1樓：匿名使用者
媽媽，您辛苦啦！
媽媽，其實您對我的關心和愛，我早就感受到了。有一份「嘮叨」的愛，有一份「惡狠狠」的愛，有一份「親切」的愛，這都是真正的愛。你的愛有時給我悶惱，有時給了我快樂，你知道嗎？
有一件事，我至今無法忘懷，不知道你是否還記得？媽媽，您知道嗎？最近，我發現您的臉上已有了皺紋。
這是您為我家付出後留下的。
在您的「辛勤哺育下」我已茁壯成長成一個13歲的小姑娘，我漸漸長大了，但我不會從記憶中抹去您對我的一切——一切。
記得一天炎熱的夏天，太陽當頭照，我和小夥伴在一起打水仗，無數的水花激濺四周，涼爽極了。由於我這麼貪玩，回家後感冒了，但我卻不敢告訴你，因為我怕您會罵我自己不小心，所以，我在您面前裝得精神抖抖，暗地裡無精打采。
終於第二天，我晚上發了高燒，十分燙，您用毛巾敷了又敷，但高燒仍不退，您揹我上醫院，三步並作兩步走，路上，雖然寒風陣陣撲來，我趴在媽媽身上覺得好溫暖。到了醫院媽媽您急火如焚，直到醫生診斷說：「不要緊的，她得的只是重感冒，吃幾天藥就好了。
」您才輕輕舒了一口氣，彷彿心中的一塊大石頭落下來了，您沒歇幾口起氣，又跑出去給我買水果。
回家後，您又抽出忙碌的時間來陪我，生怕我的感冒加重了，所以我的衣食住行您都給我安排得妥妥當當，沒過幾天，我的感冒恢復了，這可離不開您的細心照顧。 媽媽您對我的愛我說也說不完，您不僅關心我的身體也關心我的學習。我的學習成績不怎麼理想。
英語、作文都不好。您比我還著急，一會兒為我找英語老師陪著我去學英語，一會兒給我請作文老師，去輔導作文，自己在家裡也抽出時間為我指導作業，在您的幫助下，我的成績進步很大，還受到了老師的表揚。媽媽您對我這麼好，可不聽話的我經常和您頂嘴。
那天您陪我學英語，因為默寫不出英語單詞來，所以一下課，您要我去老師那裡背，我不想去，因為下課，應該給我玩，所以我就頂了嘴，當時您重重得打了我一耳光。頓時我的淚水「譁」的一下流了出來，十多雙眼睛都看著我，我很難為情。我知道您是為我好，但媽媽我想對您說：
「我知道您跟天下所有的母親一樣，為我付出了許多心血。但有時候您也要理解我，不要在眾人面前打我。要了解我幼小的心靈也有自尊。
希望在不遠的將來您會理解我，我也會理解您，成為一對無話不說的好朋友。」
媽媽，您辛苦啦！在此，我向您表示衷心感謝。
現在的我們正生活在一個充滿愛的時代，一個和平美好的時代。在我們的生活中處處都能看得到愛的身影。你看，教室裡，老師正在循循善誘地教導學生，這是老師對學生的愛；在馬路邊，幾位同學正在為一位旅客指路，那是對陌生人包容的愛；在家裡，媽媽正在廚房裡忙綠，只是為了讓兒女們一日三餐都不落下，這是父母對兒女的愛。
在生活中還有許許多多地愛，數也數不清。這些愛是無聲的，是偉大的。
愛是無私的，難道不是嗎？每當我們需要愛時，它總會及時地出現在我們身邊；當人們不需要它時，它便匆匆奔赴下一個需要愛的地方。愛，是一縷清風給人們帶來不盡的舒適；愛，是一眼清泉滋潤著人們的心房；愛，是暖和的陽光溫暖著人們。
愛，是驚天動地的同時又是默默無聞的。 愛一直在我們身邊，只是看你能不能發現它，去感受它。愛，可以使我們健康地成長。
小時候，媽媽每天都會教我寫字、畫畫。那時候的我根本就不知道什麼是愛。只曉得媽媽每天這樣做是應該的，好像這是天經地義的的事。
因此一直在愛中成長的我對媽媽所付出的沒有一絲感恩之情。長大一點了，我只明白了同學老師之間的愛，卻仍舊把母親的愛給忽略了。再長大一點，上了初中的我終於明白了媽媽為我所付出的愛。
