1樓：匿名使用者
一般講究「課重人名」，就是主持人先介紹接下來的課程名稱、課程重要性；然後內介紹帶來此容課程的講師：姓名、職稱或榮譽等，必要的話可以包裝一下講師水平如何如何高、經驗很豐富等等！最後號召聽眾用熱烈的掌聲有請講師上臺授課！
2樓：匿名使用者
創作思路：bai
確定中心du，寫出深意。我們要著於挖掘zhi所寫事件dao中含有的生活哲理或版找出它閃光的地權方，反覆思考，確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。
文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的瞭解。
正文：
1、一支粉筆，寫盡古往今來；兩袖清風，堪稱清正廉明；教師，人類靈魂的工程師，是太陽底下最神聖的職業，在教師節來臨之際，送上我最真誠的祝福。
2、有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心裡不曾走遠，懷念校園時光，感恩母校恩師！教師節到了，祝老師們節日快樂！
3、如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！
培訓開場白和結束語
3樓：飽讀詩書丶
培訓開場白：
從現在開始這裡是大家工作和生活的地方，富誠公司深知自己的責任，這裡承載著你們每個人的夢想和憧憬。也許你想通過自己的勞動獲取更多的報酬來改變自己和家人的生活、也許你想在這裡學習和成長、亦或許你想在這裡找到一個更好的發展空間。
請大家放心，無論你的夢想是怎樣的，只要是積極向上的，富誠都會為你提供實現夢想的舞臺。公司堅持以人為本的宗指，尊重知識，尊重人才。在這裡，無論是什麼崗位，都享有平等的晉升機會。
另外各種培訓也不斷推進，今天我們進行員工培訓的第一課《公司制度》培訓。
通過今天的培訓，希望能讓大家知道公司的文化和規章制度和一些基本的安全知識。在課程開始之前，我先強調一下培訓的紀律。
在培訓中不允許隨意的走動和離場，請在培訓的過程中保持安靜，有問題可以舉手得到允許後再提出問題。另外，請大家遵守簽到制度，每個人必需簽到，現在還沒有籤的可以在課間休息的時候把簽到補上。
培訓結束語：
有付出才會有回報，有忠誠才會有信認。我希望每一位同事能儘快地融入富誠公司，成為富誠密不可分的一分子，同時也希望您在公司的工作能夠勝任、愉快及滿意。 最後，我也熱切地期望:
您因富誠而自豪，富誠因您更精彩!
擴充套件資料
培訓技巧
1、情緒掌控法
掌控情緒既是平常人公眾講話的最大難點，也是培訓師入門的最佳技能，作為一個專業演講師與平常人最大的區別就體現在對情緒的控制上。
2、精彩開場法
好的開始等於成功的一半，這個道理誰都懂，要真正做到，則需要精心設計。據說在保險行業講課，有個「5分鐘安全時間」的說法：在5分鐘內講師絕對安全，如果5分鐘後不能吸引學員，則會被毫不留情的轟**來。
4樓：追夢的懵懂
開場白：
大家早上好！（語氣加強，吸引大家注意力）
非常高興大家在百忙中抽出時間來參加今天的***培訓。今天我們的授課講師是xx老師。我和***（培訓課主辦方）是本期課程的班主任，，很高興認識各位。
在課程的過程中您有什麼事情可以來找我和***。
這次的培訓只有1天，課程時間安排是從早上09：00―12：00，下午是從13：00――17：00，午餐時間是12點到1點，上下午各有一（兩）次課間休息
課程開始前再次提醒各位，請關閉您的手機或調為振動狀態，以免影響他人聽課。現在給大家5秒鐘時間準備一下。
接下來我介紹一下這次課程的講師：***老師，
***是歷任***培訓經理多年，專精課程領域在商務演講和ttt培訓上，目前就職於眾行公司的專職培訓講師、管理顧問。
相信這次課程***能為大家的工作帶來新的思考和啟發。
現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎***老師。
結束語：
讓我們再此感謝***老師的精彩課程！同時我也代表眾行公司感謝大家對我們工作的支援和積極的參與。請您填寫內訓評估表，對我們課程和工作有什麼建議和意見，也請寫在上面，來自於您的聲音是對我們最大的鼓勵和幫助大家在填寫評估表的同時，也預祝各位步步高昇。
真心期待著與您再次相會！謝謝！
5樓：匿名使用者
是什麼培訓呢？一開場當然是說明是什麼培訓。之後接受自己，然後描述培訓的大概內容，目的。
接受簡單流程。結束語：希望各位培訓的人士，在這段時間有所收穫。
也希望大家有一段美好的回憶！
6樓：**白白
對著鏡子 練盡情的說 先說服自己呵呵 很管用
如何誇老師上課好？要詳細點，不要一句話解決。
