1樓：匿名使用者
你是要舉辦運動會的計
劃還是什麼
這個要看是學校運動會還是什麼區級社群裡面的運動會，有區別
如果是學校的，首先要安排人員，時間及地點
人員有開幕到場的，裁判維護人員及其他，還有同志每個班級報名，統計人員，到開始時間要規劃跑到
比賽時間的規劃，比賽專案的規劃
在比賽當天有開幕式，有到場嘉賓，有流程的講話、宣讀
基本上就是這些了，可以參考
一堂有意義的體育課
我曾經上過很多節體育課，但是，只有那一次是最令我難忘的。
那是初夏的一個上午，天氣晴朗，風和日麗。在學校寬闊的操場上，
三、四年級將要舉行呼啦圈比賽。雖然比賽還未開始，但氣氛已經非常熱烈。很多將要參賽的同學都已經躍躍欲試，有的同學正在做上場前的準備活動，還有的同學已經在場地內轉起了呼啦圈……雖然我沒有被選中參加比賽，但是我還是很興奮。
看，咱們三年一班的同學上場了，他們個個精神抖擻，生機勃勃，一副「不拿第一，誓不罷休」的樣子。比賽開始了，只見他們「嗖，嗖，嗖」轉得飛快，唉呀，不好，有個同學的呼啦圈落地了，「快撿起來呀！」，全班同學都叫了起來，那個同學沒有氣餒，迅速地撿起呼拉圈，繼續比賽，他的頑強精神獲得了全場一致的掌聲。
「加油！加油！」真了不起，這次我們肯定贏定了！
比賽結束了，就要宣佈成績了，我迫不及待地和同學們一齊屏住呼吸，凝神靜聽，一開始我們還滿懷希望，可在公佈成績的一瞬間，一切希望都泡湯了。我簡直不敢相信自己的耳朵，我們班和六班就差了三圈，竟然輸了，太出乎意料啦！
雖然那次比賽我們輸了，但是它也讓我們明白了一個道理，比賽不僅僅要賽出成績，更重要的在於參與和堅持。另外，凡事就像體育運動比賽一樣，最終的成績在於日常積累，不能臨陣磨槍，光想贏不付出辛苦努力是不能成功的。雖然這次失敗了，但是隻要下次努力，我們一定會取得好成績。
真是一次有意義的體育課啊！
金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚，天空萬里無雲，先是鼓號隊吹吹打打地進入會場，隨後就是各班運動員繞會場一週。各班運動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運動會提了祝賀詞，主任宣佈運動會開幕——「預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。
」接著是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿著紅衣裳，站在綠色的草坪上，宛如一朵朵小花在微風中拂動。
首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響，運動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊「加油！加油！
」我班的王葉奮力向前衝，終於取得了本專案的第一名的好成績。
女子400米即將開始，運動會在做最後的準備工作。隨著槍聲一響，運動員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上，我班同學都非常著急，拼命地喊：
「童馨加油！童馨加油！……」似乎是我們的加油聲感染了她，最後她以小組第一名進入總決賽，比第二名快了近10秒。
我班同學們高興地歡呼。
最令我們興奮的是第二天決逐的女子4×100米接力賽。我班4名大將：盧藝——女子100米冠軍；童馨——女子400米冠軍，200米亞軍；李欣——女子跳高冠軍，200米冠軍；王葉——女子50米冠軍，跳遠亞軍。
有這樣強勁的組合，冠軍肯定是她們的拉。
