1樓：匿名使用者
我是學植物配置的。
剛學習植物，你就先建立感性的認識就好，不必要那麼強行的非要記住那麼多。
認植物，我不建議用死記硬背的方法，沒有必要，其實多留心一下，看看自己身邊校園裡的植物有哪些，走在街上常用行道樹有哪些，街旁綠地配置的植物有哪些，逛公園公園裡面常用的植物有哪些等等，這是一個積累的過程，不可能一蹴而就。
一般來說，認識植物比較好的地方包括大學校園、植物園、公園等等，至少在北京，這些地方都會掛有植物的名牌，你還可以多跟著老師或者研究生等帶的實習，多見見就ok了。
學景觀的，沒有必要搞清楚這些植物到底是不是互生，有毛沒毛什麼的，你只要認識最常用的那幾種就行，幾百上千種，這也太誇張了，你的老師都不一定能認全上千種植物，要知道一個城市最常用的綠化植物，能有兩三百種（包括品種）都已經比較牛了。
至於學配置，聽課的同時（至少北林有專門的植物景觀設計課），只有一個法子，多逛各類園子，知道街道、濱水、公園、居住區、工業區等常用的植物是什麼，多拍一些好的配置的**，你可以借鑑。你在北京的話，推薦你去看看奧體、大望京、海淀等幾個比較好的園子，植物景觀和小品設施地形等等都結合做得比較好。
植物配置的好，除了體量、顏色、習性配合的相得益彰之外，最重要的是知道季相變化，你應該知道春天開花的植物有哪些，並且知道隨著時間推移，花開的順序是什麼，比如在北京，可能就是狗牙臘梅—迎春—玉蘭—山桃—榆葉梅—遼梅山杏—碧桃—梅花—海棠等等（可能有些我記不大準確了，裡面還參雜有連翹、丁香等等），你腦子有印象了，你搭配的植物景觀至少在花期上才能有一定的連續性。花壇花境專類園，你就還是要多去大型公園和植物園什麼的去看看了，看看每年用的材料是什麼，每年都會有一些新的。
總之，就一句話啦，多看，不要把植物當成苦大仇深的敵人就行了~~
2樓：金英傑教育
景觀設計是關於景觀的分析、規劃佈局、設計、改造、管理、保護和恢復的科學和藝術。是一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術學科基礎上的應用學科。尤其強調土地的設計，即通過對有關土地及一切人類戶外空間的問題進行理性的分析，設計問題的解決方案和解決途徑，並監理設計的實現。
也就是由於它的概念決定了景觀設計以後以後工作的範圍，小到庭院，甚至室內綠化空間設計，大到國土與區域規劃設計；從純自然的生態保護和恢復，到城市中心地段的空間設計。特別是現代景觀設計更注重生態性和地域性，對我們的要求更為苛刻了，綜合、豐富、全面的知識體系是我們必備的要求。理論和個人素質修養的儲備直接影響我們將來的設計作品。
筆者認為，在學習的過程中首先我們端莊自己對學習的態度，米盧曾說過的「態度決定一切」，只有態度端正了，對景觀設計學科富有了情懷而感興趣了，才有可能靜心去認識和研究它。
明白了這神聖的學科，利用一切資源去學習。圖書館的專業書籍和網路資料是最好的學習資源，但在認識專業知識的時候一定要去補充其他學科的知識，因為景觀設計是最為綜合的一門藝術，相關知識的選修課是不錯的選擇。景觀設計是一個綜合性的學科，它彙集設計學、規劃學、建築學、地理學，生態學，美學等學科知識於一體，要學好景觀設計、學懂景觀設計，必須具備上述學科的紮實的基礎知識，綜合和專業理論知識是基礎，任何一個學科的發展都是有理論支撐的，只有對這些有了一定的瞭解，你才有「法」可依，才明白為什麼大師要這樣設計，怎麼才可以設計好。
要多讀書，如《景觀設計：專業、學科和教育》、《「反規劃」途徑》、《景觀設計學》、《景觀：文化生態與感知》、《生存的藝術》、《生命的景觀》等，同時要廣泛的涉獵各有關內容的書籍和各類雜誌。
並養成寫總結的習慣。有意的擴充套件自己的知識廣度是十分必要的，設計不能光考慮美學上的東西，應該對場地規劃、土地資源、環境保護等綜合因素全面關注。要了解規劃、設計、建築、植物、工程、環境、歷史文化、地理等多方面的知識。
學習不要只侷限於某個方面，要多角度地學習和思考，努力擴大自己的視野。我們的知識面越廣，我們思考問題的方式就會越縝密。