7樓：匿名使用者
句子如下：
1、感謝老師諄諄教誨，老師的課堂活潑有趣，同學們聽的津津有味，老師常引人入勝，我們總是身臨其境。老師還與同學們互動，使課堂效率達到高點。老師還平易近人，總是和同學們一起討論難問題，謝謝老師的教誨。
2、老師在教室上教得東西我當時就能記住，老師舉例生動形象，老師能夠鍛鍊我們舉一反三的能力。
3、整堂課思路清晰，環節緊湊，重難點突出，設計合理。學生的課堂習慣非常好，每個人都能積極的參與到課堂中，課堂效果較好。
4、老師在教學新知時循循善誘，讓學生學習起來毫不費力，分發揮了學生的主動性，教學設計很好，引導得也很到位，同時還讓學生體會到學生與生活的聯絡。
5、學生們上課的積極性和參與率極高，特別是老師能抓住兒童的心理特點，創設一定的情境。老師並提供了豐富的內容，在整個教學過程中給予了學生比較充分的自主**機會，讓學生在活動中學習、提升。
6、老師能從學生特點出發，讓學生在玩活動過程中**新知識、理解新知，人整體上來看，效果確實不錯，值得學習。
7、學習方法和教學手段多樣化，降低了學習難度，提高了學習效率。數學思想方法得到了充分滲透，學生的學習能力和學習品質得到進一步優化。
8樓：匿名使用者
老師知識面很廣，能夠旁徵博引，由點及面，讓同學們學到大量課本之外的知識。老師講課風趣幽默，能將將枯燥的東西變得有趣，同學們整堂課都聚精會神，絕不走神。老師講課循循善誘，能將複雜難懂的知識點深入淺出的解析給同學們，讓同學們輕鬆掌握。
老師經驗十分豐富，能夠因材施教，針對不同的同學採用不同的策略，讓所有同學共同進步。老師既注重提高同學們的綜合素質，又注重提升同學們的學習成績，打好基礎考好成績都不耽誤。老師關心愛護同學，如同慈母一般，諄諄教導自己的學生。呵呵。
9樓：匿名使用者
感謝老師諄諄教誨，老師的課堂活潑有趣，同學們聽的津津有味，老師常引人入勝，我們總是身臨其境。老師還與同學們互動，使課堂效率達到高點。老師還平易近人，總是和同學們一起討論難問題，謝謝老師的教誨
10樓：頭孢呋辛
在上課的時候，老師的手輕輕浮在黑板上，另一隻手在裙子下面悠悠擺動，而浮在黑板上的那隻手正津津有味地寫著自己腦海裡想的題目，生氣時可以鎮住我們班一些調皮的同學，而搞笑時能讓我們班的氣氛高達於玩的時候的氣氛，這就是我的老師，一位幽默而搞笑的老師！
11樓：江逸黎
老師工作認真，態度嚴謹，平易近人
12樓：j陌陌
往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果,老師,這是您的豐收!
13樓：聯通的服務
老師在教室上教得東西我當時就能記住，老師舉例生動形象，老師能夠鍛鍊我們舉一反三的能力。
14樓：匿名使用者
你的時候你就不能在我的身邊
形容老師講課講得好的句子有哪些？
15樓：卡門kamen之歌
老師講課的聲音時高時低，彷彿山間的清泉緩緩流過我的心田
整堂課思路清晰，環節緊湊，重難點突出，設計合理。學生的課堂習慣非常好，每個人都能積極的參與到課堂中，課堂效果較好。
老師在教學新知時循循善誘，讓學生學習起來毫不費力，充分發揮了學生的主動性。
老師的話不多，分量卻很重，話語裡的每個字，都輕輕地撥響了同學們的心絃。
英語老師書寫英語句子時是那麼自然、流暢，就像在黑板上書寫著一個個美麗的音符。
只見她聚精會神地埋頭計算，腦門上沁出了一層細細的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切。
他用粉筆靈巧地在黑板上寫著，就像是姑娘們在用繡花針繡花一樣。
16樓：難討兒
1、同學們都聚精會神地聽講，連最不愛學習的小明也把胸脯挺得高高的。
2、同學們的目光緊緊地盯在劉老師身上，隨著他繪聲繪色的講解大家時而驚訝，時而緊張，時而眉頭緊鎖，時而喜笑顏開。
3、教室裡靜極了，我像在幼兒園一樣乖乖地把小手放在背後，眼睛不時地掃來掃去。
4、劉老師用嚴肅和藹的目光環視了一下整個教室，然後在黑板上寫下課題，就津津有味地講起來。
5、「同學們，現在回憶一下昨天講的知識。」老師微笑著說。然後在黑板上畫出了昨天的知識框架。
6、他，圓圓的臉龐，一雙機靈的眼睛，正全神貫注地看著黑板，認真地聽老師講課。
7、語文老師先讓我們劃分段落，然後再將每一個段落劃出層次。經過老師的講解，課文變得有趣了。
8、老師讓我們找出文章的論點和論據，說出運用了什麼論證方法。一會兒同學們都紛紛舉起手來。
9、他那神采飛揚的眸子，生動有趣的話語，像磁鐵一樣把我們牢牢地吸住了。
10、同學們時而露出會心的微笑，時而呈現出驚奇的神色，時而睜大疑惑的眼睛，時而緊鎖雙眉，膜思苦想。