雜男子1500米的勁跑中，當第一名已經衝過終點線的時候，最後一名，也就是我班的楊書恆還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想，但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程，他沒有得到歡呼，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有勢力還參加比賽，嘲笑他與其它人的差距……我認為嘲笑楊書恆的人才可笑呢！
他們沒有膽量去跑1500，哪有資格批判別人呢？體育本來就是重在參與，何必太過注重結果呢？過程才是最重要的，最精彩的，不是嗎？
棉隊中途放棄的人楊書恆是顯得那麼高大。
這次校運會帶給我們許多歡樂，但也帶來了很多啟示。
2樓：匿名使用者
我曾經上過很多節體育課，但是，只有那一次是最令我難忘的。
那是初夏的一個上午，天氣晴朗，風和日麗。在學校寬闊的操場上，三、四年級將要舉行呼啦圈比賽。雖然比賽還未開始，但氣氛已經非常熱烈。
很多將要參賽的同學都已經躍躍欲試，有的同學正在做上場前的準備活動，還有的同學已經在場地內轉起了呼啦圈……雖然我沒有被選中參加比賽，但是我還是很興奮。看，咱們三年一班的同學上場了，他們個個精神抖擻，生機勃勃，一副「不拿第一，誓不罷休」的樣子。比賽開始了，只見他們「嗖，嗖，嗖」轉得飛快，唉呀，不好，有個同學的呼啦圈落地了，「快撿起來呀！
」，全班同學都叫了起來，那個同學沒有氣餒，迅速地撿起呼拉圈，繼續比賽，他的頑強精神獲得了全場一致的掌聲。「加油！加油！
」真了不起，這次我們肯定贏定了！
比賽結束了，就要宣佈成績了，我迫不及待地和同學們一齊屏住呼吸，凝神靜聽，一開始我們還滿懷希望，可在公佈成績的一瞬間，一切希望都泡湯了。我簡直不敢相信自己的耳朵，我們班和六班就差了三圈，竟然輸了，太出乎意料啦！
雖然那次比賽我們輸了，但是它也讓我們明白了一個道理，比賽不僅僅要賽出成績，更重要的在於參與和堅持。另外，凡事就像體育運動比賽一樣，最終的成績在於日常積累，不能臨陣磨槍，光想贏不付出辛苦努力是不能成功的。雖然這次失敗了，但是隻要下次努力，我們一定會取得好成績。
真是一次有意義的體育課啊！
3樓：陳渺
在這個星期五我們終於迎來了日夜渴望的****會開幕式。
今天，是運動會第三天，也是最後一天。禁果早晨漫長的等待齊心協力終於開始了。我們四個班的同學個個士氣鼓足。
開始前，老師又給我們講了一下要領，那句話使我們贏得了勝利：「給我抓穩，誰放手我就把他的手宰了！」雖是歡笑，但我們明白不放手的重要性。
我們信心十足的回答：「我們不會放手！」轉身只見王紫穎眉頭緊皺：
「一會輸了，怎麼辦？」聽完我笑嘻嘻的說：「沒事，只要努力就能成功！
」其實心裡也不由自主的擔心起來：一會如果得不到第一，就丟臉了。賽前熱身完了。
現在心裡準備完了，開始真實較量了。隨著裁判員的口哨聲吹響比賽開始了。同學們按照早已排練好的方法進行彈跳。
我們邊跳邊喊：「一二，一二，一二，一二……」不時還傳來同學的加油聲：「六一班加油！
六一班加油！」這次跳起來同學們都感到比往年輕鬆，跳得快多了。有的同學雖然在跳，但卻在發呆。
我們都一心想著拿冠軍，使勁往前跳。比賽越來越激烈了，我們四個班的速度不分上下，追得難分難捨。我看其他班比我們快一點，就小聲說：
「跳快點嘛。」我們最後堅持到了終點。在我失望之餘，同學告訴我：
「二班三班都斷了，成績不作數。」我心想：那還有四班呢？
但只見***喜笑顏開地走過來，告訴我們：「孩子們，你們是第一名。」此時我才高興起來。
