1樓：匿名使用者
他只上過小學就輟學務農了，但是他從來不甘心於這樣的命運。他投奔村頭的
版修車匠，勤奮學習，權經過幾年的奮鬥，學會了修車的技藝。雖然他沒有大學文憑，但是他通過自己的努力，買下了現在的房子，他成功了。在生活中，他也經常說，做事就是要有毅力，半途而廢的人是得不到勝利女神的青睞的。
2樓：巴黎街頭de微笑
達芬奇起初學習復繪畫的時候，老制師只讓他學畫雞蛋。他很不耐煩，可老師指出他每次畫出的雞蛋形狀都不一樣，這樣成為不了一名畫家。他聽了老師的教導，每天都勤奮練習，不停地畫雞蛋，憑著自己的堅韌毅力，終於每次畫的雞蛋都一模一樣。
最後他成功了，他的畫受到世界的好評。
3樓：匿名使用者
筱筱是一
來個差生，班上的自同學都排斥她bai，都不想跟她做朋du友。筱筱因為學習成績zhi不好久這樣被dao
人冷落。於是，筱筱發誓，她一定要成為優等生，從那以後，筱筱勤奮的鑽研與學習中，她一到假日，就去圖書館學習，真是功夫不負有心人啊！她在班上成功的成為了優等生，只要有毅力，萬事皆成功
用勤奮、毅力和成功編一個簡短的小故事
4樓：百度使用者
勤奮」，「毅力」，「成功」是每個人心中的精靈.
有一個小男孩，10歲.很貪玩..媽媽叫他「該學習了..應該勤奮點。。」小男孩只想著玩,生氣的對媽媽說：我不要勤奮.於是「勤奮」很傷心，她飛舞的翅膀，離開了.
小男孩就這樣再也找不回勤奮的動力.
小男孩也很喜歡偷懶...爬山的時候，他再也沒有了力氣..很想放棄..
爸爸告訴他：「加油！要有毅力，你一定會爬到山頂的」小男孩看著高高的山峰...
內心非常的恐懼..他膽怯的回答爸爸：「不行，我沒有毅力，我不行」..
於是「毅力」也認為小男孩拋棄了他..也撲扇著翅膀，走了...
最後就只剩下了「成功」，「成功」很寂寞，他失去了親愛的同伴，後來他也走了...臨走時，他對小男孩說：」沒有了「勤奮」，沒有了「毅力」，我就不可能單獨存在..
從此以後小男孩變得非常的貪婪，他的人生不再煥發光彩.......
5樓：晨曦映曉月
一隻蜘蛛和三個人 ▲
雨後，一隻蜘蛛艱難地向牆上已經支離破碎的網爬去，由於牆壁潮溼，它爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來…… 第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：「我的一生不正如這隻蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。
」於是，他日漸消沉。 第二個人看到了，他說：這隻蜘蛛真愚蠢，為什麼不從旁邊乾燥的地方繞一下爬上去？
我以後可不能像它那樣愚蠢。於是，他變得聰明起來。 第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了。
於是，他變得堅強起來。第三次,那隻蜘蛛終於織成了網!
祕訣:有成功心態者處處都能發覺成功的力量。
有一個有毅力的人,他通過勤奮的學習,在考試中獲得了成功.
