一部分學生寫字不按筆順寫怎麼辦小學生寫字不按筆順究竟有多嚴重

2021-03-05 09:17:29 字數 3798 閱讀 5178

1樓:文摘實用

1、把這一部分學生找出來,讓他們來一趟文章抄寫比賽(文章要有選擇)。比賽監督者是筆順掌握很好的學生,讓他們全程觀察並記錄各個學生易錯筆順字。把這些漢字歸類,並寫出正確筆順,佈置成家庭練習完成,監督物件是家長或是他們的同學。

也可以筆畫筆順比賽活動。

2、教師上課堅持使用規範漢字,少寫行書、草書。

3、作業要求頁面整潔,佈局合理,漢字規範。

一段時間以後會初見成效。

2樓:蛋蛋白

現在很多學生都這樣,包括老師自己也偶爾會不按筆順寫。主要看你學生層次,一般低年級的學生往往更注意筆順問題,因為老師會一直強調。中高年級的學生容易忽視這個問題。

首先,老師一定要搞好組織教學,是在教低年級學生寫字、中高年級生字詞的時候,要讓每一個學生的的注意力都在老師那裡。在寫字之前應該教會學生知道寫字規則。在學生認字的時候,就要讓他們認識新學的生字的偏旁部首,在寫的時候,一定要把字的結構弄清楚,然後知道每一部分是什麼,怎麼寫。

特別是結構複雜,筆畫較多的字,老師除了要讓學生清楚每一部分是什麼。然後要讓學生知道一個字的起筆從哪開始寫到**,行筆什麼時候輕重,行筆的快慢,都是要讓學生看好後,再動筆看老師寫,然後自己嘗試寫。

其次,教師應嚴格要求孩子的書寫規範,從寫字指導抓起,教師多做示範,強調書空筆畫及筆順,教給筆順書寫規律,堅持強化一段時間,形成習慣。

自己總結的,希望能幫到你。

3樓:上下而求索男

你可以多與他們講講筆順的重要性,這樣他們自覺糾正,改正過來的給些讚揚獎賞及鼓勵的話語,有一些個別不聽的,在班上委婉地提名,讓他臉紅,自然會收到效果的。

4樓:李建英

只能一個一個的教,多強調就好了

5樓:匿名使用者

多訓練 次數多了自然就記住了

小學生寫字不按筆順究竟有多嚴重

6樓:小貓咪在吸奶

不按筆順寫字,不僅會影響他把字寫工整、寫美觀,還不利於他記憶字形。 我覺得要注意以下幾點:

一、重視筆畫教學,循序漸進

漢字由不同的筆畫交錯構成。漢字的基本筆畫是「點、橫、豎、撇、捺、提」六種。寫好筆畫是學生進行正確書寫的前提。

筆畫的衍生物——複合筆畫也是要重點指導的,如:橫折、橫撇、橫構、豎折,豎提、豎鉤、橫折鉤、橫著提、橫折斜鉤、橫折彎鉤、豎彎鉤、豎折折鉤、橫折折撇等,先要告訴孩子這些符合筆畫也是一筆寫成的。一個字先寫哪一筆,後寫哪一筆,叫做筆順。

所以,正確認識、分清筆畫的順序,是進行按筆順書寫的第一步。

二、重視筆順識記,賦予童趣

掌握漢字的筆順規則和間架結構,是把字寫端正、勻稱、美觀的前提。當代著名書法家任政行先生說過:「按照筆順去書寫,不但容易把字寫穩寫好,而且能提高書寫速度。

」俗語也說:「沒有規矩就不成方圓」,可見按筆順寫字的重要性。《現代漢語通用字筆順規範》中規定了筆順的基本規則:

「從上到下,從左到右,先橫後豎,先撇後捺,先外後內,先進後關,先中間後兩邊」等。這些潛規則(筆順筆畫教學)是識字教學的一個重點,能按正確的筆順筆畫寫字,是一種基本的能力。學生掌握了7種筆順後,有利於提高書寫的速度。

我們在漢字書寫中還應該重視的是特殊群體,即易錯的筆順筆畫,如豎心旁的筆順、車字旁的筆順等,在這樣的教學中,我們應該讓學生全神貫注,啟發他們做「火眼金睛」的孫悟空,這樣不僅能全面提高學生的整體注意力,而且激發了學生的表現欲。

學無止境,教無止境,我們每個人都需要認真對待筆順教學。

寫字不按筆順寫會怎樣?