同學們一聽見這個訊息，一下就蹦起來了，哥哥笑逐顏開。我回想一下，的確我們班比四班快幾秒先進入了終點。
這次齊心協力，真是一次有意義的活動。它不僅僅是一項體育運動，也可以看出我們自身團不團結！我們勝利了，但不能驕傲。
4樓：匿名使用者
自己寫啊...多簡單
一次有意義的活動，作文800字
5樓：匿名使用者
溫暖的陽光普照著整個大地，和煦的春風吹拂著，讓人感到心曠神怡，此時此刻你也許正在睡懶覺，也許在書桌前奮筆疾書，而我們卻已經踏上了去龍山中學的路。51-**-網-歡迎您在千呼萬喚中，我們終於來到了龍山中學。走進校門口，首先給我們一種寬敞、大氣的感覺，其次就是巨集偉、壯觀。
站在高大而又挺拔的教學樓下，我們的疲勞和乏累也就煙消雲散了。為了避免擁擠，校長讓我們先參觀龍山中學。51-**-網-歡迎您跟著學校的老師，我們首先來到了惜時湖，惜時湖不大，夏天會長出漂亮的睡蓮。
清晨湖的旁邊總會有三三兩兩的同學靠在石頭上預習功課或朗朗地讀書，還能聽到小鳥的歌聲。接著我們又看了日晷和圓明園，一塊橫著的石頭上刻著剛勁有力的四個字：勿忘國恥！
51-**-網-歡迎您終於 輪到我們參觀標本了，我們走過鋼琴房來到展覽室，走進去，真讓我吃了一驚：翠鳥，它的圓圓的眼睛像一對綠寶石，尖尖的嘴巴像一把剪刀，最有引力的是它的羽毛，像極了一個穿著五彩禮服的白馬王子。雄鷹的眼一如明珠，嘴如金鉤，腿似銅柱，爪如鐵錨，那雙寬大的翅膀讓我覺得它馬上就要展翅飛翔似的。
還有那青蛙的解剖圖，就連19周的胎兒也被做了標本，還有幾種相貌奇特的鳥我也叫不出它的名字。
6樓：匿名使用者
星期天上午，在老師的帶領下，我們興致勃勃地乘車來到江都曹王中學，我們要在這裡進行兩天的社會實踐。這次活動內容豐富多彩，有挑戰我們耐心的多米諾骨牌遊戲，有具有中華幾千年歷史的陶藝製作，有巧妙精緻的中國手工，但最讓我感興趣的，莫過於小型火箭的製作和發**…… 老師首先分發了製作器材，我們立刻分組進行拼裝，不一會兒，一個小型的火箭模型就製作成功了。你瞧，藍色的箭頭、筆直的箭體矗立在那裡，上面還有「東風一號」幾個醒目的黑色大字，那場面就像電視直播一樣，令人心馳神往。
大家拿著自己製作的火箭，爭先恐後地湧到操場，調整好發射狀態，隨著「嘭、嘭」的聲音，前面幾組發射取得了成功。輪到我們了，看著組長調整火箭，我的心怦怦直跳，暗暗為自己鼓勁：「這雖是我們第一次發射，相信一定會成功！
」「五、四……」旁觀的老師、同學們開始倒計時了：「……
三、二、一」，隨著「點火」的口令，只聽「嗖」的一聲，火箭以飛快的速度，劃破了寂靜的天空，昂首起飛，衝向雲霄。大約離地面100米左右，火箭在蔚藍色的天空劃了一道美麗的弧線，落向地面。同時，五顏六色的彩條從火箭內飄了出來，隨風飛舞，在陽光的照射下，絢麗多彩。
我們激動得蹦呀、跳呀，喜悅洋溢在每個人的臉上，久久不能忘懷。 快樂的時光總是那麼短暫，通過兩天的實踐活動，我們不僅鍛鍊了雙手，學會了自理，而且懂得了勞動的艱辛，學到了
7樓：匿名使用者
今天是星期三，我們在教室裡舉行了一次以活動在嘹亮的隊歌聲中開始了。中隊長先叫同學們靜坐一分鐘，教室頓時安靜下來，變得鴉雀無聲，過了一會兒，中隊長說：「剛才我們浪費了一分鐘，現在，誰能用錢把剛才浪費的時間買回來？
」同學們感到很奇怪，我也詫異地想：「他是不是出錯藥了，時間過了，怎麼買得回來呢？」這時，中隊長打破沉寂，大聲地對大家說「寸金難買寸關陰，剛才大家浪費的時間是用多少金錢也買不會來的。
」他又說：「一分鐘到底是有多少用處呢？來做個實驗，看看大家一分鐘能讀多少字的文章》」大家翻好書聽見「開始——」就讀了起來，有的大聲朗讀，有的輕聲閱讀，有的悄悄地默讀，還有的快速瀏覽……一轉眼，一分鐘到了，大家停了下來。