6樓：天藍盈
筱筱是一個差生，班上的同學都排斥她，都不想跟她做朋友。筱筱因為學習成績不好久這樣被人冷落。於是，筱筱發誓，她一定要成為優等生，從那以後，筱筱勤奮的鑽研與學習中，她一到假日，就去圖書館學習，真是功夫不負有心人啊！
她在班上成功的成為了優等生，只要有毅力，萬事皆成功
用勤奮，毅力，成功這三個詞編一個小故事
7樓：116貝貝愛
寫作思路：勤奮，毅力，成功這三個詞都是褒義詞，圍繞這三個詞語，寫e69da5e887aa62616964757a686964616f31333436316266
出一個勵志的故事。
正文：勤奮，毅力這些詞語對於我們來說已經不陌生了，莎士比亞曾經說過：勤奮為無價寶，慎為防身術。
卡萊爾曾經說過：天才就是無止境刻苦毅力的能力。其實說到勤就讓我想起了一個人——樂林汶。
樂林汶是一個既活潑又可愛的女生，還是個舞蹈能手，這都要歸功於她勤奮刻苦的練習舞蹈。
有一次她的腳不小心扭傷了，大家都勸她不要練了，去給老師請個假，可她不聽還非要練生怕沒學到重要的知識，上課了老師說「這節課要做一個高難度動作，首先把……」本來大家都以為樂林汶肯定會給老師請假，可事情出乎大家的想象，樂林汶比任何人做的都好，這時老師又說：「大家不要動，堅持5分鐘！」
那些人裡只有樂林汶按照老師說的，一動不動的站了5分鐘，下課了其他同學都休息了，樂林汶仍覺得自己做的不夠好，反覆練習……她的毅力感動了老師，每次學校有跳舞的活動老師都讓樂林汶參加，所以每次學校有活動，你們都可以看見樂林汶那歡快的舞蹈和優美的舞姿：時而像一隻美麗的白天鵝；時而像一朵潔白無瑕的百合花；時而像一朵在天空中飄蕩……
之所以說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，是因為每個人生下來都是一樣的，只有勤奮才能取得成功。
8樓：專注文化歷史哲學
達芬bai奇起初學習繪畫的時候，老師du
只讓他學畫zhi雞蛋。他很不耐dao
煩，可老師指出他每次專畫出的雞蛋形狀都不
屬一樣，這樣成為不了一名畫家。他聽了老師的教導，每天都勤奮練習，不停地畫雞蛋，憑著自己的堅韌毅力，終於每次畫的雞蛋都一模一樣。
最後他成功了，他的畫受到世界的好評。達·芬奇思想深邃，學識淵博、擅長繪畫、雕刻、發明、建築，通曉數學、生物學、物理學、天文學、地質學等學科。儲存下來的手稿大約有6000頁。
達·芬奇認為自然中最美的研究物件是人體，人體是大自然的奇妙之作品，畫家應以人為繪畫物件的核心。
9樓：虞其君
從前，有一個天資愚鈍的小孩，雖然出生不好，但是他學習很勤奮。與別人比起來，他差遠了，可是他憑著頑強的毅力，虛心地向老師請教，不斷積累文學知識，不斷總結學習經驗，最終成功地成為一個偉大的文學家。
10樓：戴琪呂曼冬
達芬bai奇起初學習繪畫的時候，du老師只讓他學畫雞蛋。他
zhi很不耐煩dao，可老師指出他回
每次畫出的雞蛋形狀都不答一樣，這樣成為不了一名畫家。他聽了老師的教導，每天都勤奮練習，不停地畫雞蛋，憑著自己的堅韌毅力，終於每次畫的雞蛋都一模一樣。最後他成功了，他的畫受到世界的好評。
用勤奮，毅力 、成功。激動、高興等詞語編一個小故事
11樓：手機使用者
我勤奮學習，用自己的毅力，戰勝了一個個難題，終於成功地通過了奧數比賽，心情十分激動，全家人也為此感到高興。（擴寫一下就行了，不行我也沒辦法，最不擅長這個了~）
12樓：手機使用者
達芬奇起初學習繪bai
畫的時候，老師du
