1樓：匿名使用者
中班保育員十月份工作總
結 中班保育員個人工作總結 時光飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨，全身心的投入到保育工作。現將這學期的事情總結如下： 認真執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作。
我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作，把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重在日常教學活動中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準備活動用品，戶外活動時，為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規則，並教幼兒一些自我保護的技能。積極協助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。
能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包乾區的衛生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。
能培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。 在活動中能注意幼兒的安全，多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。
根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。工作中，我服從領導分配，能做到幹一行愛一行，並對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。
不怕髒，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。 雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經驗的同事請教外，有時也在家看點有關業務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要"勤"，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考，"為什麼要這樣做"，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作，以便在以後的工作中，更好改進，不斷進步。
一年來我雖然取得了一些進步，但同時也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業務知識，多請教有經驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今後的工作中，會不斷進步，對得起領導對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。
2樓：匿名使用者
既然是心得當然就只能是您自己的內心了！敷衍的話就到搜尋引擎搜一下！
3樓：匿名使用者
心得體會的題方法就是要寫一下自己的感受，以及收穫有哪些成長過程有些是真實的，有些是為了讓別人看的冠冕堂皇的理由。
4樓：君子一言
大致概述一下月工作的主要工作內容 每項工作具體的內容和從中的體會收穫 最後 總結全月工作中的收穫和不足
5樓：匿名使用者
中班保育員十員心得應該寫清，在這個月裡你是如何工作的，有什麼收穫體會和經驗教訓，今後在工作上有何打算。
6樓：匿名使用者
寫十月份都做了哪些具體工作，通過這些工作，有什麼提高，還有哪些地方可以進一步改善，以及以後怎樣做
中班保育員十月工作 心得怎麼寫？
7樓：江淮一楠
作為一名保育員，我在領導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了十月份的本職工作，很榮幸能與現在的各位老師共同進步，我也在大家的身上學到不少的知識。以下，是我十月份的工作心得。
(一)不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作。
隨著社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學習，不斷進步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:
(1)虛心的向有經驗的老師學習，學習她們在保育方面的長處和經驗，藉此來不斷提高自己的保育水平。(2)毫無怨言地完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。
(二)手腳勤快、做好衛生、消毒工作。
我每天早上來園就把教室的門窗開啟通風，把消毒好的杯子、毛巾擺好，並把物體表面擦的乾乾淨淨，物品擺放整齊，整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子，並用清水再擦一遍，從而減少病菌的生長，讓幼兒在舒適的環境中成長。
(三)照顧好幼兒的一日生活。
每天定時提醒寶寶去上廁所，並給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動，我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，注意是否發燒，對他們多多照顧。
寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習慣。
(四)做到保教結合
雖然是做保育工作，但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛生、消毒工作後，我還會協助某老師和某老師的教學工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規工作。
(五)家園互動。
我知道要搞好班級工作，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，瞭解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖。
同時，我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。
三、取得的成績
在做好本職工作的同時，不斷提高自身的技能，加強手工等技能的練習，配合班級教師做好環境創設和區域自制材料的製作。不斷培養中班幼兒良好的生活自理能力，幫助幼兒學習自己穿衣、自己穿鞋襪。
四、下一步努力的方向
對於我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員教師。
8樓：alphag的春天
一、10月份的工作情況概述、工作目標的完成情況
二、思想認識、工作紀律等
三、存在的問題、努力方向
9樓：匿名使用者
1.總結自己的工作內容工作職責，每天需要幹什麼做什麼，取得了哪些成就，獲得了哪些獎勵。
2.講一講自己的不足，哪些地方可能還需要改進。
3.講自己今後的工作計劃，如何幹的更好！
10樓：啊往事知多少
中班保育員十月份工作總
結 中班保育員個人工作總結 時光飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨，全身心的投入到保育工作。現將這學期的事情總結如下：認真執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作。
我堅持做好室內環境和玩具的.
