五年級作文,我與龍的故事要題材!急用啊

2021-03-05 19:42:52 字數 5040 閱讀 8553

1樓:安全射入

簡單點,我有一個朋友名字叫龍,就寫你兩個平時玩的事情吧

2樓:數學

龍,是中國傳說中一種善變化、能興風雨、無所不能的奇異動物。龍是虛無的,它只存在於人們的想象和傳說中;龍又是偉大的,它世世代代都受到炎黃子孫的崇敬。今天,就讓我這個龍的傳人為你們講述我阿姨做龍形饃的故事吧!

  前幾天,阿姨從華縣回來,帶了整整一大袋的花饃。阿姨把它們放在桌子上。哇!

好精緻呀!我一眼就看中這個龍形花饃,我問:「阿姨,能給我再做一個龍形花饃嗎?

」「沒問題!」阿姨說。   阿姨拿出一塊兒面,把面揉成細長條,說:

「我現在正在做龍的身子,但不要忘了,龍還有尾巴,最後要加上一點面,壓成扁圓形。她邊說邊做,只見阿姨將最後的扁圓切成三條,每條都用小刀小心翼翼地刻了祥雲圖案,龍的尾巴就做好了。接著,她開始做身子,這並不難,但刻龍鱗卻是最費時間的,不過在阿姨的巧手下,一會兒功夫就完成了。

  現在龍的後半身已經基本完成了,阿姨開始做龍的爪子。這可是高難度。阿姨在龍身子上的幾段把面捏出了一些,這些面各要分成兩部分,主要是那鋒利的爪子,要小要細,才能有效果,連線身子和爪子的是很粗短的小胳膊。

這步方法其實與第一步是基本一樣的。   最後就是最重要的五官了。阿姨挑起一小片面,拉長,做龍鬚。

其它的就比較簡單了,但嘴例外,這可不是隨便開個口,還要留上舌頭,才能完成。   看著這條栩栩如生的龍形花饃,我十分高興,心想:龍是華夏民族的圖騰,定會傳承千秋萬代,炎黃子孫永遠都是龍的傳人!

一提起恐龍,小朋友就知道恐龍的樣子,非常嚇人。有的像房子那樣大,最大的恐怕要有小山那樣大,這些我們都是從電視裡看到的,沒有人親眼看到過,但我「親眼」看過恐龍,而且還同它一起飛向宇宙去呢!不信我就講給你們聽聽。

我8歲那年過生日,媽媽說我最喜歡恐龍,就給我買了一個小恐龍。到了晚上爸爸下班回家,又買給我十幾個大大小小的恐龍,我特別喜歡它們。從此,這些恐龍就成了我形影不離的好朋友。

我最喜歡那頭大恐龍啦!我給它取了個名字叫「恐龍·傑頓」。

它的樣子十分可怕,紅色的頭上有兩隻小小的耳朵,一雙綠色的大眼睛下面長著一個小鼻子,露出一張恐怖的大嘴巴。它的四肢非常粗壯,穿著火紅火紅的衣服,像火球似的。我非常喜歡它每夜都和它睡在一起。

有一次,我夢見我騎在恐龍背上,它一躍而起,長出兩支大翅膀,帶著我飛向了宇宙。我兩眼緊緊地閉著,耳邊的風呼呼地響個不停,不知道飛了多長時間,它停下了,我睜眼一看,呀!差點沒把我嚇暈過去,我的周圍全是恐龍,難道我是到了恐龍王國了嗎?

看到這麼多大大小小、形態各異、顏色不同的恐龍,我的心怦怦亂跳。我騎的那頭大恐龍對我哞哞地大叫,彷彿對我說:「小朋友,不要怕,大叫都很喜歡你。

」我這才慢慢地抬起頭,向周圍看去,真的!每頭恐龍都在對我微笑,我高興地摸摸這個,摸摸那個,它們都很友好。於是,我就教它們識字、跳舞、別提玩得多開心啦!

夢醒來了,金燦燦的太陽透過窗簾照到了我的臉上。回味那美妙的夢境,我的心裡有說不盡的快樂。

五年級 我和書的故事 400字作文 急急急急急!!!!!!!!!!!

