有一天，隋煬帝看到李密後，覺得這少年天性太活躍，怕他在宮裡惹事，就將他趕出宮去。
於是李密回家放牛為生。不甘心就此潦倒一生的李密，一邊放牛一邊發奮讀書。一天李密聽說緱山住著一個叫包愷的飽學之士，於是劉騎上一頭牛前去求教，牛背上鋪著用薄草編的墊子，牛角上掛著一部《漢書》，李密一邊趕路一邊讀《漢書》。
當時的越國公楊素騎著馬在李密後面趕路，看到少年如此用功，便悄悄勒緊馬韁在後面跟了一段。楊素髮現李密自始至終讀得十分投入，便忍不住讚歎道:「誰家的少年如此刻苦！
」李密在宮中當差時見到過越國公，於是趕緊從牛背上跳下來拜見。楊素問李密在讀什麼，李密告訴他自己正在讀《漢書》。
楊素與李密交談了一會兒，發現李密談吐不凡。回家後楊素對兒子楊玄感說:「我看李密這個人的學時才能，都在你們兄弟之上，你們可以和他交往一下。
」後來楊玄感果真前來結交李密，兩人成了朋友，這就是牛角掛書的故事。
14樓：天蠍
牛角掛書
密以薄韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。越國公楊素適見於道，按轡躡其後，曰：「何書生勤如此？
」密識素，下拜。問所讀，曰：「《項羽傳》。
」因與語，奇之。歸謂子玄感曰：「吾觀密識度，非若等輩。
」玄感遂傾心結納。大業九年，玄感舉兵黎陽，遣人入關迎密。 密：
李密，隋末參與楊玄感起兵反隋，失敗後投農民起義軍瓦崗軍，成為首領韉：襯托馬鞍的墊子適：恰逢，正趕上帙：
書套，指書卷按轡：按捺住馬鞍躡：追隨因：
於是，因此識度：見識和風度非若等輩：不同於你們這些人。
若，你，你們結：結交納：接納大業：
隋煬帝年號舉：起，發關：指函谷關遂：
於是，就語：交談 李密用薄草做的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷《漢書》，一邊走一邊看書。越國公楊素正巧在路上看見，慢慢地跟在他後面，問：
「哪來的書生這般勤奮？」李密認識楊素，從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什麼，他回答說：
「《項羽傳》。」楊素於是和他交談，覺得很驚奇。回家後對兒子楊玄感說：
「我看李密的見識風度，不是你們這些等閒之輩所具有的。」玄感因此就傾心結交李密 。隋煬帝九年，玄感在黎陽起兵，派人入函谷關迎接李密。
15樓：好麗友
隋朝有個
讀書人名叫李密，原是貴族出身，後來家境破落。但他喜歡讀書，從不浪費能夠用來讀書的點滴時間。一次，李密騎著牛出外辦事，就把一套《漢書》掛在牛角上，從中抽出一本，坐在牛背上一邊趕路，一邊讀，十分專注。
這一情形恰巧讓大臣楊素看到，楊素問道：
「你是哪兒的書生？」
「我叫李密，遼東襄平人。」
「你讀的是什麼書？」
「《漢書》中的《項羽本紀》。」
楊素很親切地跟李密詳談了一陣，覺得這個少年前途無量，便鼓勵他：「你這麼好學，將來一定會有成就的。」楊素回家後，把情況講給兒子楊玄感聽，楊玄感便和李密結交，成了好朋友。
公元613年，楊玄感看到隋朝大勢已去，便乘機起兵反隋，並請李密為他出謀劃策，但楊玄感沒有采納李密的妙計，兵敗身亡。後來李密投奔了瓦崗寨的農民起義軍，成為瓦崗軍的首領。
後來，人們用「牛角掛書」來形容讀書非常刻苦努力。
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李密 用蒲草作的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷 漢書 且走且讀。越國公楊素正巧在路上看見，慢慢地跟在他後面，問 哪來的書生這般勤奮？李密認識楊素，從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什麼，他回答說 項羽傳 楊素於是和他交談，覺得很驚奇。回家後對兒子楊玄感說 我看李密的見識氣度，不是你們能比的。玄感因此就傾心結...
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