7樓:hi漫海

不按筆順寫字,不僅會影響他把字寫工整、寫美觀,還不利於他記憶字形。 我覺得要注意以下幾點:

一、重視筆畫教學,循序漸進

漢字由不同的筆畫交錯構成。漢字的基本筆畫是「點、橫、豎、撇、捺、提」六種。寫好筆畫是學生進行正確書寫的前提。

筆畫的衍生物——複合筆畫也是要重點指導的,如:橫折、橫撇、橫構、豎折,豎提、豎鉤、橫折鉤、橫著提、橫折斜鉤、橫折彎鉤、豎彎鉤、豎折折鉤、橫折折撇等,先要告訴孩子這些符合筆畫也是一筆寫成的。一個字先寫哪一筆,後寫哪一筆,叫做筆順。

所以,正確認識、分清筆畫的順序,是進行按筆順書寫的第一步。

二、重視筆順識記,賦予童趣

掌握漢字的筆順規則和間架結構,是把字寫端正、勻稱、美觀的前提。當代著名書法家任政行先生說過:「按照筆順去書寫,不但容易把字寫穩寫好,而且能提高書寫速度。

」俗語也說:「沒有規矩就不成方圓」,可見按筆順寫字的重要性。《現代漢語通用字筆順規範》中規定了筆順的基本規則:

「從上到下,從左到右,先橫後豎,先撇後捺,先外後內,先進後關,先中間後兩邊」等。這些潛規則(筆順筆畫教學)是識字教學的一個重點,能按正確的筆順筆畫寫字,是一種基本的能力。學生掌握了7種筆順後,有利於提高書寫的速度。

我們在漢字書寫中還應該重視的是特殊群體,即易錯的筆順筆畫,如豎心旁的筆順、車字旁的筆順等,在這樣的教學中,我們應該讓學生全神貫注,啟發他們做「火眼金睛」的孫悟空,這樣不僅能全面提高學生的整體注意力,而且激發了學生的表現欲。

學無止境,教無止境,我們每個人都需要認真對待筆順教學。

8樓:乙未先生

沒有規矩,不成方圓,不按筆順寫,寫出來的字不順暢,不好看,上面字典裡的兩個字,你分別按筆順和不按筆順寫出來,哪一種順暢好看自己就明白了,

送兩個網頁,看正確書寫演示,希望滿意。

9樓:窗花愁鬢

也不會怎麼樣,不過最好還是能按正確順序寫。

10樓:無憂考吧

沒什麼特別要求的話,就沒什麼的。。。最後結果一樣

小學生寫字總是掌握不好筆畫筆順的比例怎麼辦?

11樓:匿名使用者

這個沒有捷徑,只能通過不斷正確的練習,養成好習慣,而且現在不按順序也沒啥,不用太擔心!

小學生三年級寫字倒筆,後果嚴重嗎?幾乎一半的字不按筆畫順序,必須的「須」字,左邊三撇,正常寫從上到

12樓:米米媽

考試的時候有的時候會考筆順,如果這種情況就會不得分

13樓:最後一滴眼淚

嚴重,以後他會永遠這樣寫,還是趕緊矯正過來吧

14樓:趙萬平開心農場

一年級基礎沒打好!這會有很大影響的,現在要抓緊糾正!我是教師,深知這種錯誤的害處。

15樓:鹿詩珊友墨

你好!考試的時候有的時候會考筆順,如果這種情況就會不得分

如有疑問,請追問。

按筆順寫漢字是寫字還是寫筆順

16樓:夢色十年

既是寫字也是寫筆順,只不過是按照筆順一步步寫漢字,如下圖所示:

按筆順寫「驕傲」二字:

筆畫(bǐ huà)通常是指組成漢字且不間斷的各種形狀的點和線,如橫(一)、豎(丨)、撇(丿)、點(丶)、折(乛)等,它是構成漢字字形的最小連筆單位。筆畫有時也指筆畫數,如字書前有漢字筆畫索引。

表示這兩種意思時「筆畫」亦可作「筆劃」,但目下規範作「筆畫」。此外,筆畫還指用筆繪製的圖畫,此義項一般用在古籍中,現時人們不常用或不用。

17樓:yzwb我愛我家

如果是按筆順排列幾個漢字,則寫這幾個漢字,並按照一定的順序;

如果單純的說按筆順寫漢字,則一般是寫漢字的筆順,應如下所示:

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