3樓:去一起看劇

我與書的故事 小時候,媽媽每天晚上都會讀書哄我睡覺。書中的故事讓我體會了人世間的善良與**,正義與**;書中的知識讓我知道了大自然的神奇與美妙,物質與文明。我充滿幻想和嚮往。

我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑。 小時候,媽媽每天晚上都會讀書哄我睡覺。書中的故事讓我體會了人世間的善良與**,正義與**;書中的知識讓我知道了大自然的神奇與美妙,物質與文明。

我充滿幻想和嚮往。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我為美人魚的悽美結局而淚流滿面…童話開啟了我與書的情緣。 我的視力不太好。

為了矯正視力,媽媽放棄了老家的工作,帶我來到爸爸當兵的城市,白天去醫院就診,晚上在家利用儀器訓練,半年的時間,不論颳風下雨,天天如此,甚是辛苦。功夫不負有心人,我的視力得到明顯好轉。為了保護保護眼鏡,媽媽教我如何科學用眼,規定少看電視,晚上九點鐘前睡覺休息,每次天還不黑就要我開啟臺燈做作業。

媽媽說,視力不好,生活中的困難會很多。可以說,為了我的眼鏡,她操碎了心。 有天晚上,我翻來覆去怎麼也睡不著,大腦很興奮,被一本書的故事情節縈繞著,演繹著。

我無法控制自己。為了不讓媽媽發現,我沒敢開大燈,慢慢地推開手電,輕輕地下床,光著腳,躡手躡腳地走到書櫃前,小心翼翼地把那本《紅領巾》取出,再躡手躡腳地回到回到床上,對著手電筒的光看起來,不一會兒,我整個人就進入了故事情節中。正當我看得津津有味的時候,我頭上的燈突然亮了。

我抬起頭,媽媽瞪著我,眼睛裡充滿了「火」。老媽生氣了!我嚇得一動不動,過了一小會兒,才回過神,慢騰騰地把書放進書櫃。

其實,我知道媽媽不是反對我看書,只是想讓我早休息,保護好自己的眼睛。可是我太想看了!因為這是一期新的《紅領巾》。

按理說,媽媽原諒了我,這件事該到此為止了,可我禁不住書的**,又一次,我把書和手電提前藏在被子裡,蜷縮排被窩打著手電看。誰知,我的動作還是驚動了隔壁的媽媽。媽媽看我著實愛讀書,也改變了態度,但讓我開啟大燈坐在床上看,時間不能太長,不能影響第二天上課,還囑咐我看罷書後不要急著入睡,要透過窗子遠眺夜空放鬆視神經。

我終於可以放心看書了! 後來,我遇到愛看的書時,就抓緊時間先把作業做完,然後不顧一切地看起來,有時候竟連媽媽叫我吃飯都沒聽到,直到媽媽輕輕揪起我的耳朵。書讓我著迷了。

書是良師益友。孤獨的時候,書是陪伴我的好朋友;失意的時候,書是點燃我信心的熊熊烈火。我在知識的海洋翱翔,感受著雋永的文字之美,也找到了自己需要的精神食糧。

我愛書,因為它讓我的生活變得更美好。

一篇五年級的作文:寫寫自己的故事(500字以上) 30

4樓:念姿色

一天,我不停的在寫那些討厭的作業,不知怎麼就迷迷糊糊睡著了。

我在天上自由自在地飛,如一隻小鳥。首先遇見了太白金星,他對我說:「早啊,小朋友!

送給你吧,這是我的水中披甲,希望你在龍宮玩的愉快!」我欣喜若狂,收下後,就迫不急待地來到東海邊,穿上水中披甲,跳進了洶湧澎湃的大海中。

嗨,這玩意還真管用,在水裡行走如同陸地一樣自如。我來到了富麗堂皇的龍宮,和老龍王玩起了撲克。臨走時,他還送給我一支筆:

「這是一支自動寫作業筆,一秒種能寫300個字,而且不會出任何錯誤。」我想:這下可好了,我再也不用愁作業多了,哈哈!

