讀書節作文急急急

1樓：匿名使用者

讀書令我快樂

「學而不厭，悔人不倦。」「讀書破萬卷，下筆如有神。」……每當我讀到像有關讀書的格言，不禁思緒萬千。

因為我非常清楚，人類的知識是從書籍裡得到的，如果我們不讀書的話，就會被別人嘲笑，也會被別人說跟不上朝代，可若是讀的書裡面的內容不好的話，那麼就會使你走上絕路，而讀的書好的話，不但可以得到經驗，而且還能夠長到更多的知識呢！

在我國的歷史上，有許多的愛讀書的人，如魯迅、冰心……這樣的作家都是因為愛讀書，所以才有所作為的。而我也是一個酷愛讀書的小書迷哦。現代的名著已經差不多快要被我讀完了，因為它們已經遠遠不能夠滿足我了。

還記得有一次，我一直吵著媽媽要去書城看書。終於媽媽被我的說服了，就答應我了。我和媽媽來到書城，我就以兔子般的速度跑上了三樓，來到三樓，我就當媽媽是透明的一樣，根本就不理會媽媽。

我找到了我一直夢寐以求想讀的一本書《格林童話》，我拿著書坐到一個非常好的位置坐下來開啟書津津有味的讀著。可是忽然有人打手機說要媽媽去一趟書城外面。媽媽說叫我在這裡等著，不要走開了。

我說：「嗯。」我繼續看著，一連看了兩個小時，可是我覺得那個地方很吵，就移到另外的一個角落。

媽媽來了以後，在原來的位置找不著我，就著急了，可是還是找不到，就到二樓的地方等我（因為那裡是唯一的出口）。我讀了很久，終於將那本讀完，我合上書，吞了一口唾沫，好像將所有的知識都吞進肚子裡了。我站起身來，雙腿發軟，才知道我已經讀了四個小時了。

我猛然想起來，媽媽還在等著我呢。我到二樓找到媽媽，就和媽媽一起回家了。雖然媽媽再家裡數落了我一頓，可是我還是覺得很值得，因為我又得到了知識。

我愛書，可我更愛讀書。讓我們人人都拿起書來，吸取人類的營養精神吧！

2樓：remember佐

我和書的故事

讀書使人明智，讀書使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，論理使人有修養，邏輯使人善辯解。 ——題記

「光陰給我們經驗，讀書給我們知識。」這是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的一句名言。自古就有「宋廉抄書」的故事，現在不少現代人跟書都有一段故事，我也不例外。

小時侯，我不懂事，剛一接觸到書，覺得新鮮，經常反覆的看一本書，看厭了就不看了，有時甚至對其進行酷刑。一次，我在姐姐學習的書中拿到了一本《唐詩三百首》，由於裡面都是些我看不懂的詩句，看久了，沒意思，而且越看越生氣，因為看不懂。於是，一氣之下，我把書的封面撕壞了。

結果捱了爸爸媽媽的罵。

小學時，我很少看書，除了學校的圖書室開門借書時，才去借書時，才去借本書看看，緩解學習的壓力。後來的一件事讓讓我改變了對書的看法。那一天，是考試的日子，在考語文卷子時，卷子裡的一道題讓我慌了神。

「請寫出四大名著以及它們的作者。」就因為這道題，讓我的分數降了好多。這時候，我才知道，課外知識是多麼重要。

我曾經去問過寫對的同學，如何才能獲得課外知識，他的回答簡單的讓我吃驚——看書。於是，每天作業寫完，我就會看一會書，但是，吸取的課外知識並不多。

進入中學，我已經成為了一名中學生，語文老師隔幾個星期就會對我們的作文進行訓練，她發現我的一些好詞好句.課外知識積累得並不夠。語文老師叫我要多看些書。

但是，我看再多書，沒掌握好方法，那不是白看嗎？一次，老師講閱讀題時，告訴我們要做好閱讀題，首先要了解文章大意，要反覆的讀，品味其中的道理。我從這裡受到了啟發，看書都要讀透，要細細地品讀，品味其中蘊含的道理。

「讀書得越多但不思索，你就會覺得你知道得不多；但當你讀書而思考很多的時候，你就會清楚地看到你知道的很少」——伏爾泰

一次，我在看學校發下來的《長征的故事》這本書時，終於知道了長征是如何開始的。剛開始看時，還看不出一點頭緒。於是，我心想：

這長征到底是怎麼開始的？突然，我想到了我那條從閱讀題中悟出的讀書的方法：「看書都要讀透……品味其中蘊含的道理。

我想：這個辦法應該可以吧？」當讀到《第五次反「圍剿」的失敗》中的「**根據地日益縮小」時，我想：

既然紅軍的**根據地日益縮小，那麼紅軍一定會向敵人人力部署不足的地方突圍，這應該就是長征的開始吧！」後來問老師，果然如此。

讀書節作文 急急急