1樓：矽谷創業快訊
這裡的「綠」是指窗前的一株常春藤；「囚綠」是作者把常春藤的兩條柔枝從窗子的破洞中牽進房間，叫它垂在自己的書桌上，以便時時欣賞。（「囚綠」意思就是把綠色囚禁起來）。"囚綠「體現了作者對」綠「的喜愛程度。
"囚綠「寄託了作者對生命，對愛和幸福的珍視，而無法囚住綠，正說明「綠」的頑強與倔強，作者借「綠」言志，讚美了這種頑強不屈的性格。
《囚綠記》是現代作家陸蠡於2023年創作的一篇散文。文章自始至終緊扣一個「綠」字，尋綠——觀綠——囚綠——放綠——懷綠，每一個意念與行動都體現著作者對綠的愛，每一步都有感情的深化。一浪又一浪地把愛綠色生命的心潮向前推進。
此文描繪了綠枝條的生命狀態和「性格特點」，也寫出了作者的生存狀況和真摯心願，含蓄地揭示了華北地區人民面臨日本帝國主義侵略的苦難命運，象徵著作者和廣大人民堅貞不屈的民族氣節。
2樓：神聖龍格利高裡
作者在北平的一家公寓外發現了一株常春藤，異常驚喜，就將它的柔條牽進屋裡。常春藤儘管被「幽囚」在黑暗的小屋裡，卻固執地向窗外迎著陽光生長。作者去上海前，又將常春藤的柔條移回原來的位置，並祝福它永葆青春。
作品借物抒情，表達了對自由的渴望。
由於作者與綠枝條的命運有某些相似之處,同處一室,同被囚禁，體驗到生的歡欣、生的艱辛;再加上時值日寇入侵，華北人民陷入水深火熱，作者是富有正義感的青年作家，國難當頭，不能不憤怒憂慮煩惱，不能不生出堅貞不屈的浩然正氣,這也是作者寫作本文的一個原因,但這種心緒表現得非常隱蔽，文章之"巧"，由此而來
《囚綠記》寫於抗戰前期「祖國蒙受極大恥辱的時候」，作者陸蠡當時正在淪為孤島的上海，他懷念一年前在北平時所住公寓窗外的一樹常春藤。作者喜歡綠色，留戀綠色，便將常春藤從窗外牽進房間囚繫住它，引為綠友，但它又發現常春藤有一種決不改變的品性，固執的朝著窗外的方向，「永遠向著陽光生長」，「永遠不屈服於黑暗」。這就進一步寫出了他對綠色的愛之深和為什麼愛。
盧溝橋事變發生後，這就使讀者聯想到祖國山河的淪落，體味到被囚繫的而枯萎，卻固執的朝著窗外陽光的常春藤，便是我們堅忍不拔的民族象徵，包含著作者對民族的光明前景的信仰，也體會到作者含而不露地抒發了對破壞和毀滅生命的侵略者的抑鬱憤懣之情。同時，這常春藤也象徵作者本人嚮往光明、不屈不撓的鬥爭精神和高尚品格。他在常春藤上寄寓了一個正直愛國者的情感和願望。
常春藤雖然被作者「囚禁」了，但是它的尖端總朝著窗外的方向。它是這麼的固執，永遠朝著陽光生長，這說明它永遠不屈服。最後作者想通了，放了綠，因為作者那時遇到了盧溝橋事變，他因由常春藤的不屈服的品質聯想到了中華民族對待外侵略者表現出來的固執與不屈服，和麵對勝利與光明的嚮往，與追求自由的精神品質，這，就是常春藤所象徵的意義。
也是本文取名《囚綠記》的含義
3樓：匿名使用者
就題目而言，顧名思義，囚是囚禁的意思，綠色象徵著生命、活力，所以囚綠記的應該是生命活力被囚禁，或是一種積極活躍的精神思想受到束縛，壓制。
4樓：星野淩
借窗前一株永向光明的常青藤，抒發了自己對於象徵著生命與和平的深情的情感，表達了作者對光明和自由的嚮往之情。
《囚綠記》閱讀的答案
5樓：嘉嘉
《囚綠記》
一、基礎知識`
6樓：匿名使用者
你看下是不是這個，你也沒給題目。
閱讀題：
1.「魔念在我心中生長了」一句的「魔念」一詞的含義是什麼?青藤被囚後出現了怎樣的情況，作者為什麼「不肯放綠」呢?
2.「盧溝橋事件發生了」這句話在文中有什麼作用?
3.「臨行時我珍重地開釋了這永不屈服於黑暗的囚人」這句話如何理解?其中「珍重」又有什麼含義?
4.如何理解文章最後作者對青藤的祝願呢?