11、上孫老師的課特別有趣，一點也不感到拘謹而且容易懂。每當七他的課時，教室裡就洋溢著歡樂的笑聲和無拘束的爭論聲。
12、孫老師耐心地啟發和引導，把我們從茫茫的迷霧中解脫出來。根據老師的指點，很快解出廠這道題。
13、王老師攤開英語課本說：「咱們把這一節課的內容補上。」 一聲聲好像暖流流遍了我的全身。
14、林老師兩手空空，流利地向我們講起了四五千年前的故事。這節課我們自始至終都入神地聽著。
15、經過老師耐心的地講解，多方面啟發，一種型別又一種型別地舉例說明，我才弄明白。
評價老師講的課好的詞有：居高臨下、口若懸河、循循善誘、引人入勝、如坐春風、受益匪淺、恍然大悟、豁然開朗、聲情並茂、寓教於樂、深入淺出、舉一反
三、學富五車、信手拈來、妙語連珠等。
17樓：徐中粗人
王老師的課如春風化雨，直入人心。
18樓：匿名使用者
作家楊大俠認為，讀書要去上學，上學不如自學。如果有幸找到一個大學問家講課，做學生的便足夠幸福。
形容老師講課講的好的詞語有哪些？
19樓：破碎的沙漏的愛
1、循循善誘
【拼音】： xún xún shàn yòu
【解釋】： 循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
【出處】： 《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人。」白話譯文:老師善於引導別人進行學習。
【舉例造句】： 先生循循善誘，餘今日之尚能握管，先生力也。
2、諄諄教導
【拼音】： zhūn zhūn jiào dǎo
【解釋】： 諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
【出處】： 《詩經·大雅·抑》：「誨爾諄諄，聽我藐藐。」白話譯文:講的人不知疲倦，聽的人若無其事。
【舉例造句】： 父親，您生前諄諄教導我們，不要那種脫離人民的虛無主義、個人主義。
3、誨人不倦
【拼音】： huì rén bù juàn
【解釋】： 誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
【出處】： 《論語·述而》：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」白話譯文:勤奮學習而不感到滿足，教誨學生從不倦怠。
【舉例造句】： 聖人說：「誨人不倦」，你又來問我，我豈有不說的理！
4、諄諄告誡
【拼音】： zhūn zhūn gào jiè
【解釋】： 諄諄：教誨不倦的樣子；告誡：規勸。懇切耐心地勸告。
【出處】： 《詩經·大雅·抑》：「誨爾諄諄，聽我藐藐。」白話譯文:講的人不知疲倦，聽的人若無其事。
【舉例造句】： 督促提督吳永安等，相機前進，並與廣西撫臣徐延旭聯絡會商，和衷共濟，仰副聖意諄諄告誡之至意。
5、教導有方
【拼音】： jiào dǎo yǒu fāng
【解釋】： 教育引導很有辦法。
【出處】： 清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第99回：「雖然是他叔祖教導有方，也是他福至心靈，官星透露，才得一變而為聞一知十的聰明人。」
【舉例造句】： 他老人家教導有方，我們才能贏得比賽。
讚美運動會主持，運動會致主持人的句子
蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花後有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個人的心中，拼搏者，你是賽場上最亮的點。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲！無...
結婚的時候請周迅當主持人要多少錢
關鍵是看你能不能和周迅搭上關係，人家是華誼的一姐，這種自降身份的婚禮主持是不會來的，除非是給親友或者朋友關係面子。周迅是龍遊人，如果是近親那也不難 對於周迅，錢根本不是問題，她現男友身價百億，又是當紅的一線，不會為了錢走穴的 周迅也不缺這點你能出個主持的錢吧？而且安全啊。名氣啊。她都得考慮到。最最主...
班級主持人上臺演講的時候應該說些什麼
尊敬的各位領導 各位老師 親愛的同學們 大家下午好 在這陽光明媚的美麗三月中，經過緊張的籌備，我們迎來了陳倉 區東關高中 爭做好學生好班級 演講比賽的舉行。首先，請全體起立，奏唱 中華人民共和國國歌 請坐下 下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是 xx 老師 xx 老師 xx 老師 ...