只讓他學zhi畫雞蛋。dao他很不耐煩，可老師指出他專每次畫出的雞蛋屬形狀都不一樣，這樣成為不了一名畫家。他聽了老師的教導，每天都勤奮練習，不停地畫雞蛋，憑著自己的堅韌毅力，終於每次畫的雞蛋都一模一樣。
最後他成功了，他的畫受到世界的好評。
用勤奮丶毅力丶成功編一個小故事400作文
13樓：超級
達芬奇起初學習繪畫的時候，老師只讓他學畫雞蛋。他很不耐煩，可老師指出他每次畫出回的雞蛋形狀都不一樣
答，這樣成為不了一名畫家。他聽了老師的教導，每天都勤奮練習，不停地畫雞蛋，憑著自己的堅韌毅力，終於每次畫的雞蛋都一模一樣。最後他成功了，他的畫受到世界的好評。1
用勤勞 堅持 成功編一個小故事，然後用簡短的語言寫下來。
14樓：匿名使用者
你是六年級bai的學生嗎，如果是，du用這種方法得zhi到答案dao
可不好哦。給個提綱專給你，然後你自己再
屬串成一個故事，至少有一半功勞是你自己的。你就說有這麼一個人，出生在一個很普通或都很貧窮的家庭，他的爸爸媽媽都是很平凡的人。但他想有所作為，於是他從讀書開始就很勤勞用功，後來他出來社會以後，生活很節儉，工作很勤奮。
幾年後，自己存了一點錢，開了個小公司，但生意過程中遇到很多困難，甚至差點要倒閉，但是他沒有放棄，仍然堅持自己的正確理念。後為，他的公司終於得到了大家的認可，公司也上了軌道，他靠自己的雙手終於成功了.
用勤奮，毅力，成功這三個詞編一個小故事，要求字數在150字左右
15樓：匿名使用者
藝術教育家李叔同的小故事
2023年12月在中國文聯第六屆代表大全期間的一次晚會上，***演唱了《祖國歌》（即東關小學校歌）。這首歌是李叔同根據民間音調《老六板》填詞而成的。在我國廣為流傳的《送別》，是李叔同根據一首美國歌曲《夢見故鄉和母親》填詞而成的。
這些歌是20世紀初在我國形成的「學堂樂歌」的一部分，李叔同是學堂樂歌的主要編寫者之一。
李叔同原名文濤，字惜霜，號叔同。2023年10月23日生於天津，去年10月恰值他誕生120週年。他是一位頗具傳奇色彩的人物，是一代多才多藝的藝術大師。
他不僅精通詩詞、金石、書法，而且在介紹西洋**、美術、話劇等方面也是先行者，在諸多方面做出了開拓性的貢獻。這裡要說的是藝術教育家李叔同的幾則小故事。
2023年李叔同到浙江省第一師範擔任**、美術兩科的教學工作。他的到來使學校死氣沉沉的風氣有了很大變化，音美兩科迅速成了熱門，校園裡歌聲迴盪琴音起伏，校園內外也常見學生們在認真地寫生。
他剛到一師時，學生對他尚不瞭解。預備鈴已搖過，學生們才慢慢地走向教室，邊說邊笑，邊打邊鬧地闖入教室，他們以為老師還沒到。誰知這時***早已端端正正地坐在講臺前。
喧鬧聲戛然而止，學生們迅即打到自己的位置坐好。***的嚴肅卻不失溫和。上課鈴響過後，***站起來深深地向學生們鞠了一躬。
從這以後，每到上音、美課時，學生們總是不等打預備鈴就早早地在教室裡坐好。
一次上鋼琴課時，十餘名學生圍站在鋼琴四周，看***示範演奏。這時一股惡臭味在空氣中散開——不知誰放了一個無聲的屁。有人掩鼻，有人輕聲說「討厭」。
***卻不動聲色地繼續演奏。待到下課時，他照例子深深一躬，學生們正要起身時，他說：「大家等一等，我還有句話要說。
」還是那嚴肅而溫和的口氣，「以後放屁時，到門外去，不要在教室內。」接著又鞠了一躬。此時學生們早已忍不住哈哈大筆起來，跑出教室已很遠仍笑得直不起腰來。
另一次，一個學生在上課時看**，以為老師不知。其實，***早已看到，只是不願當眾傷害學生的自尊心。到下課時，老師累累喊住那個學生，等其他學生走完，他才鄭重卻很和氣地說：