參***：
1.「魔念」是指作者自私自利的心靈。青藤失去陽光後嫩黃、細瘦、嬌弱，「我」雖然產生了惻隱之心，但魔念佔了上風，我仍不肯放綠。
2.點明寫作背景。
3.發自內心的對自由、光明的呼喚。「珍重」一詞，更是隱含了對頑強抗爭精神的敬重和對光明與自由的珍惜與嚮往。
4.表面上是祝願青藤的繁茂蒼綠，而實際上是祝願天下向往光明和自由的人得到永久幸福。
囚綠記主要敘述了什麼內容?抒發了作者怎樣的情感
7樓：杜卡迪等等
文中講述了作者孤旅生涯中一個令人心動的故事。借窗前的一株常春藤，抒發了對自由與光明的嚮往之情。
《囚綠記》是現代作家陸蠡於2023年創作的一篇散文。陸蠡[lǐ]（1908一1942），字聖泉，天台平鎮巖頭下村人，學名陸聖泉，原名陸考原，現代散文家、革命家、翻譯家。資質聰穎，童年即通詩文，有「神童」之稱。
巴金認為他是一位真誠、勇敢、文如其人的作家。
2023年僅34歲的陸蠡死於日寇酷刑之下，在2023年4月，國家民政部批准他為革命烈士。
「綠」是全文描寫的客觀物件，作者圍繞「綠」思路，鋪設線索。文章思路大致可以分為五個階段，即「尋綠」「觀綠」「囚綠」「放綠」和「懷綠」。
文章的五個層次中，「囚綠」寫綠枝條最艱難的狀況，這暗示著艱難的國運家運；「囚綠」表明作者複雜的心情，這是在盧溝橋事變之後，日本帝國主義大舉侵略我國領土的時代背景下，作者的內心極度痛苦和精神上堅決反抗的反映。
《囚綠記》此文含蓄地揭示了華北地區人民面臨日本帝國主義侵略的苦難命運，象徵著作者和廣大人民堅貞不屈的民族氣節。全文結構新奇精巧，詳略得當，虛實相生，富有變化，平中見奇，語言含蓄蘊藉，深沉厚重。
8樓：匿名使用者
作者在北平的一家公寓外發現了一株常春藤，異常驚喜，就將它的柔條牽進屋裡。常春藤儘管被「幽囚」在黑暗的小屋裡，卻固執地向窗外迎著陽光生長。作者去上海前，又將常春藤的柔條移回原來的位置，並祝福它永葆青春。
作品借物抒情，表達了對自由的渴望，風格含蓄委婉。
誰有《囚綠記》的賞析？急用啊....
9樓：拉拉ぁ呼呼
陸蠡(1908一1942)，不僅是我國現代著名的散文家，而且是寧死不屈的抗日烈士。原名陸考原，學名陸聖泉。陸蠡是他的筆名。
天台平鎮巖頭下村人。資質聰穎，童年即通時文，有"神童"之稱。 2023年跨越初中，考入之江大學附屬高中部，初露文學創作的才 華。
2023年升入之江大學機械系。2023年，轉國立勞動大學工學院機械工程系，二年後畢業。
賞綠(鋪墊 1-7)—囚綠(蓄勢 8-11)—放綠(點題 12-13)—思綠(深化 14)"
作者通過寫在孤旅生涯中「囚綠」的故事，借窗前一株永向光明的常春藤，抒發了對光明與自由的嚮往之情。
囚綠記的文章主旨
10樓：愛
囚綠記是一篇詠物抒情的文章，文中講述了作者孤旅生涯中的一個令人心動的故事，借窗前一株常春藤，抒發了作者對光明與自由的嚮往之情，同時也表達了對侵略者的仇恨及對堅韌不拔的民族精神的讚美。
希望對你有幫助
囚綠記閱讀答案
6.綠影 指太陽照過常春藤的枝葉形成的影子，在作者眼裡代表希望 生命等 綠友 指 我 囚禁的常春藤的兩枝柔條，作者把它當作朋友 綠囚 指枝條被囚禁不得自由，在作者眼裡是不屈服於黑暗的囚人 7.表達了作者對永不屈服的抗爭精神的敬畏 8.1 我 把綠色拖進 我 的房間，它伸展的更長，長的更快，它的頑強 ...
《囚綠記》是緊扣什麼情節的線索是什麼情節的與作者
答案bai 緊扣一個 綠 字 線索是 尋du綠一觀綠zhi一囚綠一放綠 dao一懷綠 情節的展內 開與作者感情的聯絡 文容章的每一個情節都體現著作者對綠的愛,都表現了愛綠色生命的生活經歷和心靈歷程,隨著情節的,作者一步一步地把熱愛綠色生命 讚美 永不屈服於黑暗 的精神 歌頌忠貞不屈的民族氣節的思想情...
囚綠記中的第三段作者生動細膩地描寫常春藤，結合具體語句作評議
疏導本文講述了 作者與常春藤綠枝條的一段 交往 經歷，描繪了綠枝條的生命狀態和 性格特點 也寫出了作者的生存狀況和真摯心願，含蓄地揭示了華北地區人民面臨日本帝國主義侵略的苦難命運，象徵著作者和廣大人民堅貞不屈的民族氣節。綠 是全文描寫的客觀物件，作者圍繞 綠 思路，鋪設線索。文章思路大致可以分為五個...