中隊長說：「現在看看大家讀得最多的是多少？」我讀了一千一百二十三個字的課文，李浩源讀了一千二百字。
「蛙——。」大家不約而同地大聲叫道。「有沒有比李浩源讀得更多的？
」中隊長問。教室裡靜悄悄的，中隊長便公佈：「一分鐘讀得最多的是一千二百個愛。
」他頓了頓說：「接下來看看一分鐘做多少到兩位數的乘法？」「開始。
」教室又恢復靜寂，伴著有節奏的「嘩嘩」聲，一分鐘過去了，這一次，全班算得最多的是十三道，「真沒想到，一分鐘就能算這麼多。」我默默地想。隨後，中隊長又說：
「一分鐘能寫多少個字呢？試試看吧！」說完，大家有埋頭寫了起來，只聽見「吵吵」的聲音，這回，我寫了一百一十九個「天」字，比寫得最多的一百二十個字少一個。
中隊長說：「如果大家每人一天費一分鐘的時間，一節課四十五分鐘，我們班有六十九個同學，共浪費六十九分鐘，這樣一節課還部夠費呢！如果這樣，請大家算一算，一學期浪費多少分鐘？
用這些時間、分別可以多讀多少文章？少做多少題？少寫多少字呢？
」我算了算，共費六百分鐘，照這樣計算，我一學期就少讀四十八萬字左右的文章，少做四千八百道題，少練一萬九千八百個字，這可真不是一些小數目呀！然後，中隊長說：「你們有沒有浪費時間的事？
」我回答：「有，夏天，我中午吃冰淇淋左舔舔右舔舔，吃得慢吞吞的，爸爸叫我快點吃，我就故意吃得更慢，有時吃半小時都會有，現在想想真太應該。」「通過這次隊會的活動，使你明白了什麼道理？
今後你該怎麼做？」我說：「我明白了要珍惜時間，以合我一定不浪費時間，用省下的時間娛樂、應該好好學習，多讀課外書，加在閱讀量……。
」我的話迎得了掌聲。隨後，我們又交流了一些關於時間的名人、名言、諺語、格言警句等。比如像高爾基說的世界上最快而又最慢；最長而又最短；最平凡而又最珍貴；最容易被人忽視，而又最令人後悔的是時間，還有像歌德說的：
誰對時間最吝嗇，時間就對誰越慷慨；要時間不辜負你，首先你就要不辜負時間；放棄時間的人，時間也會很快放棄他，等名言，都、充分說明時間很寶貴。最後，輔導員做了總結，活動又不我們有力、整齊的呼號聲中結束了，通過這次活動，使我明白了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，因而要珍惜時間的道理。
記一次有意義的活動作文一次有意義的活動作文怎麼寫
一 要講清目的 活動總是按照一定的目的進行的，有的活動是為了讓我們增長知識，如學校裡開展的讀書活動 有的活動是為了讓我們受到教育，如學校裡組織的參觀 訪問活動。如此等等，我們作文時只有講清了目的，才能使人讀明白，也便於突出文章的中心思想。二 交代要素 寫記敘文要有時間 地點 人物，以及事件的發生 經...
參加一次有意義的活動作文
十月六日那天,老師率領我們採寫班的全體同學來到了國際少年兒童文化藝術博覽園遊玩。一進園,全班同學被分成8各小組,每組5人,分頭活動。我組同學,迫不及待地來到了戲沙王國,大家構思了一番。便開始了,有運沙子的 有壘城堡的 還有雕刻門窗的.不一會兒,一座堅固而美觀的a字形的城堡做成了。沾滿沙子的小手,一抹...
記一次有意義的事作文,記一次有意義的事作文400字
記一件有意義的事 成功對每個人都是一件非常快樂的事,我在成功中也經歷了很多次挫折和失敗。在我的記憶長河中,許多事情已經淡忘了,但是在我的記憶牆角邊有一顆閃爍的星星讓我永遠也忘不了 那是一次成功的經歷,是我第一次主動為媽媽洗碗。寒假的一個早晨,窗外大雪紛飛,陰沉沉的天氣讓我感覺很壓抑,突然,我聽見媽媽...