1樓：
未來的文盲不是不識字的人而是沒有學會學習的人。這句話出自美國未來學家阿爾文、托夫斯之口。
過去曾經認為不識字才是文盲。在資訊時代，即使認得一些字，但是不會學習也會因為被巨大的資訊量、知識的更新而弄得矇頭轉向，一頭霧水。有很多不接觸電腦，從未問津網路的人，就搞不懂「菜鳥」、"頂「、」裝逼「是什麼意思。
所以未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。
「未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。」怎麼做才算是「會學習的人」？
2樓：匿名使用者
"未來的文盲不再是不識字的人"說明現在的學習不再是單一的學會知識，而是知道、理解、在學習中發現樂趣，為生活多一些豐富的內涵；「沒有學會學習的人」說明一些人並不是不會學習，而是沒有明確學習的最後含義，從而誤解它。
會學習的人必須將傳統理念拋開，為自己而學，為自己明確一個良好目標而奮鬥！
3樓：潘紙健
學會學習的技巧，有自己的學習方法，會科學學習，而不是死學,而是知道、理解、在學習中發現樂趣，為生活多一些豐富的內涵；「沒有學會學習的人」說明一些人並不是不會學習，而是沒有明確學習的最後含義，從而誤解它。
會學習的人必須將傳統理念拋開，為自己而學，為自己明確一個良好目標而奮鬥！
4樓：嬴丵
學會學習的技巧，有自己的學習方法，會科學學習，而不是死學
5樓：匿名使用者
選擇適當的學習方法：
1.學習方法要因人而異，因學科而異。
2.好的學習方法，應該符合認知規律，符合自己的個性特點。
3.最合適自己的學習方法，才是最有效的學習方法。
6樓：匿名使用者
找到自己適合自己的學習方式
和不識字的老人籤的合同有沒有效，60歲不識字老人籤合同有效嗎
第三十二條 當事人採用合同書形式訂立合同的，自雙方當事人簽字或者蓋章時合同成立。第五十二條 有下列情形之一的，合同無效 一 一方以欺詐 脅迫的手段訂立合同，損害國家利益 二 惡意串通，損害國家 集體或者第三人利益 三 以合法形式掩蓋非法目的 四 損害社會公共利益 五 違反法律 行政法規的強制性規定。...
本來好好的，突然她說以後我們只是朋友，不再是情人。其實本來
這句話有兩種意思 第一，和你在一起一點意思都沒有，太無聊了 第二，兩個人不是有感情就能在一起的，還需要很多其他的，可能她發現有客觀條件不允許你們兩個在一起吧 兩個意思，分別是主觀和客觀的解釋，可能是你最近忙別的事情，把她疏忽了，導致她得心裡發生了一些變化，一切順其自然，莫要強求！愛情不能天長 地久 ...
皇宮裡的太監根本不識字，那麼他們是怎麼宣讀的聖旨
其實皇宮裡的太監並非都不識字，有一部分太監是識文斷字的，當然最重要的一點就是，在古代，不是所有的聖旨都是由太監宣讀的，宣讀聖旨在過去那可是一件很神聖的事情呢，宣讀聖旨的人選也都是根據聖旨內容酌情選擇的，就算是拍太監前去宣讀聖旨，也都是選擇認字的太監擔任此職。我們先說說何為太監，太監一詞最早的時候其實...