媽媽的愛是那麼地偉大，一直生活在愛中的我，卻到現在才發現媽媽對我的愛。其實並不是我沒有發現母親的愛，只是媽媽多我的愛實在讓人難以察覺。因為它是那麼地渺小，然而它又是那麼地偉大。
這是一個愛的世界，愛在生活中無處不在。只是看你能不能發現它，感受它和抓住它。
世界因為有「愛」而美麗，也因為有「愛」而精彩。5.12**中，更突出了愛的昇華，這是生命的禮讚。
大愛無聲，愛的天空寧靜，因為它有了人間最真摯的情，之所以大愛無聲，因為愛的太深，愛的太痛，愛的用千言萬語不可表達，愛的只有選擇沉默。災難來了，痛苦來了，愛沒有慌張，愛選擇了犧牲與堅強，愛在生命的最後一刻，撐起了生命的希望。
這是一位偉大的母親，她雖然年輕，但把「愛」書寫的漓淋盡致。大難臨頭，她放棄了逃生的希望，用自己的身軀為年幼的兒子，支起了生命的一角，用自己的鮮血，造就了永恆的輝煌。當救援人員發現她時，她早已離開了人世，這時，餘震發生了，救援隊快速離開，但隊長沒有，他看到這位母親頭頂著地，雙手抱著什麼，雙腿跪地，他知道在**中這個姿式一定有著特殊的含義，他帶著隊員冒著生命危險來到她身旁，隊員們發現了她的懷中有一個熟睡的嬰兒，因為母親的保護，孩子毫髮未傷，當隊員們想把孩子抱出來時，母親的手摟的那樣緊，怎麼也分不開。
當孩子被送到醫院，他的被子中掉出一個手機，手機上有條未發出簡訊：「孩子，如果你倖免於難的話，你要記住，媽媽愛你。」 大愛無聲，災難臨頭，只有愛會如此明智，這是一種無聲的偉大，這是毅力的堅強，這是本能的智慧，這是生命的禮讚。
我常聽人說,人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因為在我的學生時代就遇到了許多好老師。老師對我的愛和關心使我萌發了一個強烈的願望，那就是：
我也要做的一名人民教師，用心去愛每一位學生。
老師很偉大，古語有云：「師者，人之模範也」，「一日為師，終身為父」……在我還不知道「偉大」一詞究竟意味著什麼的時候，我卻已經深深地感到，整個中華民族,都對「老師」這個名詞，給予了太多太多的仰望和敬畏。
一位年長的老師曾對我說過一句話，令我印象深刻，他說：「老師，是你的選擇。」是的，老師，本身就意味著一種選擇：
選擇了忙碌，就放棄了閒適；選擇了責任，就放棄了迴避；甚至，選擇了偉大的堅守，就意味著選擇了犧牲，放棄了生存……
是啊，我就是滿懷喜悅與激動第一次踏上講臺時，我就知道，我選擇的。不僅僅是一個職業，更是我魂牽夢縈的事業——神聖而偉大的教育事業。
每當我看到孩子們求知若渴的雙眼時，每當我看到學生們在深夜的燈光下勤奮學習時，每當我看到學生的簡訊：「老師，您辛苦了」「老師注意安全」時，在我內心深處總有一種無窮動力在推動著我，讓我在教育這片原野上不斷往前走，我知道，那就是作為一名人民教師的愛和責任。
作為一名剛工作不久的年輕老師來說，我時刻努力以一個教師的真誠的愛去理解，寬容，尊重，和關心每一學生，用愛鑄師魂。
師愛是師德的靈魂，是教師教育每位學生的感情基礎。
在我所教的班級中，曾遇到這樣一位學生。父母離異，他受到了嚴重的精神創傷，從此一蹶不振，上課經常開小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是迷戀上了虛幻的網路遊戲。面對這樣的一個學生，我沒有大聲呵斥，而是細心地為其開導，多次做他的思想工作。
用我微弱的愛，喚醒了他那顆因為缺失父母的愛而乾涸的心靈。現在，他的成績穩步上升。看到學生們取得的優異成績，我感到非常欣慰。
