1樓:從未記住使用者名稱
關於這個問題,的確是很多家長的頭痛問題之一。
2樓:匿名使用者
孩子愛看**是好事,總之比看電視玩手機好多了。女孩子嘛!愛看言情**我能理解。
我記得我像你的女兒這麼大的時候也有過這樣一段經歷,我也被父母批評過,還打過我一次,在父母的教導中,我漸漸地明白了學習的重要性,初三我端正了自己的學習態度,調整了自己的學習狀態。作為家長,我們不能強制性地要求孩子,打罵孩子,應該耐心地教導,問一問他她為什麼如此愛看言情**。每個人都有自己的愛好,我們不能限制別人的愛好。
你可以和她說現在最緊迫的任務是學習,等你熬過了學習這幾年,完成了自己的學習任務後,你看怎麼看就怎麼看。把心放開些吧,我兒子今年上三年級,超級手機迷,網路迷,我打他他都不聽,我比你更發愁呢!
3樓:匿名使用者
告訴孩子愛看書是好事,但是學習也要安排好。書可以慢慢看,學習卻耽誤不得,耽誤了下面就跟不上了,課堂聽好了,聽懂了,把該做的任務抓緊做完了,就可以省出好多時間來看課外書了。別打別罵,好好和孩子說,相信孩子,孩子也都是想要好、想向上的。
4樓:晴空
正常,我一初中同學現在考入了華師大,她也是在初中時看的**,不過只要在完成作業和不影響成績的前提下是可以的,初中不比高中,現在的孩子在沒有太大壓力的前提下都不太會覺醒,其實看看也可以,或許還可以提高寫作水平呢~
這位媽媽不用太擔心,有時候叛逆的的時候不適當的督促會適得其反的。
5樓:流星雨姑忱
這個只能是和孩子去說 這類的是可以看的 但是也是需要有個度的 實在不行 就要沒收零花錢 不讓買書了
6樓:修訂本閡壹
這個要適度 要讓孩子在課外之餘去看
7樓:淚眼1的朦朧
這個是很正常的,像初中階段的學生都喜歡看些**....而**總是帶有言情嘛...可能你女兒有點過頭了,多勸勸她,該放鬆的時候放鬆,該學習的時候學習...
您的女兒有您這樣一個關心她的媽媽,很幸福!!!~~~~~~
8樓:匿名使用者
很正常,我和您女兒年齡相仿,我也喜歡看,可我的成績和心裡都不錯。**書不是不能看,而是要把它放在心裡一個合適的位置。
9樓:匿名使用者
把她能看書的時間都安排成其他的活動
孩子愛看言情**,不知該怎麼開導
10樓:匿名使用者
小學生愛看言情**,這種現象近幾年比較多。小學生身心發育尚不成熟,很難理解所謂的愛情,容易誤入歧途,甚至早戀。家長會擔心可以理解,但也不要太過恐慌。
小學高年級正是孩子青春期萌芽的階段,也是世界觀慢慢形成的階段,他們對任何事物都存有好奇心,對異性、對愛情的好奇心也不例外。尤其是一些早熟(實為半成熟)的女生,正需要這種虛幻愛情的安慰,來滿足她們童話般的幻想。她們常常羨慕**裡主人公的生活,幻想久了,甚至還會創作言情**,而這在一定程度上有利於孩子的語文寫作。
同時,女生之間還會討論故事情節,促進交流溝通和相互認同。
按成長規律來說,小學生這個年齡段確實不適宜閱讀言情**,可就心理能力的發展來說還是有利於孩子們的情感培養的。比如《牛郎織女》這樣的愛情故事也被編進了小學六年級的課本,跟孩子講美好的愛情,也屬於情感教育。所以,當孩子看一些情感類書籍時,不要害怕,這說明孩子有成長的慾望。
對於孩子看言情**這種自發的情感發展方式,家長們要懂得引導孩子,這也是對孩子在「愛」這樣一個話題方面的教育,因此,不能一味地禁止,否則,只會讓孩子好奇心更強、逆反心更強。
老師和家長作為最直接的引導者,可以引導孩子明白言情**的實質是什麼,為什麼有人去寫,為什麼有人愛看,它的內容現實嗎,它和其他書籍的區別有哪些。很多東西都可以被引申出來作為一種知識的**。或者在條件允許的情況下,家長不妨有意選擇一些適合孩子成長階段和心理需求的言情類書籍,並有針對性地指導孩子閱讀,讓他們學會判斷從這類書籍中可以吸取的精華,以及學會如何區分故事內容和生活實際。
閱讀行為也同樣可以引導孩子,在閱讀時間、閱讀方式、閱讀距離等方面進行自我管理、自我約束和自我控制。
你的女兒儘管愛看言情**,但她可能並沒有完全陷入其中,而是能平衡學業、親情娛樂等生活的,其實這就是一種自我行為管理能力的發展。你可以善意提醒孩子,因為他們所學知識有限,有些事情還無法做出正確的判斷,有些情節會有誤導作用,長大後看可以理解得更好;平時多鼓勵、多陪孩子接觸精彩美麗的現實世界,將孩子引到現實的美好中來。
近幾年社會傳播媒介的多元化也使孩子在文化視野方面較之前開闊得多,可供選擇的讀物也是層出不窮。閱讀的渠道太多,堵是肯定堵不住的,需要理性引導。言情**是虛擬不現實的,作為消遣可以,但不能上癮。
11樓:匿名使用者
對於您的問題,我認為:
1,首先,若要讓家長掌握管理孩子玩遊戲上癮,我們就不能否認遊戲對孩子有一定的吸引力,對一般的,年齡段較小的孩子來說,玩遊戲確實易於上癮。
2,對於玩遊戲上癮的孩子,你最好不要強迫他直接停止遊戲上癮的生活,作為家長,我們更應該從深處誘導他們走向正軌,比如培養新的興趣,最好的就是運動。
3,我們要慢慢的縮短孩子玩遊戲的時間,逐漸增多其他的活動,可以帶孩子出去旅遊,這樣同樣也有益身心
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