設計是一種創造性的活動，要想設計出好的作品，就一定要平時多積累。「巧婦難為無米之炊」——沒有積累，就一定沒有設計。「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」——設計就像是寫文章，你只有積累的詞彙、語句、段落等足夠多，才能出口成章。
這就要求大家平時要多看一些國內外優秀的規劃設計作品，分析它們，理解它們，分類進行記憶。平時的案例積累就是詞彙語句的積累，有了一定量的積累，才可能將它們加工之後再利用，從量變到
質變，創造出優秀的規劃設計作品來。比較自己的作品，分析感受，並且從中學習借鑑及運用。
製圖，只是我們設計的一個表現手段，我們也得要掌握photoshop、autocad、 coredraw、sketchup、3dmax等常用的設計軟體。而不是去沉溺於學習製作效果圖作為學習的終極目標。平時加強自己的手繪能力訓練，多練習畫鋼筆畫，熟悉水溶性彩鉛、水性或油性馬克筆的和掌握他們使用技巧。
這些還是很必要的。
多關心瞭解國內外的行業和學科動態，如最新的設計理念、北大每年的景觀大會、各學校的景觀類專業的教育培養情況等等。或許很多同學連ifla是什麼都不知道，也不知道我國景觀設計界的重要奠基人物和他們的理念，對於景觀設計的學生來說，這是可悲的。大家可以通過網路、雜誌，通過與老師同學的交流等方式瞭解這些資訊。
有意培養自己的大視野含量。有機會的話可以去參加些關於專業的會議、比賽展覽或者去一些好的景觀設計作品地實地考察體驗，景觀設計對場所感是有一定的理解的。出去走走看看，這些也是很重要的。
3樓：匿名使用者
個人經驗認植物你可以用歸納總結法，先分成喬木、灌木、地被、草坪幾大類，然後再細分大、中、小型喬木或者按開花季節、花色、形態等自己較容易掌握的方法區分，其他大類也可如此。經過層層分解後，你會發現這種方法比按植物學科分類方法更易掌握，優點是設計時的實用性強，但也有缺點就是這種植物的習性不容易記牢，需要長期實踐才能熟悉。植物圖冊也可以按上述的分類辦法去整理排版啊！
4樓：匿名使用者
學習植物學 從留心平時周圍的行道樹啊 周邊綠化的普通常用種類開始。
怎樣快速學好園林景觀植物配置？
5樓：山西李氏苗木
範圍比較廣，，沒法給予好得建議 個人覺得務實 勤快比較重要
6樓：百度使用者
學的好，什麼都可以
我的碩士**在研究景觀教育，手邊收集了一點資料，希望對你有有所幫助，
2023年，作為行業主管部門，建設部在北京召開了由全國18所高校代表參加的全國高校景觀學（la）教學研討會。本次會議被認為是中國景觀學教育發展的里程碑。會議代表就我國la領域所面臨的嚴峻挑戰廣泛地發表了意見，對學科的發展思路提出了清晰的構想，明確la學科應在人居環境科學的框架內設立和發展，與建築學、城市規劃構成三位一體、缺一不可的構架，以解決其它學科難以解決的問題；儘快培養人才趕上城市化及社會發展的程序；倡導學科辦學背景的多樣化及培養教育的層次性；會議期間，西南交通大學與其他八所高校共同編寫了《全國高等院校景觀學專業本科教育培養目標和培養方案及主幹課程基本要求》這一綱領性檔案，並提交會議全體代表審議通過，奠定了我國la學科本科教育的發展基礎。
會議決定以與會的18所高校為基礎，成立以西南交大和清華、北大、北林、同濟五所高校牽頭的全國景觀學專業教學指導委員會籌備小組，在其後五年引領學科發展方向，並對近期的學科工作做出安排。
上述18所學校中，有10所已經開設景觀專業的本科專業，其專業名稱、學制、主幹課程介紹如下，你可以對比一下自己在哪些方面亞加強的。
學校 專業名稱 學制 主要課程
同濟大學 景觀學 4年 建築學概論、建築設計原理、城市規劃原理、景觀學導論、景觀規劃設計原理、景觀規劃設計、景觀工程、園林植物應用、中外園林史、遙感與gis、景觀生態學、美術等
西南交通大學 景觀建築設計 5年 建築設計基礎a、建築構造ⅰ、景觀工程技術、計算機輔助設計、地理資訊系統gis、景觀建築歷史與理論、景觀生態學、區域景觀及風景區規劃、場地設計、城市設計、景觀設計等