是啊，在教師這片原野上，是愛點燃了前行的燈盞，是愛照亮了學生的心靈，是愛延續了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。
作為一名人民教師，我時刻銘記著：愛心，是教育成功與否的關鍵，是新時期師德師魂的一個重要標誌。我們要愛一切學生，愛學生的一切。
當然，作為一名年輕的人民教師，我的愛是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛與責任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時期，在學生最需要的時候挺身而出，甚至用生命詮釋了教師的愛與責任的人，才是新時代最偉大最崇高的師德師魂。
08年5月12日中午時分，汶川發生震撼全球的大**。有這樣一位老師，用自己的生命挽救了學生的生命，他就是譚千秋老師。
當**發生時，他弓著身子，張開雙臂趴在課桌上，冰雹般的磚瓦，水泥板墜落在他的身上，熱血奔湧而出，他咬著牙，拼命地撐住課桌，他的身下蜷伏著四個倖存的學生。而他那張開的雙臂成為了永恆。
譚千秋老師為了學生犧牲了自己寶貴的生命，用愛與責任挽救了四個家庭的幸福，他誓死保護學生的形象，是我們一生也忘不掉的,譚千秋老師的形象在激勵著我不斷前行。
作為一名新時代的人民教師，我想說：我的選擇是光榮的，是無怨無悔的。
是啊！既然選擇了遠方，就不顧風雨兼程。既然選擇了教師這個職業就要用愛心與責任去關心每個學生，鑄就崇高的師德師魂，用我們的愛在教育的原野上塑造一座永遠不倒的豐碑！
一提起教師，有人就會說：「教師這個職業太平凡了。」
是啊，教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒有水晶純淨，沒有寶石豔麗，更沒有鑽石那般光芒四射。但是教師的事業卻是偉大的，因為他們所從事的事業是默默的奉獻和無私的犧牲。在我們的教師隊伍中，更有許許多多的「大愛無聲的事蹟」，用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇。
「大山深處孤身支教,傾頹教室獨點明燈」的徐本禹，他，為了自己的那份承諾，畢業後毅然放棄讀研的機會，義無反顧地去了遙遠而貧窮的貴州；他，為了自己的那份牽掛，毅然放棄了那舒適的城市生活，甚至於自己光明的前程，做了山區孩子的知心大哥哥。這一切，在常人看來難以割捨的艱難選擇，在他，一個純樸善良的大學生看來，是如此的坦然而欣慰，如此的自信而堅定。他就像是角落裡的一盞孤燈，默默的用自己的青春和心血將知識的種子播灑在不為人知的角落裡。
徐本禺——當代青年的楷模，他躬身踐行的正是「大愛無聲」的精神。
譚千秋，一雙曾傳播無數知識的手臂，在**發生的一瞬間，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個年輕的生命，鑄寫了一代師魂的高潔，他讓我們在一次又一次的泣不成聲、淚流滿面中感受到了人間的真情。譚千秋——這位來自湖南祁東縣，年畢業於湖南大學，紮根四川年的普通而平凡的教師，在生命的最後一刻綻放出的善良，感動了川湘，感動了中國……「走在校園裡的時候，遠遠地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿起來，怕學生們玩耍的時候受傷。」當你看到這些細節的時候，你就明白譚千秋的勇氣和力量**於**，只有對學生巨大的愛和對職業的虔誠才能讓一個人在面對死亡威脅產生如此大的勇氣。