「下次上課時不要看別的書了。」說完他微一鞠躬，意思是「你可以走了。」話不多卻使學生深受教育並能認真改正。
對於其他一些不守紀律和隨地吐痰等現象，他也照此處理。
又一次，一個學生在走圖畫教室時，大聲喊到：「李叔同**去了？」他不知***就在隔壁。
請想，那個時代很講師道尊嚴，直呼老師名字，一般老師接受不了甚至會大發雷霆。可李叔同只是和平時一樣平靜地問：「什麼事？
」而那個學生早已跑遠了。
當時一師有個訓育主任對學生態度粗暴，學生們普遍反感。有一次豐子愷因與他發生爭執，最後兩人動起手來，主任很是不滿。他要求校方召開緊急會議處理豐子愷。
會上氣氛很緊張，主任要求將豐子愷開除。在沉寂中李叔同發言了：「學生打先生，是學生不好，但先生也有責任——沒教育好。
考慮到豐子愷平日遵守校紀無大錯，如開除似太重。而且豐是個人材，將來必大有前途，如開除則毀了他的前途，對國家是一損失。我意此番記一大過，我帶他一道向主任賠禮道歉，不知大家是否同意？
」此時會場上一片同意聲。事後，李叫相子愷等幾個人到他的房間，開啟《人譜》一書，唸了一段，大意是學文藝時更要重視人格、道德修養。
一個大雪紛飛的下午，學生劉質平在寫好一支曲子後去向***請教。***認真地看，然後又長時間注視著劉，一言不發。此時劉心裡頗有些忐忑不安。
忽然，***說：「今晚8點35分，請你到**教室，我有話說，現在先回去吧！」劉諾諾而退。
晚風越猛雪更大，氣溫很低。劉照約會時間提前十多分鐘來到教室前，發現走廊上竟然有足跡，而教室的門閉著，悄然無聲。劉心存疑慮肅立於廊下，靜候先生。
十多分鐘後，教室內的電燈忽然大亮，隨後門開了，***拿著手錶走出來說：「時間無誤。你飽嘗了風雪之味，可以回去了。
」劉先是有些奇怪，隨即又朦朧隱約感覺到什麼，一切盡在不言中。此後師生表誼日深。每週課外，老師專門輔導劉兩次。
李叔同從事教育事業的時間並不長，也未見其寫過教育方面的論著，但多這幾則小故事中不難看出他教育思想的一面。文中提到的劉質平、豐子愷後來都成了我國著名的**家、美術家和藝術家。
下改變還有豐子愷譯小故事二則
用勤奮，毅力，成功這詞編小故事，要求字數在左
藝術教育家李叔同的小故事 1996年12月在中國文聯第六屆代表大全期間的一次晚會上，演唱了 祖國歌 即東關小學校歌 這首歌是李叔同根據民間音調 老六板 填詞而成的。在我國廣為流傳的 送別 是李叔同根據一首美國歌曲 夢見故鄉和母親 填詞而成的。這些歌是20世紀初在我國形成的 學堂樂歌 的一部分，李叔同...
用32 4 8編小故事要怎樣編，32 4 8口訣讀作32除以4等於8對嗎
這一節是數學課，數學老師站在講臺上，面對著全班同學說 正式上課前，我們先做個小遊戲，我們班現有32位同學，每4人一組，看看共能分成幾個組？現在開始 隨著一聲令下，我們32位同學立刻自由組合，每4人一組，分組站在不同的地方。老師說 王靜同學，出來數一下，共有幾組？王靜是我們班的學習委員，她很認真的數了...
自然之道的小故事，自然之道的小故事要簡短的
鷹的故事 鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達70歲，但是在它40歲的時候卻要面臨一場劫難。這個時候，它的噱變得又長又彎 它的爪子開始老化，無法有效地捕捉獵物 它的羽毛變得又濃又厚，使得翅膀越來越沉重。這個時候鷹只有兩種選擇 要麼等死，要麼經歷一次痛苦而漫長的蛻變。在這個充滿煎熬的蛻變過程中，...