太高興了!」

接下來,我又穿越太空,來到了科裡基安姆星球。一個外星人給我戴上一頂帽子,我立刻聽懂了他們的語言:「你好,外星人,歡迎你來到我們的星球,送給你一件禮物——隱身衣。

它可以根據使用者的外形調節大小。」

接著,他們帶我參觀了他們的城市:只見道路兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開,天空中架著一條條公路,自動吸菸器把抽菸的外星人撥出的煙吸進「肚子」,然後轉化成新鮮的空氣送出來……我看的眼花繚亂。心想:

這個星球真美麗。我現在一定好好學習。長大後,我要製造好多好多吸菸器,讓地球上的空氣永遠清新,把地球也變得像它一樣美麗!

我看了看手錶,:「呀,不早了,我該回去了!謝謝你們熱情對待我!」

不一會,我又來到了恐龍世界……

「你在幹嗎呢?趕緊寫作業!」媽媽的叫喊聲驚醒了我。

我真希望有一天,我的美夢變成現實。

一篇《我與練字的幸福故事》作文。急!!!

5樓:匿名使用者

練 字 進 行 曲

我寫的字七扭八歪、大小不一而且重心失調,簡直就是慘不忍睹。暑假媽媽下了狠心,要我天天練字,並且每天監督我,陪著我練。

(一)媽媽強迫我練字

媽媽給我買了一本王羲之字帖讓我練,開始時我照著字帖一筆一劃的寫,可是一個小時過去了,我已經寫了三張了,手也發酸了,就又馬虎起來,想打退堂鼓了,這時媽媽彷彿看透了我的心思,語重心長地說:「字是人的第二張臉,是其修養和才氣的凝聚,是其畢生擁有的一種幸福,會讓人受用一生。」還給我講了書法家王羲之練字的故事和古代柳公權的練字祕訣:

寫盡八缸水,硯染澇池黑,博得百家長,始得龍鳳飛。媽媽的話我牢牢地記在心底,下定決心要練好字。

(二)我主動、刻苦練字

我開始發奮練字,也不用媽媽督促了,我照著字帖一張一張的描,一天一天的練,經過一段時間的練習以後,我開始試著去掉字帖自己寫,一遍不行,就練十遍,直到練好為止,練的手痠了就歇一會兒再練,時間一天天過去了,功夫不負有心人,我的字終於有了很大的進步,媽媽見了,笑意立刻爬上了嘴角。

(三)練字心得

經過一個暑假的練習以後,我發現練字是一種樂趣,練字是一種快樂,練字是一種享受,俗話說的好「練字就是練心,要想學會練心,就要先學會練字,不會練字的人,就永遠不會練心,」從中我也明白了一個道理,無論做什麼事情,都要有恆心、毅心、耐心,只要堅持不懈、永不放棄,就能取得成功。

《我與讀書的故事》作文,400字,要五年級的水平,快一點,還有一天時間了!急急急急急急急急急急急急急!

6樓:匿名使用者

我和書的故事

我很愛看書,書是我的朋友,是知識的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開書。書能帶給我快樂,但是在某些時候,書也能帶給我懼怕。逆行知道為什麼嗎?

跟我一起來吧!這個暑假,我的眼睛進行了散瞳,不能出門也不能看書。這下我可倒黴了,見書就想看,姥姥又不讓,心裡直癢癢。

無奈之下,自號偷著看。

那天中午,姥姥回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然後躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書便進入了「真空狀態」,專心致志地看書了。

在不知不覺中,時間慢慢過去,我看完了一個故事,感覺口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,還是她壓根沒睡,就在我正要回屋的時候,她突然問道:「在屋裡幹什麼呢?

為什麼怎麼久才出屋?」我揹著突如其來地訊問嚇倒了,心裡亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:「沒,沒幹什麼。

」說完便溜回屋,繼續趴在床上看了。看邊祈禱:可不要被發現呀!

不知不覺中,我又融到書中去了。我像做夢一樣,感到我成了書中的美麗少女。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚,又美麗的熱帶魚,凶猛的大白鯊,八隻爪子的章魚......

突然,一隻大手猛拍了一下我的肩頭,並聽到一聲大叫:「幹什麼呢?」我忙把書藏到背後,明回答道:

「沒幹什麼。」「沒幹什麼?你浩大的膽子。

」姥姥話鋒一轉,「反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。」說完便轉身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續看,直到把書看完。

我將書放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心。此時我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的,也是懼怕的

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