沒有動人的遺言，沒有響亮的口號，譚千秋——他用生命詮釋的也是「大愛無聲」的精神。
我無法一一敘述他們的動人故事，但我終於明白，「偉大」並不是一個空洞的詞。它是千千萬萬個無私奉獻的老師用淚、用汗甚至用血抒寫的崇高名字！只有偉大的靈魂才能像一汪大海，把你的愛拳拳傾注於每一塊等待滋潤的心田。
只有無言的大愛，才能在生與死的瞬間幻化為一種精神的永恆！
作為一個老師，能真正無愧於「偉大」二字時，一個大寫的「師」字乃具雛形。而要從昂然屹立於天地之間的個體，最終成為「學高正德」的典範，則需要把這已放大的「師」字濃縮為一個個點，讓它以滴水穿石的力量，叩擊著每一個學生的心靈，從而完成無聲大愛向學生成長之間的「能量轉化」。
從他們身上，我明白了：一名教師就是一面旗幟，一個普通崗位就是一份責任。「大愛無聲」就是要和教育事業同呼吸，共命運；「大愛無聲」就是為教育事業的繁榮昌盛鞠躬盡瘁，無私奉獻；「大愛無聲」就是先天下之憂而憂、後天下之樂而樂的博大胸懷。
今天，當我們將「大愛無聲鑄師魂」的活動開展的如火如荼的時候，我又在深深的思索，對於我們，一名普通的教師，，又如何去理解「大愛無聲」的含義呢？
我是一名年輕的教師，剛剛踏上工作崗位，學生時代的激情曾經在現實面前一敗塗地，我也曾為教師的辛苦與勞累退縮過，為教師的清貧與平凡動搖過，正是許許多多的「大愛無聲」影響著我，感染著我，他們用自己的言行為我做出了最好的榜樣。
以上的這些人、這些事，都是偉大的、令人感動的，而我們更多的人是普通的、平凡的，但是，我們在平凡的工作崗位上，仍然可以鑄就錚錚師魂，成就卓越於偉大。或許，我們不像徐本禹，沒有奔赴山區為山區的孩子點燃希望的燈火；或許，他們不像譚千秋，沒有用手臂為學生撐起一片生命的天空，但是，他們卻在自己平凡的崗位上，用無悔的青春為教育事業傾注一腔熱血，用實際行動感染身邊人，帶動身邊人。
在這些英雄的身上我看到了自己的人生價值。我決心要發揮年輕教師的優勢和力量，立足本位、紮實苦幹、勤奮學習、積極進取。
作為一名新時代的人民教師，我想說：我的選擇是光榮的，是無怨無悔的。
冰心說過：「情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。」我相信，經我們的雙手培育的花朵，會洋溢著沁人的芬芳；用我們的青春守候的這份責任，會回饋出更多的成就；以我們的心靈撫慰的靈魂，會成長得更茁壯、更強大！
是啊！既然選擇了遠方，就不顧風雨兼程。既然選擇了教師這個職業就要用愛心與責任去關心每個學生，鑄就崇高的師德師魂，用我們的愛在教育的原野上塑造一座永遠不倒的豐碑！
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真愛無恆,至愛無聲愛是柔和的燈光,照亮我們的心田,愛是
愛是嬌豔的花朵 點綴我們的生活,愛是搭起的小屋 給我們依靠陪伴 愛是溫暖的怒火 撫慰我們的寒冷,愛是揚起的風帆 給我們力量勇敢 真愛無恆,至愛無聲.愛是柔和的燈光,照亮我們的心田 愛是撐開的大傘,為我們遮風擋雨 愛是溫暖的太陽，溫暖我們的心房 愛是一場春雨,滋潤我們的心田 愛是涼爽的夏風，橫掃我們的...
愛與愛的距離作文開頭，愛與愛的距離作文開頭
世界上最遠的距離 不是 生與死的距離 而是 我站在你面前 你不知道我愛你 世界上最遠的距離 不是 我站在你面前 你不知道我愛你 而是 愛到痴迷 卻不能說我愛你 世界上最遠的距離 不是 我不能說我愛你 而是 想你痛徹心脾 卻只能深埋心底 世界上最遠的距離 不是 我不能說我想你 而是 彼此相愛 卻不能夠...