1樓：
⒈●+▲＝46
●+■＝91
▲+■＝內63
●+▲+●+■+▲+■＝容46+91+63＝200●+▲+■＝100
●+▲ ＝46
■＝100-46＝54
●+▲+■＝100
● +■＝91
▲ ＝100-91＝9
●+▲+■＝100
▲+■＝63
● ＝100-63＝37
⒉若小明買了35張20分的郵票：0.2元×35＝7元少花了：10-7＝3元
則小明花0.5元買的郵票為：3÷（0.
5-0.2）＝10（張）小明花0.2元買的郵票為：
35-10＝25（張）或：若小明買了35張50分的郵票：0.
5元×35＝17.5元多花了：17.
5-10＝7.5（元）
小明花0.2元買的郵票為：7.5÷（0.5-0.2）＝25（張）小明花0.5元買的郵票為：35-25＝10（張）
2樓：匿名使用者
圓+三角形
=46圓+正方形=91
三角形+正方形=63
兩邊都加起來版
2圓+2三角形+2正方形=200
三角形+圓+正方形=100
分別和上面的式
權子比較,就知道了.
圓+三角形 =46
圓+正方形=91
三角形+正方形=63
三角形+圓+正方形=100
圓=37
三角形=9
正方形=54
小明用10元買了20分和50分郵票共35張,問二者各買幾張?
假設35張全是20分的,那麼共用了.20*35=700分.
還有300分沒花,這就是用於買50分而不是20分的,多出來的.
一張50分的比20分的多30分,
也就是說;這300分裡面,每有一個30分,就有一張50分的郵票,300/30=10
所以20分的有
35-10=25張.
3樓：
圓襲+三角形+圓+正方形bai+三角形
+正方形=200
三角形du+圓zhi+正方形=100
(三角形+圓dao+正方形)-(圓+三角形)=100-46=54(三角形+圓+正方形)-(圓+正方形)=100-91=9(三角形+圓+正方形)-(三角形+正方形)=100-63=37(10-0.2×35)÷(0.5-0.
2)=50分的郵票多少張
4樓：匿名使用者
1+2+3得：復圓+三角制形+正方形=97正47 三角6 圓34
20分的bai郵票
du5張石zhi
一元 50分的郵票2張是一元
而20分的郵票個數dao
一定是5的倍數 如果全部買50分的郵票只能買20張各種情況說明：20分 5張 50分 18張10張 16張
15張 14張
20張 12張
25張 10張（成立）
5樓：匿名使用者
首先用91 - 46 可以算出正方形比三角形多 45然後用63 - 45 可以把正方形比三角形多的減掉，然後還剩內下相當於兩
容個三角形的數，則三角形 = (63-45)/2 = 9圓= 46 - 9 = 37
正方形的 91 - 37 = 54
假設35張中的所有50分郵票只先付20分，則需要付35 * 20 = 700分
10元還剩下1000-700=300分，這300分相當於是所有50分郵票未付的**，
所以用這300分除以兩種郵票的差價就是50分郵票的數量300 / (50 - 20) = 10張所以50的有10張
20的有25張
6樓：玄使長老
27,9,54
將三個式相加除2分別減
一、二、三式即可。第二題和第一題類似
7樓：常住還是在逃
2.1000分/（50分+20分）=14張 即：各14張，然後1000-（50+20）*14=20分，即20分的郵票買1張，最後50分的14張，20分的15張。
8樓：侯婕林嘉良
分別放到一個放滿水的容器，
哪一個排出來的水最多就是它最大..
9樓：喬澈旁季
解：先算出第1個坑du到第30個坑的長度
(30-1)*3=87（米）zhi
（注：含兩端點dao）
算出「改為回每隔5米栽一棵樹」
答可利用的坑
（注：根據「在周長300米的圓形花壇邊等距離地栽上樹」之條件）3和5的公倍數是3*5=15
87/15=5……12
5+1=6（個）
（注：加上起始端點）
算出「每隔5米栽一棵樹」應挖多少個坑
300/5=60（個）
最後得出還要挖多少個坑
60-6=54（個）
答：還要挖54個坑才能完成任務。
求助小學三年級數學題
10樓：匿名使用者
5－3＝2（個）圓是95－87＝8（克）
圓是8÷2＝4（克）
11樓：哭死沒名字了
一邊比另一邊多兩個圓,所以兩個圓的重量是95-87=8克
所以一個圓4克
12樓：匿名使用者
3x+2y=87(1) 5x+2y=94(2)(2)-(1)2x=7
x=3.5
所以圓是3.5克。
這是小學3年級的題嗎？咋我那時沒做過捏？
13樓：
95-87=兩個圓=8圓=4
小學三年級數學題求助
14樓：匿名使用者
我來給你做下推理吧:希望你能看的明白.首先是2個數的和是616,而且問題裡又補充回了一下:
說去掉其中一個數答末尾的0就和另一個數相等,由此可以很快的判斷出3點:第一,這2個數分別是一個3位數字和一個2位數字.第二,這個3位數的個位一定是0,(根據問題的提示來看,因為他們之和是個位數字是6,那麼自然能判斷出那個2位數的個位一定就是6了)第三,這個3位數的十位數字一定是那個2位數的個位,他們一定是相同的.
(因為題目說了,去掉一個數末尾的0就等於是那第2個數了)有了上面我們推出的3個依據,並且根據第二和第三個依據我們總結出:3位數的個位數字是0,十位數字是6,而那個2位數的各位和3位數的十位相同,自然也是6了.好了說到這裡其實答案就出來了,這2個數字分別為:?
60(這是那個3位數)和?6(這是那個2位數)剩下的就不用我再說明了吧?你只要把問號分別用1-9來做替換,並相加,你就很快能得出問號代表的是數字5了,這樣一來,這2個數字就分別是560和56了.
ok?累死我了,加點分吧,我不容易啊:)
15樓：匿名使用者
分別是 560和56
小學三年級數學題（求周長），小學三年級數學題 求下面圖形的周長和麵積
解 36 2 2 36 4 40 分米 答 原來木板的周長是40分米。x 36分米 36 4 9 分米 9 2 2 9 2 40 分米 答 原來木板的周長是40分米。2dm 36 2 2 40 dm 36 2 2 40 分米 一定要加單位 36 2 2 40 分米 36 4 9 dm 9 2 11 ...
小學三年級數學題
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如圖 甲的1 4相當於乙的1 2。所以，甲大。您好 甲瓶子的1 4 等於 乙瓶子的1 2所以甲瓶子大 如果本題有什麼不明白可以追問，如果滿意記得采納如果有其他問題請採納本題後另發點選向我求助，答題不易，請諒解，謝謝。祝學習進步！設甲瓶體積為x，乙瓶體積為y 則由題可知 x y y x y y y 則...