11樓：沒有睡醒的人
就把自己做保育工作中的經驗教訓。得到的什麼失去的什麼，**需要加以糾正，**需要加以提高？**加以發揚寫出來就行了。
12樓：匿名使用者
可以寫你在中班保育員工作的啊，心情比如說工作很開心呀，然後在此工作期間讓我嗯看到了工作的重要性，或者說我很開心為你們服務，然後這是我一會兒啊，做過的最開心的工作。
13樓：馨蕊
中班的幼兒自理能力應該在進步中。保育員的工作心得可以從這些方面去寫。
14樓：ok陽光燦爛靜
首先，你這10個月工作怎麼樣，把自己工作中的成就和問題列出來，以後要如何做的更好，如何把存在的問題得到改進。最後做個總結
15樓：一文壹心
所有的工作總結都是一個套路：按照……（工作思路）——開展……（工作措施123）——取得了……（工作成績濃墨重彩地說）+還需要……（輕描淡寫地說）
16樓：呆笨笨傻
如果是保育員的心得的話，你可以寫你的感受啊，比如說你對於這些孩子的平時的工作。
17樓：小木屋
也可以參考一下網上晚上就有許多現成的，材料可以參考。
18樓：匿名使用者
我要盡心盡力的工作，以取得更好的成績
19樓：喵小採
那肯定是要根據實際情況寫的，因為是保育員所以肯定要寫安全方面的知識，可能會好一些。
20樓：匿名使用者
如何照看好孩子，如何把後勤保障工作做好等等
21樓：匿名使用者
開學已經有一個月了，在這一個月中，孩子們嗯都能從我的悉心教育過程中對我真的喜歡
22樓：yt媽媽
這一個月班裡的小朋友們都很健康快樂
23樓：匿名使用者
保育員的工作心得非常好些，你就根據你在工作中遇到的問題和開心的不開心的事情。以圍繞一個故事寫出來就可以了。
24樓：隨園食記
可以寫寫自己的工作內容和成果，有必要的寫點計劃
25樓：我愛嬋丫頭
就是根據你在工作過程發生了什麼事情，還要自己怎麼解決的，以及經過這個工作之後對自己有什麼提升相關的寫一下就可以。
26樓：熱心網友
實事求是 符合實際 也需要誇張一下 這是文學需要的手法 自己想想 祝你好運
27樓：熱心網友
就談一談，你這十個月都做了哪些工作，有哪些成績和不足
幼兒園中班保育員一年工作總結怎麼寫
28樓：匿名使用者
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識。
2、具體你做了什麼事。
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了。
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識。
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期。
擴充套件資料
幼兒園中班保育員需要教會孩子的能力
一、在自信中培養幼兒完成任務的基本能力
要讓幼兒社會效能力得到充分發展，首先家長們要尊敬、信任幼兒，充分培養、鍛鍊其能力，使之在自信中發展自身的基本能力。
幼兒無論每學做一件事情，家長們要讓他們感到自己行，特別對於大多數能力平平或發展稍落後的孩子來說，獲得成功的機會較少。
這就需要家長們根據孩子的實際情況，對能力弱的孩子安排其能勝任的活動任務，讓他們通過努力獲得成功，體驗自己力量和成就，在成功的喜悅中潛移默化地培養幼兒完成任務的基本能力。
二、在平等中培養幼兒完成任務的基本能力
幼兒的興趣在於遊戲之中，尤其是自由選擇的遊戲。針對這一點，家長們要設計各種遊戲活動，讓幼兒以一種和大人平等的地位參與遊戲。
在活動中，家長們不將自己的意識強加於幼兒，不是告訴幼兒幹什麼，而讓幼兒在活動前學會事先計劃，家長們要引導、鼓勵幼兒多判斷，大膽發表自己的見解，敢於陳述自己的觀點。
三、在鼓勵中培養幼兒完成任務的能力
幼兒有上進心，表現欲強，希望得到家長們的表揚。
家長們應正確引導，恰當鼓勵，讓幼兒良好的表現慾望得以充分發揮，鞏固已具有的完成任務的基本能力，克服缺點，為自己，為他人做力所能及的事，成為培養其做事能力的強大支力。
幼兒有些微進步，我們就及時給予具體的表揚，投以讚許的目光。幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環境。
孩子在幼兒園得到家長們和保育員的精心照料，而到了小學，許多方面都要求孩子自我管理了。
如在幼兒園孩子們是以遊戲為主要活動形式，是寓學於玩的，而到了小學則是以課堂學習為主要活動形式了。
在幼兒園一般都能保證充足的午睡時間，而到了小學可能就沒有午睡時間或只有短暫的午休。
還有，孩子每天早晨入園時間往往不是限制得很死，但到了小學則必須在規定時間到校。上面種種差異就必然形成一個坡度，要求孩子去適應一種變化了的學習生活。增強孩子的適應性。
四、加強對孩子進行入學準備方面的教育
1、嚮往上小學的心理準備。為了讓孩子高高興興地進入小學，家長要使孩子內心產生想上小學當個小學生的願望。
2、自我管理能力。
大班家長要注意讓孩子自己整理圖書、玩具，收拾小書包和生活用品等，以培養孩子自我管理的能力。
3、培養有意注意。培養孩子有意注意很重要。家長可以多與孩子玩棋類遊、拼圖遊戲，這對培養有意注意很有益。
4、生活規律化。
從現在開始，家長應培養孩子早起、早睡，生活有規律，使孩子將來能適應小學的生活節奏。 家長對孩子進行入學準備教育，不是指提前教拼音、識字等，也無須把家的玩具收起來，更不需要讓孩子進學前班，而應從上述這些方面對孩子進行培養和教育。
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