華南理工大學 景觀建築設計 5年 建築設計原理、城市規劃原理、景觀設計原理、建築設計基礎、建築設計、景觀規劃與設計、生態學基礎、園林植物、景觀施工工程、環境藝術、美術等
重慶大學 景觀建築設計 5年 建築設計初步、景觀設計原理、景觀規劃設計、中外園林史、景觀工程、景觀生態學、地理資訊系統、美術等
浙江大學 建築學（景觀學方向） 5年 建築設計基礎，建築設計，專題化設計，城市規劃與設計，建築歷史，建築物理，建築構造，建築力學與結構，城市景觀規劃設計
雲南大學 景觀建築設計 4年 設計初步、建築設計、美術、創新設計、景觀學概論、景觀規劃原理、景觀資源學、景觀工程與技術、景觀史、景觀規劃設計、測量學與識圖、景觀植物、種植設計、計算機輔助設計等
四川大學 景觀建築設計 5年 建築美術、設計構成基礎、設計初步、建築物理、計算機製圖、景觀植物、室內環境設計、景觀園林、景觀規劃設計、室內外環境監測與評估、建築裝飾材料、建築設計原理、城市規劃原理等
蘇州科技學院 園林 4年 美術、建築設計、園林植物學（包括園林樹木、花卉學）、城市園林綠地規劃、園林史、園林建築設計、城市規劃理論、園林生態學、園林植物造景設計、園林規劃設計、園林工程、園林藝術與規劃設計等
北京林業大學 園林 4年 繪畫、設計初步、園林藝術、園林設計、風景區規劃、園林綠地規劃、園林建築設計、園林工程、園林樹木學、園林花卉學、植物生態學、園林史、計算機輔助設計、園林經濟管理等
南京林業大學 園林 4年 繪畫、設計初步、園林藝術、園林設計、風景區規劃、園林綠地規劃、園林建築設計、園林工程、園林樹木學、花卉學、景觀生態學、園林史、計算機輔助設計、園林經濟管理等
作為我的理解，地理學的知識，對於景觀專業是非常重要的，而作為本科學地理的同學，主要的差距是在設計上。理論課可以突擊，而設計能力的培養主要依靠一定年限的設計課程的學習，很難一蹴而就。但為了考研，還是有一些速成的辦法。
考研因為時間限制，不可能考太複雜的題目，一般都是城市廣場、小型遊憩空間等等規模不大的設計，可以綜合一下你希望報考的學校近年的考題，找些做的好地快題背一下（現在市面上有很多快速設計的書可供參考），同時選定一種表達方法，找一個學景觀或者建築的同學，教一下要領，自己堅持練習一段時間，應該就可以滿足考試的需要的。但如果真正進入研究生階段的學習，則一定要主動找老師同學部以下設計，最好是能跟著本科生做兩三個課程設計，這樣才能真正進入「專業人員」的行列。
回答者：camelfool - 門吏 二級 3-22 14:35
提問者對於答案的評價：
最專業的園林景觀設計，景觀設計專業和 園林設計專業的區別？
樓下的這個朋友說的很對，沒有最專業的，只有能讓觀賞的人認可了才行，光是嘴上說說肯定不行！我的朋友就是一個設計師，他曾設計出了很多作品，在當地也小有名氣，但當到了 浙江尼塔園林 後，他說他的技術和他們相比，實在不值一提。相信不少人去參觀過世博園吧，那兒的景觀怎麼樣就不用我說了吧，那就是 浙江尼塔園林 ...
學習園林景觀設計要看哪些書，園林景觀設計需要哪些方面的專業書籍？
你好！我們這專業要學 園林史 園林製圖 景觀設計基礎 園林植物 景觀生態學 cad製圖 3d ps 場地設計 等等 園林景觀設計需要哪些方面的專業書籍？園林人我們學習的書籍 園林植物 園林花卉 園林樹木 內 園林規劃與設計 園林計算機輔助容設計 主要是cad ps 3d 園林設計初步 有些書是我們教...
別墅庭院景觀設計要點有哪些私家庭院景觀設計的要點有哪些
一般的園林劃分是通過綠籬植物，這種植物生命力強，物種豐富，可以根據主人的喜好有許多選擇，綠籬的選擇較低，社群景觀仍然可以有一個全景的景觀。當然，柵欄是用木頭或鑄鐵做成的，也是使用廣泛的材料，歐式庭院的庭院，歐洲庭院的大小，安裝 使用和維護的圍欄方便，所以倍受青睞。在綠色設計中有許多開發商，通過種植小...